Access
<<  Учебный курс по Microsoft® Access® 2010 Табличная организация данных  >>
Табличная организация данных Массивы
Табличная организация данных Массивы
Удобной формой для организации данных являются таблицы
Удобной формой для организации данных являются таблицы
Для описания в программах таблиц (массивов) используется команда DIM
Для описания в программах таблиц (массивов) используется команда DIM
Примеры: 1. DIM A(8) Имя – А Тип - числ
Примеры: 1. DIM A(8) Имя – А Тип - числ
Задача
Задача
Программа: CLS INPUT “N”; N DIM A(N) REM Создание массива и вывод его
Программа: CLS INPUT “N”; N DIM A(N) REM Создание массива и вывод его
REM cортировка по возрастанию
REM cортировка по возрастанию
Ввод, вывод, обработка элементов двумерных массивов выполняется, как
Ввод, вывод, обработка элементов двумерных массивов выполняется, как
Задача
Задача
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ Дано: N – кол-во учеников M – кол-во предметов
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ Дано: N – кол-во учеников M – кол-во предметов
PRINT «Ведомость» FOR I =1 TO N PRINT F$(I); FOR J =1 TO M PRINT B(I,
PRINT «Ведомость» FOR I =1 TO N PRINT F$(I); FOR J =1 TO M PRINT B(I,
PRINT «Средний балл класса» S=0 FOR I =1 TO N FOR J =1 TO M S=S+ B(I,
PRINT «Средний балл класса» S=0 FOR I =1 TO N FOR J =1 TO M S=S+ B(I,
PRINT «Средний балл ученика» FOR I =1 TO N S=0 FOR J =1 TO M S=S+ B(I,
PRINT «Средний балл ученика» FOR I =1 TO N S=0 FOR J =1 TO M S=S+ B(I,
Задача
Задача

Презентация: «Табличная организация данных». Автор: AxeL. Файл: «Табличная организация данных.ppt». Размер zip-архива: 109 КБ.

Табличная организация данных

содержание презентации «Табличная организация данных.ppt»
СлайдТекст
1 Табличная организация данных Массивы

Табличная организация данных Массивы

2 Удобной формой для организации данных являются таблицы

Удобной формой для организации данных являются таблицы

Различают таблицы: 1. Линейные. Данные располагаются в одну строку R=[ 165,170,171,158,160] R(1) R(2) R(3) R(4) R(5)

2.Прямоугольные ( несколько строк) Все элементы таблицы имеют одно имя и отличаются только номером.

3

5

0

-1

В линейных таблицах – один номер(индекс) В прямоугольных – два (номер строки, номер столбца)

-2

1

-8

6

A=

2

4

-3

0

Для организации таблиц в программах используют массивы. Массив - упорядоченная последовательность величин, обозначенных одним именем. Элементы массива - индексированные переменные. Индексы - выражения, имеющие целые положительные значения, разделяются запятой, если их несколько. Отрицательный индекс - ошибка! Индексы могут быть заданы: Числом: А(2), С(3,5) Переменной: А(i), B(i,j) Выражением: А(к+1), В(5, к/2+3)

165

170

171

158

160

А(1,1)=3 а(2,3)=-8 а(3,4)= 0

3 Для описания в программах таблиц (массивов) используется команда DIM

Для описания в программах таблиц (массивов) используется команда DIM

(DIMENSION - размерность), которая пишется в программе до использования массива. DIM A(15) DIM B(3,4) Одной командой DIM можно описывать несколько массивов: DIM A%(9), B$(12), C(3,5) Команда DIM определяет: Имя массива (таблицы) Тип элементов массива (числ., символьный) Размерность массива (определяется количеством индексов): одномерный (линейный, вектор) - один индекс двумерный (матрица) – два индекса Количество элементов (указан номер последнего элемента, номер первого по умолчанию=0) Занимает место в оперативной памяти для элементов массива

4 Примеры: 1. DIM A(8) Имя – А Тип - числ

Примеры: 1. DIM A(8) Имя – А Тип - числ

вещ. один. точн. Размерность – линейный Кол-во элементов – 8

2. DIM B%(2,3) Имя – В% Тип - числовой целый Размерность – двумерный Кол-во элементов: 2?3=6 PS. (Если не учитывать нулевой элемент)

3. DIM C$(5) Имя - C$ Тип – символьный Размерность – вектор Кол-во элементов - 5

Примеры: DIM A(12) FOR I= 1 TO 12 INPUT “Элемент”; A(I) NEXT I

Для ввода значений элементов массива используют команды LET(присвоить), INPUTи DATA, READ. Для вывода PRINT. Ввод, вывод, обработка элементов линейных массивов выполняется как правило с использованием циклов, где параметром цикла является номер элемента массива. Выводить значения элементов можно в столбец или строку.

Dim c$(5) data ира, саша, оля, маша, толя for i=1 to 5 read c$(i) print c$(i) next i

( Имена выводятся в столбец)

5 Задача

Задача

Создать массив, N элементов которого являются случайные целые числа из интервала [-40;40]. Определить: Сумму элементов с нечетными номерами MIN элемент и его номер Кол-во элементов, имеющих четные значения Произведение элементов, значения которых >5 Упорядочить элементы таблицы по возрастанию

Связь: I – счетчик чисел, параметр цикла A(I) = INT(RND*80-40) Если номер I нечетный, то S=S+A(I) Пусть M=A(1), L=1 Если A(I)<M, то M=A(I), L=I 3. Если A(I) число четное, то К=К+1 4. Если A(I) >5, то P=P*A(I)

Математическая модель Дано: N – кол-во элем. А(N) – массив случ. чисел Найти: 1. S – сумма элем. нечет. номер 2. M – min элемент, L – номер min 3. K – кол-во элем. с четн. энач. 4. P – произвед. элемен. >5 5. Сортировка по возрастанию

6 Программа: CLS INPUT “N”; N DIM A(N) REM Создание массива и вывод его

Программа: CLS INPUT “N”; N DIM A(N) REM Создание массива и вывод его

элементов на экран FOR I=1 TO N A(I) = INT(RND*80-40) PRINT «A(»; I ; «)=»; А(I) NEXT I REM Сумма нечет. номер. S=0 FOR I=1 TO N STEP 2 S=S+A(I) NEXT I PRINT”S=“;S

REM MIN элем. M=A(1) :L=1 FOR I=2 TO N IF A(I)<M THEN M=A(I): L=I NEXT I PRINT”MIN=“;M PRINT”номер MIN=“;L REM Кол-во элем. четн. знач. K=0 FOR I=1 TO N IF A(I) MOD 2=0 THEN К=К+1 NEXT I PRINT”К=“;К REM Произв. элем. >5 P=1 FOR I=1 TO N IF A(I) >5 THEN P=P*A(I) NEXT I PRINT ”P=“ ; P

7 REM cортировка по возрастанию

REM cортировка по возрастанию

FOR I=1 TO N-1 M=A(I): K=I FOR J=I+1 TO N IF M>A(J) THEN M=A(J): K= J NEXT J SWAP A(I), A(K) NEXT I REM Вывод элементов FOR I=1 TO N PRINT A(I); NEXT I

Сортировка методом прямого выбора: М - минимальный элемент массива К - его номер 1.Выбирается элемент с наименьшим значением 2.Меняется с первым элементом массива 3.Процесс повторяется с оставшимися N-1 элементами, N-2 элементами и т.д., до тех пор, пока не останется один, самый большой элемент Команда SWAP A(I), A(K) - обмен значениями элементов A(I), A(K)

A(1)

A(2)

A(3)

A(4)

A(5)

A(6)

21

15

2

-8

34

-5

-8

15

2

21

34

-5

-8

-5

2

21

34

15

-8

-5

2

21

34

15

-8

-5

2

15

34

21

-8

-5

2

15

21

34

P.S.Для выполнения сортировки по убыванию необходимо искать максимальный элемент и ставить его на первое место в рассматриваемой части массива.

8 Ввод, вывод, обработка элементов двумерных массивов выполняется, как

Ввод, вывод, обработка элементов двумерных массивов выполняется, как

правило, с использованием сложных циклов, где параметром внешнего цикла является номер строки массива, а внутреннего - номер столбца. Выводить значения элементов можно в строку, столбец или, чаще всего, в виде таблицы.

Пример: Элементы матрицы - случайный целые числа выводятся в виде таблицы

10 DIM A(3,4) 20 FOR I=1 TO 3 30 FOR J= 1 TO 4 40 A(I,J)= INT(RND*40-20) 50 PRINT A(I,J); 60 NEXT J 70 PRINT 80 NEXT I

В строке 50 точка с запятой(;) обеспечивают вывод элементов одной строки матрицы в одну строку экрана. Строка 70 PRINT (пустой) обеспечивает вывод элементов новой строки матрицы с новой строки экрана. (Примерный вид матрицы на экране). -8 6 1 12 1 –9 -5 17 -4 0

9 Задача

Задача

«Анализ успеваемости класса» В классе N учеников. Создать массивы их фамилий и оценок за полугодие по М предметам. Напечатать ведомость успеваемости Найти кол-во ударников и напечатать их фамилии Найти средний балл успеваемости класса Найти средний балл каждого ученика, результаты сохранить в массиве Найти средний балл по каждому предмету, результаты сохранить в массиве

F$(1)

Пац

4

5

5

4

4

4,4

U(1)

3

3

3

3

3

3

U(2)

F$(2)

Гуц

4,8

U(3)

5

5

5

5

4

F$(3)

Рец

3,4

U(4)

4

4

3

3

3

F$(4)

Пак

4

4.25

4

3.75

3,5

P(1)

P(2)

P(3)

P(4)

P(5)

B(N,M)

Ударников К= 2: Пац Рец

Средний балл успеваемости класса: SB= 3,9

10 МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ Дано: N – кол-во учеников M – кол-во предметов

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ Дано: N – кол-во учеников M – кол-во предметов

F$(N) – массив фамилий B(N,M) – массив оценок Результат: Ведомость успеваемости К – кол-во Ударников SB – ср. балл успев. класса U(N) – средний балл ученика P(M) - средний балл предмета

Связь: I – счетчик учеников J – счетчик предметов 2. Если «ударник», то К=К+1 3. S=S+B(I,J) – суммирование элементов матрицы, строк или столбцов SB=S/(N*M) 4. U(I)=S/M – средний балл ученика 5. P(J)=S/N – средний балл предмета

11 PRINT «Ведомость» FOR I =1 TO N PRINT F$(I); FOR J =1 TO M PRINT B(I,

PRINT «Ведомость» FOR I =1 TO N PRINT F$(I); FOR J =1 TO M PRINT B(I,

J); NEXT J PRINT NEXT I PRINT «Ударники» FOR I =1 TO N Z=0 (сигнальная переменная) FOR J =1 TO M IF B(I,J) < 4 THEN Z=1 NEXT J IF Z=0 THEN K=K+1: ? F$(I) NEXT I PRINT “K=“; K

CLS N=4: M=5 DATA Пац ,4,5, 5, 4, 4 DATA Гуц, 3, 3, 3, 3, 3 DATA Рец, 5, 5, 5, 5, 4 DATA Пак, 4, 4, 3, 3, 3 DIM F$(N), B(N,M), U(N), P(M) REM Создание массивов FOR I =1 TO N READ F$(I) FOR J =1 TO M READ B(I, J) NEXT J NEXT I

Программа:

12 PRINT «Средний балл класса» S=0 FOR I =1 TO N FOR J =1 TO M S=S+ B(I,

PRINT «Средний балл класса» S=0 FOR I =1 TO N FOR J =1 TO M S=S+ B(I,

J) NEXT J NEXT I SB= S/ (N*M) PRINT «SB=»; SB

13 PRINT «Средний балл ученика» FOR I =1 TO N S=0 FOR J =1 TO M S=S+ B(I,

PRINT «Средний балл ученика» FOR I =1 TO N S=0 FOR J =1 TO M S=S+ B(I,

J) NEXT J U(I) = S/M PRINT F$(I); U(I) NEXT I PRINT «Средний балл предмета» FOR J =1 TO M S=0 FOR I =1 TO N S=S+ B(I, J) NEXT I P(J) = S/N PRINT «Средний балл по»; J; «предмету=» ; P(J) NEXT J

14 Задача

Задача

Задан список участников соревнований по плаванию и их результаты. Напечатать фамилию и результат чемпиона

Программа: CLS N=5 DIM F$(N), R(N) DATA Иванов, 15, Петров, 20, Сидоров, 13,Ким, 16,Пац,18 REM создание массивов FOR I=1 TO N READ F$(I), R(I) NEXT I REM поиск MIN M=R(1) :L=1 FOR I=2 TO N IF R(I)<M THEN M=R(I): L=I NEXT I PRINT”чемпион “;F$(L)

Дано: N – кол-во спортсменов F$(N) – массив фамилий R(N) – массив результатов Найти: L – номер MIN F$(L)- фамилия чемпиона

«Табличная организация данных»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/tablichnaja-organizatsija-dannykh-116131.html
cсылка на страницу
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Access > Табличная организация данных