<<  Природные материалы Рисуем ватными палочками  >>
Кляксография

Кляксография. Поставим на лист бумаги большую кляксу (жидкая краска) и осторожно подуем на каплю… Побежала она вверх, оставляя за собой след. Повернем лист и снова подуем. А можно сделать еще одну, но другого цвета. Пусть встретятся. Что получится, думайте сами.

Слайд 9 из презентации «Чудо нетрадиционной техники рисования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Чудо нетрадиционной техники рисования.pptx» можно в zip-архиве размером 917 КБ.

Нетрадиционное рисование

краткое содержание других презентаций о нетрадиционном рисовании

«Социально-личностное развитие дошкольников» - Интеллектуальные и личностные задачи. Социализация. Вопросы морального содержания. Ребёнок дома. Определить вид портфолио. Социальный портрет ребёнка. Программа «Успех». Образовательная деятельность. Самообслуживание и детский труд. Содержание дошкольного образования. Портфолио. Виды интеграции области «Социализация».

«Экспериментирование дошкольников» - Разные виды бумаги. Воздушный шарик. Почему яйцо плавает. Вода. Выступление. Внедрение детского экспериментирования. Посадка фасоли. Почему так происходит. Использование мнемосимволов. Возможности познавательной активности ребенка. Формы работы. Приборы-помощники. Что будет. Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников.

«Детское художественное творчество» - Результаты мониторинга развития интегративных качеств. Развитие личности ребенка. Виды рисования. Программно-методическое обеспечение. Организация предметно-развивающей среды. Работа с семьей. Совместная деятельность в режимных моментах. Реализация образовательной области «Художественное творчество».

«Конструирование в ДОУ» - План взаимодействия с родителями. Подготовительная речевая группа. Развитие творческих способностей. Средняя речевая группа. Легомания. Трудности. Конкурс на лучшую Лего-модель. Старшая речевая "Б" группа. Девиз программы. Взаимодействие с педагогами. Старшая речевая "А" группа. Дидактическая игра "Собери модель по памяти".

«Социально–личностное развитие» - Социализация. Потребности ребенка. Развитие ребенка. Познавательные интересы. Наблюдение. Основные понятия. Вид деятельности. Решение. Работа в подгруппах. Игровая деятельность. Интериоризация. Виды деятельности. Коммуникативная игра. Мир взрослых. Умение понимать окружающих. Развитие. Развитие дошкольников.

«Развитие графических умений» - Изготовление шаблонов и трафаретов. Графические умения. Инструкция. Комплексные задания. Выявить умение у ребёнка называть объёмные геометрические фигуры. Основные умения. Художественное творчество. Умение ребенка составлять изображение домика. Краткая характеристика уровней. Умение детей ориентироваться по схеме.

Всего в теме «Нетрадиционное рисование» 6 презентаций
Урок

Изо

31 тема