Возрождение
<<  Эпоха Возрождения (Ренессанс) Высокое Возрождение Чинквеченто  >>
Модернизация и инновационное развитие высшей школы
Модернизация и инновационное развитие высшей школы
Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»
Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»
Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»
Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»
Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»
Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»
«Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до
«Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до
За последние годы в структуре МГУ создано несколько корпоративных
За последние годы в структуре МГУ создано несколько корпоративных
Стратегия-2020: Новая модель роста – новая социальная политика
Стратегия-2020: Новая модель роста – новая социальная политика
Федеральный закон №217-ФЗ от 2 августа 2009г
Федеральный закон №217-ФЗ от 2 августа 2009г
Федеральный закон №18 от 10
Федеральный закон №18 от 10
Национальные исследовательские университеты
Национальные исследовательские университеты
Федеральный закон от 10 ноября 2009 г. № 259-ФЗ «О Московском
Федеральный закон от 10 ноября 2009 г. № 259-ФЗ «О Московском
Федеральный закон № 83 от 8 мая 2010г
Федеральный закон № 83 от 8 мая 2010г
Указ Президента РФ «О мерах по реализации государственной политики в
Указ Президента РФ «О мерах по реализации государственной политики в
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Модернизация и инновационное развитие высшей школы». Автор: karev. Файл: «Модернизация и инновационное развитие высшей школы.ppt». Размер zip-архива: 98 КБ.

Модернизация и инновационное развитие высшей школы

содержание презентации «Модернизация и инновационное развитие высшей школы.ppt»
СлайдТекст
1 Модернизация и инновационное развитие высшей школы

Модернизация и инновационное развитие высшей школы

Егоров Е.В. заведующий кафедрой экономического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова, профессор Карев С.А. заместитель декана высшей школы инновационного бизнеса МГУ имени М.В.Ломоносова, доцент

1

2 Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»

Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»

1. Впервые на федеральном законодательном уровне представлен понятийный аппарат, отражающий инновационную деятельность (в ред. Федерального закона от 20.07.2011 N 249-ФЗ) : Коммерциализация научных и (или) научно-технических результатов; Инновации; Инновационный проект; Инновационная инфраструктура и др. 2. Статья 15. Финансовое обеспечение научной, научно-технической, инновационной деятельности – может осуществляться государственными и негосударственными фондами поддержки научной, научно-технической, инновационной деятельности

3 Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»

Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»

Статья 16.1. Основные цели и принципы государственной поддержки инновационной деятельности 1. Государство оказывает поддержку инновационной деятельности в целях модернизации российской экономики, обеспечения конкурентоспособности отечественных товаров, работ и услуг на российском и мировом рынках, улучшения качества жизни населения. 2. Государственная поддержка инновационной деятельности - совокупность мер, принимаемых органами государственной власти в целях создания необходимых правовых, экономических и организационных условий, а также стимулов для юридических и физических лиц, осуществляющих инновационную деятельность.

4 Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»

Закон N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»

3. Государственная поддержка инновационной деятельности осуществляется на основе следующих принципов: программный подход и измеримость целей при планировании и реализации мер государственной поддержки; доступность государственной поддержки на всех стадиях инновационной деятельности; опережающее развитие инновационной инфраструктуры; публичность оказания государственной поддержки инновационной деятельности; приоритетность дальнейшего развития результатов инновационной деятельности; защита частных интересов и поощрение частной инициативы; приоритетное использование рыночных инструментов и государственно-частного партнерства для стимулирования инновационной деятельности; обеспечение эффективности государственной поддержки инновационной деятельности.

5 «Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до

«Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до

2020 года» (утверждена Распоряжением Правительства РФ 8 декабря 2011 года)

Осуществляются меры по привлечению к исследовательской работе в российских вузах ученых с мировым именем, по поддержке кооперации вузов с предприятиями и развитию их инновационной инфраструктуры; Планируется увеличение количества российских вузов, входящих в число 200 ведущих мировых университетов до 4-х; Приоритетом станет реструктуризация системы высшего образования, ориентированная на развитие сектора исследований и разработок в университетах, углубление кооперации вузов с передовыми компаниями и научными организациями. Будут созданы механизмы, стимулирующие развертывание в федеральных университетах и НИУ «полного цикла инновационных разработок»

6 За последние годы в структуре МГУ создано несколько корпоративных

За последние годы в структуре МГУ создано несколько корпоративных

университетов совместно с ведущими российскими компаниями, например: совместно с АФК «Система» Высшая школа управления и инноваций (Корпоративный университет). совместно с ОАО НК "РуссНефть"создана Высшая школа инновационного бизнеса (Корпоративный университет). Отличительной особенностью таких структур является сочетание корпоративного и классического университетского образования, позволяющее обеспечить связь высшего профессионального образования и крупного бизнеса; использование активных форм и методов обучения, включая практику в «материнских» компаниях.

7 Стратегия-2020: Новая модель роста – новая социальная политика

Стратегия-2020: Новая модель роста – новая социальная политика

» (итоговый доклад научно-экспертного сообщества, декабрь 2011г) Программа реформирования высшего образования в РФ включает:

Отказ от механизма государственного задания в бакалавриате и специалитете с переходом к ваучерному бюджетному финансированию вузов, зачисливших абитурентов с оценками ЕГЭ по профильному предмету «хорошо» и «отлично». Остальные зачисленные студенты обучаются на платной основе с возможностью получения образовательных кредитов. Создание программ прикладного бакалавриата (3-х летние программы высшего образования) в большинстве массовых вузов и на базе учреждений среднего профобразования с вхождением последних в состав профильных вузов. Укрупнение вузов на основе присоединения к ведущим университетам. Введение независимой промежуточной и итоговой государственной аттестации студентов (ЕГЭ для бакалавров). Формирование независимого института профессиональных экзаменов. Расширение состава НИУ за счет вузов транспорта, аграрных и медицинских. Финансирование программ фундаментальных и прикладных исследований как части программ развития НИУ, МГУ имени М.В. Ломоносова и СПбГУ.

8 Федеральный закон №217-ФЗ от 2 августа 2009г

Федеральный закон №217-ФЗ от 2 августа 2009г

«О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам создания бюджетными научными и образовательными учреждениями хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности»

С его введением научные организации и вузы, являющиеся бюджетными учреждениями, получили право без согласия собственника их имущества быть учредителями хозяйственных обществ, осуществляющих практическое внедрение результатов интеллектуальной деятельности, исключительные права на которые принадлежат данным научным организациям и вузам. В МГУ имени М.В.Ломоносова уже создано 11 таких хозяйственных обществ и 3 заявки находятся на рассмотрении

9 Федеральный закон №18 от 10

Федеральный закон №18 от 10

02.2009г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам деятельности федеральных университетов»

Данный закон закрепил статус нового типа образовательного учреждения – «федерального университета» в форме автономного учреждения. Федеральным университетам предоставлено право реализации образовательных программ на основе собственных образовательных стандартов; Изменяется структура управления, в частности, вместо избрания ректор университета назначается Правительством РФ на срок до 5 лет, предусматривается формирование попечительского Совета и учреждение должности президента; Новый статус федеральных университетов нацелен на модернизацию их по образцу ведущих мировых университетов в университеты научно-инновационного типа. К 2012 году в России создано 9 федеральных университетов.

10 Национальные исследовательские университеты

Национальные исследовательские университеты

Указ Президента РФ (октябрь 2008 г.) «О реализации пилотного проекта по созданию национальных исследовательских университетов» положил начало формированию сети НИУ в стране Первые из них: Национальный исследовательский ядерный университет на базе Московского инженерно-физического института (МИФИ); Национальный исследовательский технологический университет на базе Московского института стали и сплавов (МИСиС). В соответствии с ФЗ №18 от 10.02.2009г. к 2012г. в РФ создано 29 национальных исследовательских университетов.

11 Федеральный закон от 10 ноября 2009 г. № 259-ФЗ «О Московском

Федеральный закон от 10 ноября 2009 г. № 259-ФЗ «О Московском

государственном университете имени М.В.Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете»

Определяет особый статус ведущих классических университетов страны как уникальных научно-образовательных комплексов, старейших высших учебных заведений страны, имеющих огромное значение для развития российского общества. Они являются федеральными бюджетными учреждениями. Их ректоры назначаются Президентом РФ на срок до 5 лет. Они реализуют образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования на основе самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов. МГУ и СПбГУ осуществляют свою деятельность на основе разра-ботки стратегических программ развития университетов.

12 Федеральный закон № 83 от 8 мая 2010г

Федеральный закон № 83 от 8 мая 2010г

«О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ, в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений»

Специфика нового закона заключается в том, что казенные учреждения приобретают права бывших бюджетных учреждений с дополнительным их ограничением (зачисление всех средств от приносящей доходы деятельности в соответствующий бюджет) Но главная институциональная особенность данного федерального закона заключается в том, что новый статус бюджетных учреждений, в том числе вузов, в нем существенно приближен к статусу автономных учреждений

13 Указ Президента РФ «О мерах по реализации государственной политики в

Указ Президента РФ «О мерах по реализации государственной политики в

области образования и науки» (от 7.05.2012 № 599)

Внести в Государственную Думу РФ проект федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (2012) Провести до конца 2012г мониторинг деятельности ГОУ в целях оценки эффективности их работы Осуществить переход к нормативно-подушевому финансированию образовательных программ ВПО с повышением норматива для ведущих университетов: инженерные, медицинские, естественно-научные направления и специальности (2013) Утверждение плана мероприятий по развитию ведущих университетов для повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров (2012) Обеспечить к 2015г увеличение внутренних затрат на исследования и разработки до 1,77 % ВВП с увеличением доли вузов в них до 11,4% Обеспечить к 2020г вхождение не менее 5 российских университетов в первые 100 ведущих мировых университетов

14 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»

на 2013-2020 годы (утверждена Правительством РФ 11.10.2012г.)

Формирование сети ведущих вузов, стимулирующих модернизацию системы высшего образования в целом. Доведение числа национальных исследовательских университетов до 40-60 В группе ведущих вузов будет выбрана группа лидирующих вузов. С 2013 года - государственная поддержка проектов лидирующих российских вузов по их вхождению к 2020 году в первую сотню университетов согласно международным рейтингам Опережающее развитие инфраструктуры лидирующих вузов, включая современные кампусы. Будут реализованы на конкурсной основе 5-6 проектов лидирующих университетов по переходу на кампусную модель организации их деятельности Финансирование программ развития ведущих вузов в части научной и инновационной деятельности будет обеспечиваться в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие науки и технологий»

15 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»

на 2013-2020 годы

Функцию социально-культурной модернизации страны будет выполнять группа вузов гуманитарной и социальной направленности, включая педагогические вузы. Другую группу образуют университеты, ведущие массовую подготовку бакалавров (включая прикладных бакалавров) и специалистов для массовых сегментов региональных рынков труда. С целью формирования у населения предпринимательских навыков будут поддерживаться программы обучения инновационному предпринимательству и технологическому менеджменту в системе высшего и дополнительного профессионального образования.

16 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Модернизация и инновационное развитие высшей школы»
http://900igr.net/prezentacija/istorija/modernizatsija-i-innovatsionnoe-razvitie-vysshej-shkoly-154872.html
cсылка на страницу

Возрождение

32 презентации о Возрождении
Урок

История

150 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по истории > Возрождение > Модернизация и инновационное развитие высшей школы