<<  Монотипия 2.На поверхность доски наносим губкой воду, так чтобы оставались  >>
Метод монотипии – к сожалению очень редко используется и напрасно

Метод монотипии – к сожалению очень редко используется и напрасно. Потому что он таит в себе немало заманчивого для дошкольников. Мастер - класс «Рисуем космос» 1.Материалы: гуашь, кисть, вода, стаканчики, блюдце, губка, доска для лепки, альбомный лист.

Слайд 13 из презентации «Чудо нетрадиционной техники рисования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Чудо нетрадиционной техники рисования.pptx» можно в zip-архиве размером 917 КБ.

Нетрадиционное рисование

краткое содержание других презентаций о нетрадиционном рисовании

«Конструирование в ДОУ» - Мы играем в Лего. Конкурс детского творчества. Коррекционные задачи. Дидактическая игра "Собери модель по памяти". Средняя речевая группа. Конкурс на лучшую Лего-модель. Формирование конструкторских умений и навыков у детей. Легомания. Взаимодействие с педагогами. Трудности. Внедрение Лего-конструирования в образовательный процесс ДОУ.

«Сенсорное развитие дошкольников» - Средства и методы работы. Сенсорное развитие ребенка. Целевые прогулки. Организованная образовательная деятельность. Сенсорное развитие младших дошкольников. Ознакомление с окружающим миром. Самостоятельная деятельность. Результаты деятельности. Игры для развития мелкой моторики. Пальчиковые игры. Сотрудничество с родителями.

«Конструирование в детском саду» - Конструирование. Задачи в обучении и руководстве. Значение конструктивной деятельности. Порядок на рабочем месте. Конструирование из строительных материалов. Конструирование из бумаги, картона, коробок. Особенности поделок и их значение в жизни ребёнка. Показ воспитателем приемов изготовления. Конструирование из природного материала.

«Детское экспериментирование» - Направлено на познание свойств и связей объектов разными способами действий. Характеристики детского экспериментирования. Строится ребёнком, а не задаётся взрослым. Содержание детской экспериментальной деятельности. Детское экспериментирование. Структура детского экспериментирования.

«Детское художественное творчество» - Задачи работы с детьми. Результаты мониторинга развития интегративных качеств. Результаты мониторинга. Детский рисунок. Развитие личности ребенка. Реализация образовательной области «Художественное творчество». Совместная деятельность в режимных моментах. Методы обучения. Дошкольный возраст. Виды рисования.

«Сенсорное воспитание детей» - Соответствующие способы обследования. Обучение обследованию проводиться с учётом возраста детей. Воспитатель побуждает младших детей к выполнению действий с игрушками. Основой умственного воспитания является сенсорное воспитание. Накопленный опыт дети переносят на другие предметы и явления. Игры с прищепками.

Всего в теме «Нетрадиционное рисование» 6 презентаций
Урок

Изо

31 тема