Информационные технологии
<<  Современные информационные и коммуникационные технологии в туризме Использование мультимедийных  >>
Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
Информационные технологии – это современные виды информационного
Информационные технологии – это современные виды информационного
Цели:
Цели:
Задачи:
Задачи:
Компьютерные технологии позволяют:
Компьютерные технологии позволяют:
Демонстрация
Демонстрация
Фронтальная лабораторная работа
Фронтальная лабораторная работа
Практикум (учебно-исследовательская работа)
Практикум (учебно-исследовательская работа)
9 класс Тема: «Действия с векторами»
9 класс Тема: «Действия с векторами»
Устная работа
Устная работа
Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
Урок геометрии в 8 классе
Урок геометрии в 8 классе
Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
Задача индийского математика двенадцатого века Бхаскары
Задача индийского математика двенадцатого века Бхаскары
Тема: «Арифметическая прогрессия»
Тема: «Арифметическая прогрессия»
Умственная разминка
Умственная разминка
Математический диктант
Математический диктант
Алгебра
Алгебра
Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
Внеклассная работа
Внеклассная работа
Результаты работы
Результаты работы
Вывод
Вывод

Презентация: «Применение информационных технологий в учебно – воспитательном процессе». Автор: Novik. Файл: «Применение информационных технологий в учебно – воспитательном процессе.ppt». Размер zip-архива: 1629 КБ.

Применение информационных технологий в учебно – воспитательном процессе

содержание презентации «Применение информационных технологий в учебно – воспитательном процессе.ppt»
СлайдТекст
1 Применение информационных технологий в учебно – воспитательном

Применение информационных технологий в учебно – воспитательном

процессе

Волгина Наталья Александровна МОУ «СОШ №4» г.Называевска

2 Информационные технологии – это современные виды информационного

Информационные технологии – это современные виды информационного

взаимодействия людей, организованные на базе компьютерной техники и средств связи.

3 Цели:

Цели:

Научить школьников применять различные способы самостоятельной деятельности при работе на компьютере.

Привить учащимся навыки коллективной работы, сотрудничества, совместной деятельности в процессе выполнения творческих заданий.

Развивать исследовательские умения (анализировать проблемную ситуацию, осуществлять отбор необходимой информации, фиксировать и анализировать результаты, строить гипотезы, осуществлять их проверку, обобщать, делать выводы).

Способствовать повышению личной уверенности каждого ученика на различных занятиях, в повседневной жизни.

4 Задачи:

Задачи:

- Подбор актуальной информации и самых современных программных продуктов

Обеспечение активности каждого ребенка через пробуждение его любознательности и позитивной мотивации к учебной деятельности

- Оказание помощи учащимся в ходе изучения новой программной среды, использующейся для исследования или решения проблемы

- Осуществление личностного подхода, направленного на творческое развитие каждой личности

- Организация контроля знаний учащихся через их самоанализ и самооценку

5 Компьютерные технологии позволяют:

Компьютерные технологии позволяют:

- Выиграть время для более интенсивного обучения. Сделать урок интересным, разнообразным и наглядным. Вовлечь всех детей в учебный процесс. Уменьшить нагрузку учащихся и сохранить их здоровье. Вводить новое через компьютерные технологии. Развивать творчество учащихся. Увеличивать самостоятельность школьников.

6 Демонстрация

Демонстрация

Учитель, используя экран монитора или мультимедиапроектор, демонстрирует материал, а затем идёт обсуждение увиденного и услышанного. Основная дидактическая цель: сообщение новой информации.

7 Фронтальная лабораторная работа

Фронтальная лабораторная работа

Все учащиеся одновременно работают на своих рабочих местах. Основная дидактическая цель: освоение нового материала с помощью обучающей программы; закрепление изученного с помощью программы-тренажёра; контроль изученного с помощью контролирующей программы; применение новых знаний в новых условиях; интеграция знаний.

8 Практикум (учебно-исследовательская работа)

Практикум (учебно-исследовательская работа)

Учащиеся получают индивидуальные задания для протяжённой самостоятельной работы, включая части заданий для выполнения дома. Основная дидактическая цель: отработка знаний и умений по целому разделу, т.е создание проекта

9 9 класс Тема: «Действия с векторами»

9 класс Тема: «Действия с векторами»

a

c

b

10 Устная работа

Устная работа

11 Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
12 Урок геометрии в 8 классе

Урок геометрии в 8 классе

Тема: «Теорема Пифагора: её история и значение»

Урок повторения и систематизации знаний, их применение для решения старинных задач.

13 Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
14 Задача индийского математика двенадцатого века Бхаскары

Задача индийского математика двенадцатого века Бхаскары

На берегу реки рос тополь одинокий Вдруг ветра порыв его ствол надломал Бедный тополь упал. И угол прямой С теченьем реки его ствол составлял Запомни теперь, что в том месте река В четыре лишь фута была широка Верхушка склонилась у края реки Осталось три фута всего от ствола. Прошу тебя, скоро теперь мне скажи: У тополя как велика высота?

15 Тема: «Арифметическая прогрессия»

Тема: «Арифметическая прогрессия»

Урок обобщающего повторения и применения знаний для решения задач, встречающихся в повседневной жизни. Сопровождение к уроку – компьютерная презентация.

16 Умственная разминка

Умственная разминка

Сформулируйте определение арифметической прогрессии. Какая из последовательностей является арифметической прогрессией? Почему? А) 2, 3, 4, 6, 7,…. Б) 32, 16, 8, 4,… Какая из следующих арифметических прогрессий является возрастающей? Убывающей? А) 5, 10, 15,… Б) 7, 12, 17,.. В) -6, -4, -2,.. Назовите следующие три члена арифметической прогрессии: а)1, 1, 1,… б) 5, 3, 1, в) -2, 2, 4,… Разность арифметической прогрессии равна 2, а первый член 3. Назовите первые пять членов этой последовательности. Запишите формулу n-го члена арифметической прогрессии. Запишите формулу для вычисления суммы первых n членов арифметической прогрессии.

17 Математический диктант

Математический диктант

18 Алгебра

Алгебра

Раздел: «Вероятность и статистика» (8 – 9 класс)

Используя таблицу учебника пассажиропотока на некотором маршруте метрополитена, постройте гистограмму частот по возрастам пассажиров для поезда, отправляющегося в 6 часов 30 минут.

19 Применение информационных технологий в учебно – воспитательном
20 Внеклассная работа

Внеклассная работа

Кружок "Пресс-центр"

Кружок по информатике 2 класс

Элективный курс по информатике

21 Результаты работы

Результаты работы

Больше внимания уделяется потребности личности в саморазвитии Нет ситуации неуспешности Каждый учащийся чётко планирует программу действия Активизируется познавательная деятельность учащихся на уроках и во внеурочное время Возможна реализация опережающего обучения, в том числе и для учащихся с низким и средним уровнем обученности Максимально учитываются не только фактические знания, но и всесторонне оцениваются способности, умение работать в коллективе, индивидуальность мышления

22 Вывод

Вывод

- Использование компьютера на уроках математики способствует активной творческой деятельности учащихся. - Применение возможностей компьютера, строгость в соблюдении “правил игры” с принципиальной познаваемостью этих правил способствует большей осознанности учебного процесса, повышают его интеллектуальный и логический уровень. - Компьютер является как помощником школьника, так и контролером.

«Применение информационных технологий в учебно – воспитательном процессе»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/primenenie-informatsionnykh-tekhnologij-v-uchebno-vospitatelnom-protsesse-257294.html
cсылка на страницу
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Информационные технологии > Применение информационных технологий в учебно – воспитательном процессе