№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Таблицы вокруг насМБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 63» г.Кемерово Автор проекта: Дудка Наталья Юрьевна, учитель начальных классов, участник программы Intel «Обучение для будущего» 2011/2012 |
2 |
 |
«УмноЖить»? Что такое |
3 |
 |
Тогда вперёдПриглашаю вас в проект международной программы INTEL «Обучение для будущего» «Таблицы вокруг нас» Умно жить! Необходимо ли современному человеку знать таблицу умножения? Почему? Где в повседневной жизни можно встретить таблицу умножения? Знаете ли Вы таблицу умножения? Испытывали ли Вы трудности при заучивании таблицы умножения? Знаете ли Вы способы эффективного заучивания таблицы умножения? Хочешь помочь себе и другим ребята запомнить таблицу умножения? |
4 |
 |
Наведём порядок в комнатеКак? 2 раза по 3 игрушки 2 х 3 = 6 3 раза по 3 3 х 3 = 9 |
5 |
 |
Наведём порядок в комнатеЧто такое порядок? Нужно ли его соблюдать? Почему? Как навести порядок в комнате? Как можно быстро сосчитать все игрушки? |
6 |
 |
Зачем нужна таблицаА существует ли таблица умножения вокруг нас? Сколько здесь яиц? А здесь? |
7 |
 |
Зачем нужна таблица2 ряда по 3 3 х 2 = 6 или 3 ряда по 2 2 х 3 = 6 Сколько здесь кексов? |
8 |
 |
4 ряда по 4 4 х 4 = 16Сколько здесь мячей? Таблица годится, чтобы быстро считать научиться! |
9 |
 |
2 раза по 4 4 х 2 = 8 или 4 раза по 2 2 Х 4 = 8Сколько здесь пуговиц? Таблица годится, чтобы быстро считать научиться! |
10 |
 |
НаблюдатьНаходить нужное! Существует ли таблица умножения вокруг нас? Фотографировать! Рисовать! Придумывать задачу! Как будем действовать? |
11 |
 |
Настоящая книга - задачникЧто у нас получится? Где будем наблюдать? Что будем искать? Как будем помогать другим запомнить? Смело ты вокруг посмотри! И найдёшь ни одну, и не три! Ты по городу пройди, Дома всё осмотри. Сделай фото, пример запиши! |
12 |
 |
Какой будет планКак распределимся? Кто нам может помочь? Кто хочет принять участие? Начинаем работу! Желаю успехов в работе! |
«Таблицы вокруг нас» |