Много народов в России живет, К новым вершинам Отчизну ведет

Много народов в России живет, К новым вершинам Отчизну ведет

В единстве народов сила страны. Дети России дружбой сильны! Язык порой разный и разная вера. Мы стали для всех образцом и примером. Дети России дружны с детских лет, В этом, пожалуй, наш главный секрет. Н. Веденяпина

Владимир Юрьевич Жданов

Иван Иванович Творожников

Аполлинарий Михайлович Васнецов

Эмиль Барбарини

Какая тема связывает такие разные картины

Все осмыслится не скоро, Почему-то, как назло, Часто тянет сельских в

город, Городских - назад в село... И не важно, стар ли молод, Жизни суть свое взяла - Завлекает модой город, Тяжко сердцу без села... П. Прудников

Городское и сельское население

Расселение населения.

Учитель географии МБОУ «СОШ №11» г. Пскова Фролова Анастасия Евгеньевна

История создания российских городов

Выполните задание № 1 из Маршрутного листа

По данным учебника стр

37 – 38 заполните таблицу

Периоды

Особенности

1. Древняя Русь

2. Правление Петра I и Екатерины II

3. XIX век

4. Перепись 1897 г.

5. ХХ век

Древняя Русь

1. Древняя Русь была страной городов («Гардарикой»). 2. До нашествия монголов насчитывалось до 300 городов. 3. Наиболее крупные города создавались на реках Новгород, Смоленск, Муром)

Правление Петра I и Екатерины II

1. Во времена Петра I было основано много новых городов («окно в Европу» - Санкт-Петербург). 2. При Екатерине II изменено территориальное деление России. 3. Создано 500 уездов, для которых были учреждены уездные центры.

XIX век

1. Образованы опорные гос. пункты (Владивосток, Благовещенск, Владикавказ, Грозный, Петровский порт). 2. Постройка портов, проведение железных дорог дали жизнь новым городам (Новосибирск).

Перепись 1897 г

1. Два города – миллионера (Москва и Санкт – Петербург). 2. Население десятка городов превышало 100 тыс. жителей.

ХХ век

1. Образовано более 500 городов. 2. Много городов возникло на Севере, в районах Сибири и Дальнего Востока. 3. Появились города – научные центры (Троицк, Жуковский). 4. Выросли города – курорты (Сочи, Кисловодск) 5. Образовались закрытые города – центры военного производства (Железногорск, Знаменск, Лесной)

ЭТО ИНТЕРЕСНО Становление Троицка как научного центра началось в

ТО ИНТЕРЕСНО Становление Троицка как научного центра началось в 1938 г. в связи со строительством Московской геофизической лаборатории

Город Лесной (Свердловск-45), Свердловская область

Причина особого статуса: На территории города находится ФГУП «Комбинат «Электрохимприбор», предназначенный для сборки и утилизации ядерных боеприпасов, а также для производства изотопов урана.

Выполните задание № 2 из Маршрутного листа

Проанализируйте график на стр

38 и ответьте на вопросы

Какое население преобладало в начале ХХ века? Какое население преобладает в настоящее время? Как изменилось соотношение городского и сельского населения?

Типы населенных пунктов

Выполните задание № 3 из Маршрутного листа

Найдите в учебнике и выпишите определения: 1. Город 2. Городская

агломерация 3. Поселок городского типа Псков Московская агломерация Дедовичи

Выполните задание № 4 из Маршрутного листа

На основе данных учебника (стр

39) составьте классификацию городов по людности

Классификация городов по людности: малые - до 20 тыс

человек средние - до 100 тыс. человек большие - более 100 тыс. человек крупные - более 250 тыс. человек крупнейшие - более 500 тыс. человек города-миллионеры

Казань

Выполните задание № 5 из Маршрутного листа

Проанализируйте карту атласа стр

6 «Плотность населения» и таблицы 10, 11 (учебник стр. 40-41) и ответьте на вопросы:

Где расположены города, численность населения в которых более 500 тыс. человек? Сколько в России городов-миллионеров? (приведите примеры городов-миллионеров) В каких регионах России больше всего городов-миллионеров?

По каким функциям различаются города

Административная; Промышленная; Научная; Культурная; Транспортная; Торговая; Военная; Рекреационная.

Приведите примеры городов России, выполняющих каждую функцию

Если город выполняет одновременно несколько функций, такой город -

многофункциональный

Приведите примеры таких городов

Городская агломерация

Определите по карте атласа стр

6, вокруг каких крупных городов сформировались городские агломерации. Какие города-спутники есть у этих городов?

Проанализируйте карту атласа (стр

6) и рис. 17 Б учебника (стр. 46) и ответьте на вопросы: Где сосредоточено большинство крупных сельских населенных пунктов? 2. Почему?

В чём заключается главная проблема деревень

Выполните задание № 6 из Маршрутного листа

Расселение

- Это результат процесса заселения, то есть совокупность населенных пунктов на данной территории.

Выполните задание № 7 из Маршрутного листа

На основе текста учебника стр

42-43 заполните схему

Проверяем

Составьте синквейн по теме урока

Домашнее задание: Для всех: Учебник стр

37 – 47 На выбор: 1. Проведите исследование на тему «Карта опустевших городов» 2. Предложите пути решения проблемы деревень 3. Подготовьте презентацию на тему «Города и села Псковской области»

Список использованных ресурсов:

1. В.П. Дронов, В.Я. Ром. География России: Население и хозяйство. 9 класс 2. И.И. Баринова, В.Я Ром. География России 8 – 9 классы : методическое пособие. М: Дрофа, 2010. 3. Интернет - ресурсы