О результатах реализации I этапа долгосрочной целевой программы «Развитие образования и науки в Новгородской области в 2011-2015 годы»

Администрация Новгородской области

О результатах реализации I этапа долгосрочной целевой программы «Развитие образования и науки в Новгородской области в 2011-2015 годы»

Великий Новгород 2011

ОСИПОВ Анатолий Алексеевич, председатель комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области

1

Нормативно-правовая база

2

Дошкольное образование

Великий Новгород 2011

Численность детей, получающих дошкольное образование

Доля детей в возрасте от 5 до 7 лет, осваивающих программы дошкольного образования, от общей численности детей данного возраста

3

Дошкольное образование

Обеспечение доступности

Реконструкция объектов дошкольных образовательных учреждений в п. Волот, п. Сырково (167 мест); Возвращены в систему дошкольного образования здания бывших детских садов в г. Пестово, п. Демянск, г. Великий Новгород (210 мест);

Открытие новых групп за счет оптимизации использования помещений муниципальных детских садов в Боровичском, Новгородском, Старорусском районах, в г. Великий Новгород (367 мест); Создание дошкольных групп на базе общеобразовательных школ в Окуловском, Старорусском районах, в г. Великий Новгород (160 мест).

д/сад в п.Волот

д/с п.Сырково Открытие 3 октября 2011 года

4

Обеспечение подвоза школьников

Рейсовыми автобусами подвозится 1565 учащихся Школьными автобусами подвозится 4644 человека Предусмотрено ежегодное обновление парка школьных автобусов, оборудованных системой ГЛОНАСС В 2011 году из федерального бюджета выделено 19,1 млн. руб В 2012 году из федерального бюджета на эти цели будет выделено 21,2 млн. руб

Вручение автобусов муниципальным школам 23 сентября 2011 года

5

Во всех школах Новгородской области требуется замена морально и

физически устаревшего оборудования на современное, высокотехнологичное

«Осуществить разработку государственного стандарта питания обучающихся и воспитанников образовательных учреждений, в т.ч. на основе технологий, апробированных в соответствующих экспериментальных проектах…» Поручение Президента Российской Федерации Д.А.Медведева от 7 июня 2011 г. № Пр-1580ГС

Общее образование

Получили 100 баллов 2010 г. - 13 выпускников 2011 г. - 24 выпускника

Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем

7

Проект модернизации общего образования

Основные задачи проекта: повышение заработной платы учителей; обеспечение современных условий обучения в соответствии с требованиями стандартов; развитие материально-технической базы школ; модернизация базовых школ и создание центров дистанционного образования; содействие привлечению молодых специалистов в общеобразовательные учреждения; подготовка, переподготовка и повышение квалификации учителей и руководителей школ в соответствии с Федеральным стандартом. Создан межведомственный совет по модернизации системы общего образования Новгородской области (председатель – заместитель Главы администрации области А.В. Смирнов)

Условия для образования детей с ограниченными возможностями здоровья

Доля образовательных учреждений, в которых созданы необходимые условия для образования детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов, от общего числа образовательных учреждений

9 общеобразовательных учреждений Валдайского, Демянского, Крестецкого, Мошенского, Новгородского, Окуловского, Парфинского, Поддорского, Чудовского муниципальных районов в рамках программы «Доступная среда» получат 2,2 млн. руб. на создание среды

9

Дистанционное образование детей-инвалидов

Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано

Дистанционно обучаются 2010 г. – 75 детей-инвалидов 2011 г. – 105 детей-инвалидов

В 2011 году : из средств Федерального бюджета выделено 8,5 млн. руб из областного бюджета - 3,5 млн. руб.

10

Дополнительное образование

Доля школьников, занимающихся дополнительным образованием в кружках, секциях, студиях, ансамблях, от общего числа школьников

Снижение количества преступлений с 172 до 108

11

Дети-сироты В области 4484 ребенка, оставшегося без попечения

500 ежегодно становятся сиротами

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации

С 22 до 6 сократилась сеть учреждений для детей-сирот

В 2011г. жилыми помещениями будет обеспечено 275 детей-сирот Из средств областного бюджета выделено 216 млн. 488 тыс. руб., в том числе из федерального бюджета - 94 млн 821,7 тыс. руб.

12

Начальное и среднее профессиональное образование

Доля трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования от общей численности выпускников дневной (очной) формы обучения

С 1 сентября учреждения профессионального образования перешли на государственные образовательные стандарты нового поколения

13

Материально-техническая база

Степень износа учебно-материальной базы областных учреждений

В 2011 году на модернизацию материально-технической базы направлено 177 млн. руб., в том числе На приобретение автобусов 19,1 млн. руб. На пожарную и антитеррористическую безопасность 47,7 млн. руб. На приобретение учебников и учебных пособий 35 млн. руб На мультимедийное оборудование 25,2 млн. руб. На оснащение учебных кабинетов 39,2 млн. руб.

14

Энергосбережение

«Что такое энергоэфективность в школе? Это не просто галочки какие-то в отчётности. Мы должны понимать, что снижение, скажем, энергопотребления в школе на 30 процентов – это дополнительные деньги, которые можно направить на решение школьных задач: на приобретение учебников, пособий, программ, оборудования»

15

Информатизация образования

Доля общеобразовательных учреждений, использующих разработанный пакет свободного программного обеспечения не менее чем на 50% персональных компьютерах, имеющихся в общеобразовательном учреждении

Проблемы информатизации отсутствие квалифицированных специалистов для координации деятельности информационной системы внутри учреждения; недостаточное количество автоматизированных рабочих мест педагогов с выходом в Интернет; недостаточная скорость предоставления Интернет; низкий уровень компьютерной грамотности населения.

16

Общая эффективность деятельности органов местного самоуправления в

сфере образования

17

Результативность деятельности органов местного самоуправления в сфере

образования

18

Эффективность расходования бюджетных средств в сфере образования

19

Удовлетворенность населения качеством образования (результаты опроса в

2011 году)

20

Облик школы

При равном нормативе затрат

21

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не

получивших аттестат о среднем (полном) образовании, от общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений

22

Доля платных образовательных услуг

22. Доля платных образовательных услуг

Млн. рублей

23

Ключевые задачи

Обновление структуры сети образовательных учреждений Сохранение здоровья юных новгородцев Развитие вариативных форм дошкольного образования Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей Повышение оплаты труда работникам до уровня оплаты труда в экономике Внедрение эффективных моделей финансово-хозяйственной деятельности Внедрение механизмов частно-государственного партнерства Развитие кадрового потенциала Обеспечить достижение целевых значений показателей эффективности реализации II этапа Программы

24

24

Спасибо за внимание

Великий Новгород 2011

ОСИПОВ Анатолий Алексеевич, председатель комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области

25