Без темы
<<  В.И. Гамов, Д.А.Мигун, С.Ф.Шимукович, И.И.Янушевич Лекция 4 Введение в Blandware AtLeap  >>
Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными
Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными
Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья
Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья
Основная задача в области образования детей с ограниченными
Основная задача в области образования детей с ограниченными
Условия успешной социализации детей с ОВЗ
Условия успешной социализации детей с ОВЗ
Цель работы ПМПк
Цель работы ПМПк
Цель работы ПМПК
Цель работы ПМПК
Состав ПМПК:
Состав ПМПК:
2013
2013
Система образовательных организаций для детей, имеющих ограниченные
Система образовательных организаций для детей, имеющих ограниченные
Данной услугой воспользовались 50 детей-инвалидов дошкольного возраста
Данной услугой воспользовались 50 детей-инвалидов дошкольного возраста
Государственные программы Российской Федерации
Государственные программы Российской Федерации
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей,
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей,
Специалисты Центра включены в состав:
Специалисты Центра включены в состав:

Презентация: «Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными возможностями здоровья». Автор: oxana. Файл: «Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными возможностями здоровья.ppt». Размер zip-архива: 174 КБ.

Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными возможностями здоровья

содержание презентации «Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными возможностями здоровья.ppt»
СлайдТекст
1 Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными

Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными

возможностями здоровья.

С.В. Сухова руководитель ТПМПК, учитель-дефектолог высшей квалификационной категории

2 Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья

Физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.

3 Основная задача в области образования детей с ограниченными

Основная задача в области образования детей с ограниченными

возможностями здоровья:

подбор адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ; создание условий для получения образования всеми детьми с ОВЗ; учет их психофизических особенностей.

4 Условия успешной социализации детей с ОВЗ

Условия успешной социализации детей с ОВЗ

Выявление недостатков в развитии детей, имеющими нарушения, на максимально раннем этапе; своевременное оказание необходимой психолого-медико-педагогической помощи позволяет обеспечить коррекцию основных недостатков в развитии ребенка.

5 Цель работы ПМПк

Цель работы ПМПк

Раннее выявление и ранняя диагностика отклонений в развитии ребенка, поступившего в образовательную организацию; выявление его резервных возможностей; определение содержания, форм и методов специальной (коррекционной) помощи в соответствии с особенностями физического и психического развития воспитанников сопровождение такого ребенка на протяжении всего периода обучения в образовательной организации.

6 Цель работы ПМПК

Цель работы ПМПК

организация помощи детям с ОВЗ на основе проведения комплексного диагностического обследования; определение специальных условий для получения ими образования; определение необходимого психолого-медико-педагогического сопровождения.

7 Состав ПМПК:

Состав ПМПК:

Учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагоги – психологи, социальный педагог, врачи - психиатры, невролог, педиатр, окулист, отоларинголог ортопед

8 2013

2013

9 месяцев 2014

Год

Дошкольники

Школьники

Всего

1260

855

2115

1245

1158

2403

9 Система образовательных организаций для детей, имеющих ограниченные

Система образовательных организаций для детей, имеющих ограниченные

возможности здоровья

Для глухих и позднооглохших детей, для слабослышащих детей, для слепых детей, для слабовидящих детей, для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, для детей с тяжелыми нарушениями речи, для детей с задержкой психического развития для детей с умственной отсталостью для детей с ранним детским аутизмом

10 Данной услугой воспользовались 50 детей-инвалидов дошкольного возраста

Данной услугой воспользовались 50 детей-инвалидов дошкольного возраста

«Порядок организации воспитания и обучения детей-инвалидов дошкольного возраста по индивидуальным программам на дому муниципальными образовательными учреждениями, реализующими основную общеобразовательную программу дошкольного образования»

11 Государственные программы Российской Федерации

Государственные программы Российской Федерации

«Доступная среда» (2011 – 2015 годы); «Развитие дистанционного образования детей – инвалидов» (за 3 учебных года – 240 обучающихся из 51 образовательной организации)

12 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей,

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей,

нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения «Росток» адрес: г. Ульяновск, б-р Пластова д.4, тел 442833, сайт: rostok73.ru

В структуру Центра входят 3 подразделения: психолого-медико-педагогическая комиссия – основной вид деятельности экспертно-диагностический. служба практической психологии – основной вид деятельности психологическое сопровождение всех участников образовательного процесса; дефектологическая служба – основной вид деятельности коррекционно-развивающие занятия с детьми, имеющими различные нарушения.

13 Специалисты Центра включены в состав:

Специалисты Центра включены в состав:

комиссии по комплектованию детей в детские сады г. Ульяновска (занимаются комплектованием групп компенсирующей направленности); работают в составе КПДН; проводят психологическую диагностику по запросам судов; принимают активное участие в работе стажировочных площадок а рамках ФЦПРО.

«Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными возможностями здоровья»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/variativnye-modeli-i-formy-obrazovanija-detej-s-ogranichennymi-vozmozhnostjami-zdorovja-267053.html
cсылка на страницу

Без темы

778 презентаций
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Без темы > Вариативные модели и формы образования детей с ограниченными возможностями здоровья