Поисковые системы
<<  PubMed-Ограничения и Расширенный поиск Новые возможности по поиску и верификации документов в ПП «ПАРУС – Предприятие 8» с использованием QR – кодов  >>
«Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации
«Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации
Мониторинг
Мониторинг
Цель мониторинга:
Цель мониторинга:
Основные направления мониторинга
Основные направления мониторинга
Медицинская диагностика
Медицинская диагностика
«Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации
«Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации
Индекс здоровья в целом на Д\с Показатель динамики здоровья Анализ
Индекс здоровья в целом на Д\с Показатель динамики здоровья Анализ
Диагностика физического развития
Диагностика физического развития
Определение темпа прироста физических качеств по итогам работы за год
Определение темпа прироста физических качеств по итогам работы за год
Анкетирование педагогов:
Анкетирование педагогов:
Удовлетворенность своим трудом выявление наиболее трудных дней недели
Удовлетворенность своим трудом выявление наиболее трудных дней недели
Анкетирование детей и родителей
Анкетирование детей и родителей
Основные направления мониторинга
Основные направления мониторинга
Семинар “Организация воспитательно-образовательного процесса с учетом
Семинар “Организация воспитательно-образовательного процесса с учетом
Открытые мероприятия и взаимопосещения Анкетирование среди педагогов с
Открытые мероприятия и взаимопосещения Анкетирование среди педагогов с
Основные направления мониторинга
Основные направления мониторинга
Создана благоприятная и оптимальная с т.з. СанПиНа гигиеническую среда
Создана благоприятная и оптимальная с т.з. СанПиНа гигиеническую среда
Постоянно пополняется программно-методический и диагностический
Постоянно пополняется программно-методический и диагностический
Основные направления мониторинга
Основные направления мониторинга
Интегрированные занятия с участием специалистов службы сопровождения
Интегрированные занятия с участием специалистов службы сопровождения
Инструктор по физической культуре и музыкальный руководитель -
Инструктор по физической культуре и музыкальный руководитель -
Медико-педагогические консилиумы Разработана и реализована совместно с
Медико-педагогические консилиумы Разработана и реализована совместно с
Основные направления мониторинга
Основные направления мониторинга
Просветительская работа
Просветительская работа
Коррекционно-развивающая работа с детьми; Регламентация режимов ДОУ;
Коррекционно-развивающая работа с детьми; Регламентация режимов ДОУ;
Просвещение родителей воспитанников в области ЗОЖ; Оздоровительная и
Просвещение родителей воспитанников в области ЗОЖ; Оздоровительная и
Модель системы валеологического воспитания
Модель системы валеологического воспитания
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации педагогического процесса в области сохранения и укрепления здоровья воспитанников ДОУ». Автор: Reanimator 98. Файл: «Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации педагогического процесса в области сохранения и укрепления здоровья воспитанников ДОУ.ppt». Размер zip-архива: 1332 КБ.

Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации педагогического процесса в области сохранения и укрепления здоровья воспитанников ДОУ

содержание презентации «Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации педагогического процесса в области сохранения и укрепления здоровья воспитанников ДОУ.ppt»
СлайдТекст
1 «Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации

«Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации

педагогического процесса в области сохранения и укрепления здоровья воспитанников ДОУ» И.о.заведующей ГБДОУ № 83 И.Н.Васильева

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 83 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга

2 Мониторинг

Мониторинг

Мониторинг — процесс отслеживания состояния объекта (ребенка и образовательного процесса) с помощью непрерывного или периодически повторяющегося сбора данных, представляющих собой совокупность определенных ключевых показателей.

3 Цель мониторинга:

Цель мониторинга:

Определение статуса здоровья и здорового образа жизни ребенка-дошкольника; Повышение профессиональной компетентности педагогов в области сохранении и укрепления здоровья.

4 Основные направления мониторинга

Основные направления мониторинга

I Проведение медико-педагогической диагностики ценностных ориентацией, системы потребностей и мотивации здорового образа жизни дошкольников.

5 Медицинская диагностика

Медицинская диагностика

Сравнительный анализ антропометрии. Распределение детей по группам здоровья Количество дней, пропущенных одним ребенком по болезни за год за последние три года в результате планомерной оздоровительной работы показатель заболеваемости снизился на 23 %

6 «Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации
7 Индекс здоровья в целом на Д\с Показатель динамики здоровья Анализ

Индекс здоровья в целом на Д\с Показатель динамики здоровья Анализ

заболеваемости по группам ИНДЕКС ЗДОРОВЬЯ. За 2010\11 уч.год

8 Диагностика физического развития

Диагностика физического развития

:

Оценка уровня физической подготовленности детей ДОУ Оценка индивидуального развития ребенка с т. з. развития физических качеств

9 Определение темпа прироста физических качеств по итогам работы за год

Определение темпа прироста физических качеств по итогам работы за год

За 2010\11 уч. год темп прироста составил 17,2 %, что является результатом целенаправленного эффективного использование естественных сил природы и физических упражнений

10 Анкетирование педагогов:

Анкетирование педагогов:

Выявления состояния здоровья педагогов

11 Удовлетворенность своим трудом выявление наиболее трудных дней недели

Удовлетворенность своим трудом выявление наиболее трудных дней недели

и определение трудности данных дней

12 Анкетирование детей и родителей

Анкетирование детей и родителей

Выявления образа жизни детей, исследование микро социальных условий жизни ребенка, определение направления работы с родителями выявление негативных факторов, влияющих на здоровье и образ жизни детей

13 Основные направления мониторинга

Основные направления мониторинга

II . Выявление уровня профессиональной компетентности педагогов ДОУ в вопросах формирования здорового образа жизни дошкольников:

14 Семинар “Организация воспитательно-образовательного процесса с учетом

Семинар “Организация воспитательно-образовательного процесса с учетом

психофизиологических и соматических возрастных особенностей детей” Консультации специалистов

14

15 Открытые мероприятия и взаимопосещения Анкетирование среди педагогов с

Открытые мероприятия и взаимопосещения Анкетирование среди педагогов с

целью определения информированности педагогов в валеологическом воспитании и обучении детей.

16 Основные направления мониторинга

Основные направления мониторинга

III. Анализ содержания и структуры деятельности педагогов ДОУ по формированию, сохранению и укреплению здоровья детей.

16

17 Создана благоприятная и оптимальная с т.з. СанПиНа гигиеническую среда

Создана благоприятная и оптимальная с т.з. СанПиНа гигиеническую среда

в ДОУ;

17

18 Постоянно пополняется программно-методический и диагностический

Постоянно пополняется программно-методический и диагностический

инструментарий; Апробируется новые педагогические, медицинские и социально-психологические оздоровительные методы и приемы обучения детей навыкам здорового образа жизни

19 Основные направления мониторинга

Основные направления мониторинга

IV. Проектирование системы работы по формированию здорового образа жизни детей в дошкольном учреждении.

19

20 Интегрированные занятия с участием специалистов службы сопровождения

Интегрированные занятия с участием специалистов службы сопровождения

Беседы, лекции, консультации по вопросам здоровья медиками ДОУ

20

21 Инструктор по физической культуре и музыкальный руководитель -

Инструктор по физической культуре и музыкальный руководитель -

праздники, развлечения, консультации, беседы, как с педагогами, так и с родителями

22 Медико-педагогические консилиумы Разработана и реализована совместно с

Медико-педагогические консилиумы Разработана и реализована совместно с

психологами система проведения адаптационных мероприятий

23 Основные направления мониторинга

Основные направления мониторинга

V Анализ и внедрение в практику дошкольного образования эффективных технологий, способствующих формированию здоровья ребенка.

23

24 Просветительская работа

Просветительская работа

Обучение воспитанников здоровому образу жизни Организация двигательной активности;

24

25 Коррекционно-развивающая работа с детьми; Регламентация режимов ДОУ;

Коррекционно-развивающая работа с детьми; Регламентация режимов ДОУ;

26 Просвещение родителей воспитанников в области ЗОЖ; Оздоровительная и

Просвещение родителей воспитанников в области ЗОЖ; Оздоровительная и

профилактическая работа с детьми

27 Модель системы валеологического воспитания

Модель системы валеологического воспитания

Индивидуальное здоровье ребенка

Формирование валеологической грамотности

Ценностная мотивация личности. Знания, умения, навыки

Валеологический подход к воспитательно-образовательному процессу

Физкультурно-оздоровительная работа

Культура здоровья педагога

Культура здоровья родителей

Культура здоровья ребенка

28 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации педагогического процесса в области сохранения и укрепления здоровья воспитанников ДОУ»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/monitoring-zdorovja-kak-osnovnoe-sredstvo-optimizatsii-pedagogicheskogo-protsessa-v-oblasti-sokhranenija-i-ukreplenija-zdorovja-vospitannikov-dou-246485.html
cсылка на страницу

Поисковые системы

24 презентации о поисковых системах
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Поисковые системы > Мониторинг здоровья – как основное средство оптимизации педагогического процесса в области сохранения и укрепления здоровья воспитанников ДОУ