Без темы
<<  Проект "Льется песня Проект второй младшей группы  >>
Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами
Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами
Тип проекта: художественно- эстетический По содержанию: ребёнок и
Тип проекта: художественно- эстетический По содержанию: ребёнок и
Актуальность проекта: Народные сказки – самая древняя из
Актуальность проекта: Народные сказки – самая древняя из
Цель: Создать положительный эмоциональный настрой
Цель: Создать положительный эмоциональный настрой
Предполагаемый результат: Дети познакомятся со многими русскими
Предполагаемый результат: Дети познакомятся со многими русскими
Содержание деятельности в рамках реализации проекта оборудование этапы
Содержание деятельности в рамках реализации проекта оборудование этапы
Реализация проекта: - Беседа «Кто пишет сказки
Реализация проекта: - Беседа «Кто пишет сказки
-Беседа «Кто пришел к нам в дом» на примере сказки«Волк и семеро
-Беседа «Кто пришел к нам в дом» на примере сказки«Волк и семеро
-Конструктивная деятельность «Кроватка для Мишутки»
-Конструктивная деятельность «Кроватка для Мишутки»
- Предварительная работа лепка «Репка» - Проговаривание слов сказки
- Предварительная работа лепка «Репка» - Проговаривание слов сказки
РЕЗУЛЬТАТ: Дети узнали содержание многих русских народных сказок,
РЕЗУЛЬТАТ: Дети узнали содержание многих русских народных сказок,
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами». Автор: oxana. Файл: «Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами.pptx». Размер zip-архива: 3254 КБ.

Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами

содержание презентации «Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами.pptx»
СлайдТекст
1 Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами

Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами

Подготовила: Воспитатель Морозова Е.В.

2 Тип проекта: художественно- эстетический По содержанию: ребёнок и

Тип проекта: художественно- эстетический По содержанию: ребёнок и

взрослые По характеру контактов: внутри группы По количеству участников: коллективный По продолжительности: краткосрочный (2 недели)

3 Актуальность проекта: Народные сказки – самая древняя из

Актуальность проекта: Народные сказки – самая древняя из

ктуальность проекта: Народные сказки – самая древняя из распространенных форм устного народного творчества, присутствующая всем народам, такая сказка отражает убеждения, воззрения, главенствующие черты национального характера, обличает классовые отношения, одновременно обнажая старинный быт, который зачастую отражается в отдельных произведениях - бытовых сказках, сказках о животных, волшебных сказках. Постановка проблемы: Дети знают мало русских народных сказок. Срок реализации проекта: 13-24 апреля 2015г

4 Цель: Создать положительный эмоциональный настрой

Цель: Создать положительный эмоциональный настрой

Формировать у детей представления о русской народной сказке через различные виды деятельности . Задачи: закрепить знание содержания сказок сформировать желание быть похожими на положительных героев развивать умения передавать образ сказочного героя речью, движениями, жестами, мимикой. воспитывать интерес к сказкам прививать детям правила безопасного поведения на примере сказок.

5 Предполагаемый результат: Дети познакомятся со многими русскими

Предполагаемый результат: Дети познакомятся со многими русскими

народными сказками, будут знать их содержание. Научатся в играх – драматизациях, кукольных театрах, настольных театрах передавать своего героя. Привлечение родителей к дальнейшему участию в мероприятиях группы (конкурсы рисунков, поделок, пополнение развивающей среды и т. д.) Игровая мотивация: Во время ознакомления детей с художественной литературой, через приход Бабушки – сказочницы знакомить детей с русскими народными сказками (кто пишет р.н. с., кто их передаёт из поколения в поколение) - названиями, содержанием, обсуждением героев сказок, выделяя положительные и отрицательные черты.

6 Содержание деятельности в рамках реализации проекта оборудование этапы

Содержание деятельности в рамках реализации проекта оборудование этапы

проекта литература поисковый (выявление проблемы) иллюстрации аналитический (подбор и анализ литературы) фонограммы для драмматизаций практический (реализация намеченных мероприятий презентационный (драмматизация сказки)

7 Реализация проекта: - Беседа «Кто пишет сказки

Реализация проекта: - Беседа «Кто пишет сказки

». - Игра «Кукольный театр». - Игра – драматизация - Настольные театры - П./Игра «Зайцы и волк». -П./Игра «Гуси». -П./Игра «Воробушки и кот». -П./Игра «У медведя во бору». -П./Игра «Лиса на охоте». -Пройди как герои сказок(проскачи, как лягушка, пройди как медведь и .т.д)

8 -Беседа «Кто пришел к нам в дом» на примере сказки«Волк и семеро

-Беседа «Кто пришел к нам в дом» на примере сказки«Волк и семеро

козлят». -Беседа «Нужно ли слушаться взрослых» на примере сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» - Игра «Угадай героя сказки». - Игра «Узнай сказку по иллюстрации». (Сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка «Маша и медведь», «Гуси – лебеди», «Лисичка – сестричка и серый волк», «Журавль и цапля»).

9 -Конструктивная деятельность «Кроватка для Мишутки»

-Конструктивная деятельность «Кроватка для Мишутки»

«Построим домик для игрушек». - Рисование «Разукрась героя сказки» «Мисочка для трех медведей»

10 - Предварительная работа лепка «Репка» - Проговаривание слов сказки

- Предварительная работа лепка «Репка» - Проговаривание слов сказки

"Репка" - Итоговое мероприятие «Драматизация сказки "Репка»

11 РЕЗУЛЬТАТ: Дети узнали содержание многих русских народных сказок,

РЕЗУЛЬТАТ: Дети узнали содержание многих русских народных сказок,

поняли чему они учат и воспитывают и попробовали себя в образе их героев.

12 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами»
http://900igr.net/prezentacija/istorija/proekt-vo-vtoroj-mladshej-gruppe-skazki-vsegda-s-nami-197319.html
cсылка на страницу
Урок

История

150 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по истории > Без темы > Проект во второй младшей группе «Сказки всегда с нами