№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
|
2 |
 |
Код - это система условных знаков для представления информацииКодирование – это представление информации с помощью некоторого кода. Декодирование – обратное преобразование кодированию. . |
3 |
 |
А вообще, ребята, способ кодирования зависит от цели, ради которой оноосуществляется: сокращение записи, засекречивание (шифровка) информации, удобство обработки и т.п. |
4 |
 |
Полный набор символов, используемый для кодирования текста, называетсяАлфавитом |
5 |
 |
А теперь, ребята, давайте поиграем в игру и проверим как вы усвоилипонятия кодирование и декодирование. |
6 |
 |
|
7 |
 |
Физкультминутка1,2,3,4,5 – все умеем мы считать. Раз! Подняться, потянуться. Два! Согнуться, разогнуться. Три! В ладоши три хлопка На четыре – руки шире. Пять – руками помахать. Шесть – за компьютер тихо сесть. Семь, восемь лень скорей отбросим! |
8 |
 |
Пусть радость в двери к вам стучится, Удача мимо не пройдет И всехорошее случиться – Счастливым будет Новый год! Ну вот ребята, наш урок подошел к концу! С наступающим Новым годом! |
9 |
 |
Спасибо за урок До свидания |
10 |
 |
По первым буквам нарисованных предметов составь новогодние словоОтвет: |
11 |
 |
Прочитай поздравлениеУ Х 6 Всех Новым Счастливых 5 Вам Годом Всей От Светлых 4 И Ребят Поздравляю 3 Гостей 2 И С Всех 1 Желаю Души Дней 1 2 3 3;2 1;6 3;5 1;3 2;2 2;3 1;4 2;6 3;3 1;4 2;4 1;5 2;1 1;1 2;5 3;6 3;4 3;1 |
12 |
 |
Расставь цифры в порядке возрастания и прочти зашифрованный фрукт5 4,6 2 3 1 Ответ: |
13 |
 |
Ответ:Код (Приложение5 |
14 |
 |
,,,,,Разгадай ребус Ответ: |
15 |
 |
Назовите адрес каждого предмета4 3 2 1 1 2 3 4 |
16 |
 |
Гирлянда |
17 |
 |
Яблоко |
18 |
 |
Ребята ну вы просто молодцы |
19 |
 |
Без рук, без ног, А рисовать умеетРебята и кто же это? Ответ: |
20 |
 |
Мороз |
21 |
 |
Снегурочка, правильно |
«Код - это система условных знаков для представления информации» |
http://900igr.net/prezentacija/informatika/kod-eto-sistema-uslovnykh-znakov-dlja-predstavlenija-informatsii-137969.html