<<  Формирование самостоятельности в учебно-познавательной деятельности Формирование потребности в самообразовании  >>
Формирование творческого отношения к делу

Формирование творческого отношения к делу. Цель. Создание условий для развития творческой деятельности учащихся. Содержание. Задания исследовательского и творческого характера. Объем. Определяется учителем и учеником. Вид. Инициативные, отсроченные, необязательные, индивидуальные, интегрированные. Способы деятельности. Творческий, исследовательский. Предмет оценивания. Личностные, метапредметные, предметные результаты. Регулятор. Согласование между учителями-предметниками и учениками, учебная программа, надпредметные программы. Ресурсные затраты. Значительный объем времени на выполнение заданий.

Слайд 15 из презентации «Херлуф Бидструп — датский художник-карикатурист и общественный деятель, автор свыше 5 тысяч рисунков»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Херлуф Бидструп — датский художник-карикатурист и общественный деятель, автор свыше 5 тысяч рисунков.ppt» можно в zip-архиве размером 3153 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Формирование УУД» - Региональная программа ОЗОЖ. Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками. Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли. Личностные УУД. Анализ объектов. Контроль. Виды УУД. Анализ состояния и планирование работы образовательного учреждения по данному направлению. Создание здоровье- сберегающей инфраструктуры.

«Формирование ЗОЖ» - Систематичностьобучения. Убеждать (вызвать интерес). Отсутствие вредных привычек. Принципы мониторинга. Принципы гигиенического воспитания детей. Положительная ориентация при воспитании. - Анализ, т.Е. Разложение целого на части. Причинно- следственные связи. Организация длительного наблюдения за состоянием здоровья и образом жизни детей и подростков.

«Формирование здорового образа жизни» - Объект исследования: Задачи : Образовательные стандарты нового поколения ВКЛЮЧАЮТ. Сформировать представление о позитивных факторах, влияющих на здоровье; Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Ожидаемый результат. Рациональная организация учебной и внеучебной жизни обучающихся.

«Формирование классного коллектива» - Самая важная мысль педсовета для вас? Нужны ли правила и законы взаимодействия личности и коллектива? Итог педсовета – ваше мнение. Группы социальные и антисоциальные. Принципы сотрудничества. Лидер коллектива. Личность. Как влияет личность на коллектив? Правила педсовета. Для формирования и организации коллектива необходимо.

«Формирование универсальных учебных действий» - Познавательные универсальные действия включают: общеучебные, логические, а также постановку и решение проблемы. Планируемые результаты по формированию регулятивных УУД на ступени начального общего образования. Содержание и формы организации учебной деятельности и учебного сотрудничества являются ключевым фактором, определяющим мотивационный профиль учащихся.

«Формирование древнерусского государства» - В 907 совершил успешный поход на столицу Византии Константинополь. Первым антинорманистом был М.В. Ломоносов. Гунны Финоугры Скифы В. Авары в основном занимались. Царь Каган Император Б. В бога грома Перуна верили. Кий. Аскольд и дир. Кий щек хорив. В Тюркском каганате В Византии В Хазарии Ж. Язычниками были.

Без темы

778 презентаций
Урок

Информатика

130 тем