<<  ТЕСТ НА КОМПЬЮТЕРНУЮ ЗАВИСИМОСТЬ Изучая литературу, я выяснил, что Влияния компьютера на психику человека  >>
ОПРОС УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ № 12 (38 человек 6 «а», 5 «а», 11 «а» кл

ОПРОС УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ № 12 (38 человек 6 «а», 5 «а», 11 «а» кл.). Я думаю, что ребятам стоит задуматься... Хотя бы о том, сколько времени они проводят за компьютером. Им необходимо научить контролировать свое время вообще (и прежде всего - время, проведенное за компьютером), свои эмоции и чувства. Учащимся рекомендуется проводить за компьютером не более 2-3 часов в день и поменьше играть. Лучше что-либо изучать или обучаться в игровой форме. Санитарные правила определяют, что продолжительность непрерывной работы взрослого пользователя ПК не должна превышать 2 часов, ребенка - от 10 до 20 минут, в зависимости от возраста. Минимальный перерыв - 15 минут.

Слайд 16 из презентации «Влияния компьютера на психику человека»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Влияния компьютера на психику человека.ppt» можно в zip-архиве размером 1254 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Деятельность человека» - Цель оправдывает средства? Убеждения. Интересы. Действия состоят из поступков. Аффектное действие. Социальные установки. Субъект – тот, кто осуществляет деятельность. Идеалы. Направленность личности. Традиционное действие. Ценностно рациональное действие. Мотивация деятельности. Достижение цели. Потребности.

«Смысл жизни человека» - 3.Потребление удовольствия как смысл жизни. Считать себя совершенным - значит убить себя» Геббель Ф. 7. Смысл жизни – самосовершенствование. Суть данного понятия заключается в отношении личности к себе и к обществу, к пониманию своего места в обществе и к осмыслению социального значения своей деятельности.

«Образ жизни человека» - Отмечено изменение величины двигательной активности в разных учебных четвертях. Мы за здоровый образ жизни!!! Насколько важно вести здоровый образ жизни? Двигательная активность школьников. Каково значение двигательной активности человека? К чему ведет нездоровый образ жизни? Вредные привычки. Вредные привычки могут иметь в себе элементы невроза.

«Здоровье человека» - Компьютер и физическое здоровье учащихся. Основные рекомендации и советы по сохранению здоровья школьников в условиях информатизации обучения. Компьютерные программы, которые заботятся о здоровье человека. Что такое здоровье компьютера? Что такое здоровье человека? Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия.

«Потребности людей » - Теория взаимосвязи личного восприятия и межличностного поведения. 3 основные потребности. Ответственность. Политика фирмы. Потребность в любви. Служебное положение. Наказание. Факторы-мотиваторы. Успех. Избегание и уклонение. Семейная жизнь. Признание. Угасание. Устойчивость предпочтений человека относительно конкретного результата.

«Маленький человек в литературе» - Как возникла тема «маленького человека» в русской литературе? Автор оспаривает предположение философа Руссо об идиллическом прошлом человечества. Судьба бедной девушки разворачивается на фоне исполненной драматизма истории России. Тема «маленького человека» в творчестве Н.М.Карамзина. Маленькая повесть Карамзина философична.

История развития ЭВМ

44 презентации об истории развития ЭВМ
Урок

Информатика

130 тем