Тесты
<<  Московское государство в к. XV-н. XVI века Национальный центр тестирования: цели и задачи  >>
Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная
Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная
Цели занятия:
Цели занятия:
Задачи :
Задачи :
ТЕСТИРОВАНИЕ - универсальный инструмент для определения степени
ТЕСТИРОВАНИЕ - универсальный инструмент для определения степени
Материально – техническое оснащение образовательного учреждения
Материально – техническое оснащение образовательного учреждения
Уровни тестирования
Уровни тестирования
Форма тестовых заданий
Форма тестовых заданий
Задания на установление правильной последовательности действий
Задания на установление правильной последовательности действий
Задания на установления соответствия
Задания на установления соответствия
Задания открытой формы, где ответ обучающийся дописывает сам в
Задания открытой формы, где ответ обучающийся дописывает сам в
Выбор одного или несколько правильных ответов из числа предложенных
Выбор одного или несколько правильных ответов из числа предложенных
Преимущества тестирования
Преимущества тестирования
Недостатки компьютерного тестирования
Недостатки компьютерного тестирования
Широкие возможности тестовой оболочки UniTest
Широкие возможности тестовой оболочки UniTest
Управлять обучением, автоматизировать процессы контроля результатов
Управлять обучением, автоматизировать процессы контроля результатов
Конвертирование подготовленных тестов в оболочку UniTest
Конвертирование подготовленных тестов в оболочку UniTest
Список интернет – адресов разработчиков тестовых оболочек
Список интернет – адресов разработчиков тестовых оболочек
Примеры использования тестовой оболочки:
Примеры использования тестовой оболочки:
Выводы
Выводы
Данная тестовая оболочка позволяет создавать иные виды заданий
Данная тестовая оболочка позволяет создавать иные виды заданий

Презентация: «Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная форма организации учебного процесса»». Автор: user. Файл: «Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная форма организации учебного процесса».ppt». Размер zip-архива: 627 КБ.

Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная форма организации учебного процесса»

содержание презентации «Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная форма организации учебного процесса».ppt»
СлайдТекст
1 Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная

Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная

форма организации учебного процесса»

2 Цели занятия:

Цели занятия:

Раскрыть возможности использования компьютерных технологий в образовательном процессе Показать особенности использования компьютерного тестирования на всех этапах обучения и их влияния на повышение качества учебного процесса

3 Задачи :

Задачи :

Показать удобство использования программ для составления тестовых заданий на конкретных примерах Разъяснить необходимость внедрения обучающего тестирования в учебный процесс Стимулировать педагогов к повышению уровня информационной культуры и компетентности

4 ТЕСТИРОВАНИЕ - универсальный инструмент для определения степени

ТЕСТИРОВАНИЕ - универсальный инструмент для определения степени

обученности на всех уровнях образовательного процесса КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ - использование автоматизированного обучения и контроля на основе достижений новой педагогики, педагогических измерений, психологии, информатики, кибернетики и компьютерной техники постепенно становится нормой. Все упомянутое, взятое в разумном соотношении, и образует основу того, что сейчас называют тестовой технологией.

5 Материально – техническое оснащение образовательного учреждения

Материально – техническое оснащение образовательного учреждения

Компьютерный класс Сетевое окружение Локальная сеть Программное обеспечение

6 Уровни тестирования

Уровни тестирования

Тестирование для проведения текущего контроля (обучающие тестовые задания) Тестирование для проведения рубежного контроля (промежуточные тестовые задания) Тестирование для проведения итогового контроля (контролирующие тестовые задания) Тренинговое тестирование

7 Форма тестовых заданий

Форма тестовых заданий

Выбор одного, несколько правильных, наиболее правильного ответа из числа предложенных Задания открытой формы, где ответ обучающийся дописывает сам в отведённом для этого месте Задания на установления соответствия Задания на установление правильной последовательности действий

8 Задания на установление правильной последовательности действий

Задания на установление правильной последовательности действий

9 Задания на установления соответствия

Задания на установления соответствия

10 Задания открытой формы, где ответ обучающийся дописывает сам в

Задания открытой формы, где ответ обучающийся дописывает сам в

отведённом для этого месте

11 Выбор одного или несколько правильных ответов из числа предложенных

Выбор одного или несколько правильных ответов из числа предложенных

12 Преимущества тестирования

Преимущества тестирования

Экономия времени на уроке и быстрое подведение итогов тестирования Простота и доступность в составлении и оформлении заданий Персональный темп работы обучающихся с тестовыми заданиями Правила оценки определяются заранее и абсолютно одинаково применяются ко всем испытуемым Предоставление заданий в логической форме высказывания, а не вопроса Повышение мотивации к обучению Возможность экспортирования и импортирования информации Многоразовое использование тестовых заданий

13 Недостатки компьютерного тестирования

Недостатки компьютерного тестирования

Большие затраты времени на создание технологических заданий в тестовой форме Знания обучающихся проверяются не в полной мере Зависимость от компьютера

14 Широкие возможности тестовой оболочки UniTest

Широкие возможности тестовой оболочки UniTest

15 Управлять обучением, автоматизировать процессы контроля результатов

Управлять обучением, автоматизировать процессы контроля результатов

учебной деятельности, тренировки, тестирования, генерировать задания в зависимости от интеллектуального уровня конкретного обучаемого, уровня его знаний, умений, навыков, особенностей его мотивации; Создавать условия для осуществления самостоятельной учебной деятельности обучаемых, для самообучения, саморазвития, самосовершенствования, самообразования, самореализации;

16 Конвертирование подготовленных тестов в оболочку UniTest

Конвертирование подготовленных тестов в оболочку UniTest

\\Самая большая масса оболочки Земли \Ядро \Мантия \Земная кора #2 $1 \\Озёра тектонического происхождения \Байкал \Титикака \Каспийское \Виктория #1 $1

17 Список интернет – адресов разработчиков тестовых оболочек

Список интернет – адресов разработчиков тестовых оболочек

Компания KeepSoft. Конструктор тестов www.keepsoft.ru Компания Adit Software. Пакет программ для создания тестов и проведения тестирования Adit Testdesk www.aditsoft.ru Компания Caspiosoft. Конструктор тестов August4 www.caspiosoft.ru Компания Sight2k. Пакеты программ для создания тестов и проведения тестирования UniTest, iGiveTest www.sight2k.com Компания Veralsoft. Пакет программ для создания тестов и проведения тестирования VeralTest www.veralsoft.com

18 Примеры использования тестовой оболочки:

Примеры использования тестовой оболочки:

Контролирующий тест Подготовка к ЕГЭ Психолого – педагогические тесты

19 Выводы

Выводы

Необходимо нарабатывать опыт использования компьютерных информационных технологий в образовательной деятельности Следует постоянно повышать уровень информационной культуры и компетентности педагогов и учащихся Важно широко внедрять обучающее дидактическое тестирование в учебный процесс

20 Данная тестовая оболочка позволяет создавать иные виды заданий

Данная тестовая оболочка позволяет создавать иные виды заданий

Существуют и другие тестовые оболочки , которые , несомненно имеют свои особенности и также являются не менее интересными . Поэтому наша задача как педагогов – искать , выбирать и экспериментировать!

«Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная форма организации учебного процесса»»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/metodicheskij-seminar-kompjuternoe-testirovanie-kak-perspektivnaja-forma-organizatsii-uchebnogo-protsessa-177902.html
cсылка на страницу

Тесты

21 презентация о тестах
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Тесты > Методический семинар «Компьютерное тестирование как перспективная форма организации учебного процесса»