Создание презентаций
<<  Рекомендации по созданию мультимедийных презентаций для учебного процесса Создание презентаций в программе Power Point  >>
Создание презентаций в программе Power Point
Создание презентаций в программе Power Point
Цели: Образовательные: закрепить основные навыки работы с современными
Цели: Образовательные: закрепить основные навыки работы с современными
I. Организационный момент
I. Организационный момент
II
II
Ваша задача - создать презентацию, предварительно проанализировав
Ваша задача - создать презентацию, предварительно проанализировав
I. Этап
I. Этап
Задачи капитана: Провести организационное собрание: распределить
Задачи капитана: Провести организационное собрание: распределить
Задачи группы 2: Собрать материал по теме: "Московская битва" Провести
Задачи группы 2: Собрать материал по теме: "Московская битва" Провести
Задачи группы 3: Собрать материал по теме : "Сталинградская битва"
Задачи группы 3: Собрать материал по теме : "Сталинградская битва"
III
III
IV
IV
Создание презентаций в программе Power Point
Создание презентаций в программе Power Point
Рефлексия урока: Ребята, мне очень было приятно работать с вами
Рефлексия урока: Ребята, мне очень было приятно работать с вами
Ресурсы Быховский, Я. С. Образовательные веб-квесты // Материалы
Ресурсы Быховский, Я. С. Образовательные веб-квесты // Материалы

Презентация на тему: «Создание презентаций в программе Power Point». Автор: PK12. Файл: «Создание презентаций в программе Power Point.ppt». Размер zip-архива: 1302 КБ.

Создание презентаций в программе Power Point

содержание презентации «Создание презентаций в программе Power Point.ppt»
СлайдТекст
1 Создание презентаций в программе Power Point

Создание презентаций в программе Power Point

Педагог клуба «Компьютерный» Алиева Джамиля Алиевна

2 Цели: Образовательные: закрепить основные навыки работы с современными

Цели: Образовательные: закрепить основные навыки работы с современными

прикладными программами MS Word, MS Excel, MS Power Point. закрепить у учащихся представление об основных сражениях Великой Отечественной войны и историческом значении коренного перелома в ходе этой войны; Развивающие: развивать логическое мышление, расширить кругозор; развивать умения работы с ресурсами Сети: поиск и отбор информации; закрепить навыки исследовательской деятельности, работы с архивным материалом; развивать коммуникативные навыки работы в группах: осуществлять совместную учебно-творческую деятельность по сопоставлению, анализу и систематизации исторических фактов. Воспитательные: развивать познавательный интерес, воспитывать информационную культуру формировать патриотическое сознание обучающихся, чувство любви и уважения к истории родной страны и её культурному наследию;

3 I. Организационный момент

I. Организационный момент

Подготовительный этап Создание веб-квеста для исследовательской деятельности обучающихся (для поиска информации в сети Интернет по указанным адресам) Распределение обучающихся на творческие группы. Определение тем презентаций по основным сражениям Великой Отечественной войны. Разработка критериев конкурса презентаций. Консультация по условиям игрового элемента урока-конкурса (подготовка команды: название, девиз, эмблема, выполненные на компьютере).

4 II

II

Переходный момент (постановка цели и задач, тема, порядок работы) На предыдущих занятиях мы познакомились с программой создания презентаций MS PowerPoint. Сегодня мы обобщим полученные знания и проведем не обычное занятие, а занятие - память к 70-ой годовщине Великой Победы. Это один из Дней воинской славы России. 13 марта 1995 года был принят закон «О днях воинской славы и памятных датах России». А какие знаменательные даты знаете Вы? Назовите их Для того чтобы у нас получилось занятие интересным, мы организовали три творческие группы. Каждой группе нужно будет подготовить выступление по теме: "Основные сражения ВОВ". Для этого мы продолжим работу с веб-квестом. А в какой форме можно представить информацию, собранную по данной теме? Конечно с помощью презентации. Для достижения итога своей работы, вы должны мобилизовать все свои знания и умения, приобретенные на предыдущих занятиях информатики и истории.

5 Ваша задача - создать презентацию, предварительно проанализировав

Ваша задача - создать презентацию, предварительно проанализировав

собранную информацию, выделить в ней главное. Создавшие лучшую презентацию, заработают больше очков. Учитывается содержание, дизайн презентации, а также, насколько рационально использовалось данное программное обеспечение. В оценке участвуют преподаватель информатики, эксперт-преподаватель истории, обучающийся-эксперт и сами обучающиеся.

III. Ход урока. Итак, представление творческих групп. Капитаны представляют название группы и тему, над которой работают. 1. Группа «Патриоты России» Тема: «Курская битва» 2. Группа «Сыны Отечества» Тема: «Московская битва» 3. Группа «Благодарные потомки» Тема: «Сталинградская битва»

6 I. Этап

I. Этап

Разминка: Задание 1. Дни воинской славы России Заполнить пустые ячейки таблицы, используя Ресурсы. Произвести сортировку событий по столбцу "Год" по возрастанию. Результат вывести на принтер преподавателю.

День

Месяц

Год

Название событий

10

Июля

1709

Полтавское сражение

27

Января

1944

Снятие блокады Ленинграда

Начало контрнаступления под Москвой

18

Апреля

1242

Ледовое побоище

Сталинградская битва

24

Декабря

1790

Взятие турецкой крепости Измаил

8

Сентября

1812

Бородинское сражение

9

Августа

1714

Морская победа у мыса Гангут

1

Декабря

1853

Сражение у мыса Синоп

21

Сентяьря

1380

Куликовская битва

9

Мая

1945

День победы советского народа в ВОВ

23

Февраля

1918

День защитника Отечества

4

Ноября

1612

Освобождение москвы от польских интервентов

Курская битва

Дни воинской славы

Дни воинской славы

Дни воинской славы

Дни воинской славы

7 Задачи капитана: Провести организационное собрание: распределить

Задачи капитана: Провести организационное собрание: распределить

обязанности, выбор дизайна презентации Проконсультировать участников рабочих групп во время работы над презентацией. Организовать обсуждение защиты своей презентации Задачи группы 1: Собрать материал по теме: «Курская битва». Провести обработку данных в MS Excel (Потери сторон). Результат отразить в презентации. Подготовка презентации (настройка анимации, настройка показа) Подготовить защиту проекта. Продемонстрировать готовый материал.

II. Этап. Работа с веб-квестом.

Курская битва

Потери сторон

Ссср

Германия

Всего:

Всего:

Люди

Танки

Самолеты

8 Задачи группы 2: Собрать материал по теме: "Московская битва" Провести

Задачи группы 2: Собрать материал по теме: "Московская битва" Провести

обработку данных в MS Excel (Людские потери СССР ). Результат отразить в презентации. Подготовка презентации (настройка анимации, настройка показа) Подготовить защиту проекта. Продемонстрировать готовый материал.

Людские потери СССР

Людские потери СССР

Битва

Людские потери (чел.)

Доля от общего количества потерь, (%)

Московская

Курская

Сталинградская

Общие потери:

9 Задачи группы 3: Собрать материал по теме : "Сталинградская битва"

Задачи группы 3: Собрать материал по теме : "Сталинградская битва"

Провести обработка результатов в MS Excel (Потери техники СССР). Результат отразить в презентации Подготовка презентации (настройка анимации, настройка показа) Подготовить защиту проекта. Продемонстрировать готовый материал.

Потери СССР техники в Сталинградской битве

Потери СССР техники в Сталинградской битве

Потери СССР техники в Сталинградской битве

Потеря техники (ед.)

Доля от общего количества потерь (%)

Танки

Самолеты

Орудия и минометы

Всего:

10 III

III

Этап. Защита проектов капитанами (5 минут). Обучающиеся представляют на интерактивной доске презентацию по выбранной теме. Делают пояснения. Все внимательно слушают. Преподаватель истории дает комментарии и оценивает содержание презентации. Преподаватель информатики и обучающиеся также дают свою оценку с помощью карточек. Обучающийся - эксперт заносит все в таблицу результативности. Критерии оценки презентаций Внешний вид: объем презентации – не более 10 слайдов; общий дизайн презентации; наличие рисунков, диаграмм, таблиц и графических примитивов на слайдах; анимация; интерактивность презентации (наличие гиперссылок и управляющих элементов); использование аудио- и видеоэффектов. Содержание: соблюдены исторические факты; указаны хронологические рамки события, его ход, результат, значений; корректность текста.

11 IV

IV

Подведение итогов. На интерактивной доске выводится таблица, отображающая количество набранных баллов творческими группами за определённые этапы занятия. Таблица составлена в программе MS Excel обучающимся – экспертом. Затем он демонстрирует итоги творческой работы групп в виде красочной диаграммы. Таблица результативности:

Название группы

Разминка

Презен-тация

Результаты исследования

Защита

Оценка эксперта-историка

Само оценка

Оценка оппонен- тов

Сыны Отечества

Патриоты России

Благодарные потомки

Итого

12 Создание презентаций в программе Power Point
13 Рефлексия урока: Ребята, мне очень было приятно работать с вами

Рефлексия урока: Ребята, мне очень было приятно работать с вами

Молодцы! Мы с вами хорошо поработали! Поделитесь и вы своими впечатлениями. Что вы ожидали от работы над проектом? Какие чувства и ощущения возникали у вас в ходе работы? Что вам более всего удалось, какие моменты были выполнены наиболее успешно? Каковы основные трудности, которые вы испытывали во время выполнения работы. V. Домашнее задание: подготовить презентацию (на выбор): «Ордена и медали, которыми были награждены герои ВОВ», «Наши земляки – герои ВОВ», используя для этого ресурсы сети Интернет.

14 Ресурсы Быховский, Я. С. Образовательные веб-квесты // Материалы

Ресурсы Быховский, Я. С. Образовательные веб-квесты // Материалы

международной конференции «Информационные технологии в образовании. ИТО-99» [Электронный ресурс] / http://ito.bitpro.ru/1999/ Новикова, А. А. Медиаобразовательные квесты [Текст] / А. А. Новикова, А.В. Федоров // Инновации в образовании. - 2008. - № 10. - С. 71-93. Романцова, Ю. В. Фестиваль педагогический идей «Открытый урок» [Электронный ресурс] /http://festival.1september.ru/articles/513088/ Угринович Н., Информатика и информационные технологии, 10-11 класс, М:, 2009 г. http://ru.wikipedia.org/wiki/День_воинской_славы http://www.tspu.tula.ru/ivt/old_site/umr/po/labor/lab8/prakt8.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/Курская_дуга http://ru.wikipedia.org/wiki/Оборона_Москвы http://ru.wikipedia.org/wiki/Сталинградская_битва http://www.pobeda-info.ru

«Создание презентаций в программе Power Point»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/sozdanie-prezentatsij-v-programme-power-point-103064.html
cсылка на страницу
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Создание презентаций > Создание презентаций в программе Power Point