Презентация на тему «Исследовательско-творческий проект для второй младшей группы детского сада «Мы ребята молодцы посадили огурцы»»

Исследовательско-творческий проект для второй младшей группы детского

сада «Мы ребята молодцы посадили огурцы»

Младшая группа

Проблема

Как вырастить огурцы в зимнее время?

Цель

Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки детско-взрослого образовательного проекта «Мы ребята молодцы посадили огурцы».

Задачи

Обогатить представление об огурцах; Способствовать овладению навыков в выращивании детьми вместе со взрослыми огурцов в зимнее время и ухода за ними Обогатить словарь детей за счет обозначения качеств (цвет, форма, величины и структуры поверхности огурца); Развивать связную речь через составление описательных рассказов; Развивать творческое мышление с помощью наблюдений изменения в росте огурцов.

Участники проекта

Дети второй младшей группы МКДОУ - детский сад «Рябинка»; Родители; Воспитатели.

Предполагаемые результаты

Дети: Знания детей о необходимых условиях для выращивания огурцов в зимнее время. Воспитание трудовых навыков и умений при выращивании огурцов. Развитие речи, памяти, мышления, наблюдательности, умение доводить дело до конца. Отражение полученных впечатлений (вместе со взрослыми) в различных видах художественно – продуктивной деятельности.

Педагоги: Повышение профессиональной компетенции в решении воспитательно - образовательных задач по экологическому воспитанию. Создание копилки познавательной информации об огурцах. Создание мотивации для родителей по экологическому воспитанию детей. Родители: Развитие партнёрских отношений в семье; Поисковая работа по подбору материала об огурцах(стихи, загадки и т.д).

Срок осуществления проекта

Проект долгосрочный: февраль-апрель 2014 г. Проект подразумевает дополнения, изменения, корректировку.

Этапы проекта

Подготовительный этап (информационный). Основной (внедренческий). Итоговый.

Подготовительный этап

Разработка этапов проектной деятельности; Изучение педагогами литературы по экологическому воспитанию детей; Консультация для родителей «История огурца»; Создание макета «Овощная грядка»; Оформление «Дневника наблюдений»; Приобретение семян огурцов для закрытого грунта.

Основной этап

(Внедренческий)

Работа с детьми:

Работа с родителями:

Оснащение ПРС:

Беседа «Что за овощ огурец?» Посев огурцов. Фотозарисовка в дневнике наблюдений. Наблюдение за ростом. Чтение р.н. потешки «Жил-был кот-Колоброд». Загадки об огурцах. Д.и. «Чудесный мешочек», «От семечки до овоща». Настольно-печатные игры «Как растет живое», «Дары природы», «Что на что похоже?», «Истории в картинках», домино «Овощи» и лото «На лесной тропинке». Изодеятельность: лепка «Огурцы большие и маленькие». Аппликация «Маринуем огурцы».

Предложить родителям подборку литературного материала по экологическому воспитанию детей. Конкурс книжек – малышек «Огурцы-молодцы».

Создание макета «Овощная грядка». Сбор информации об овощах, подборка иллюстраций, загадок, пословиц о труде. Изготовление д/и «От овоща до семечки». Фотосъёмка.

Итоговый этап

Апрель

Оформление фотовыставки «Мы ребята молодцы посадили огурцы»; Альбом с фотографиями о последовательности роста огурцов.

Вывод по проекту

Дети знают, что огурцы можно выращивать в помещении; Умеют определять наощупь, по вкусу и узнавать по описанию; Им необходимы: свет, тело, вода; Научились элементарным способам ухода за ними(полив, рыхление, подвязка).

Спасибо за внимание

Подготовила: Бачурина Надежда Ивановна