№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Я мог бы их пересчитать, но мне не дали дописать |
2 |
 |
Флаг РФБлагородство и откровенность Верность, честность, безупречность и целомудрие Мужество, смелость, великодушие и любовь |
3 |
 |
ХорватияСловения Нидерланды Парагвай Франция Сербия Словакия |
4 |
 |
Комбинаторика - это раздел математики, в котором изучаются вопросы отом, сколько различных комбинаций, подчиненных тем или иным условиям, можно составить из заданных объектов. |
5 |
 |
Слово «комбинаторика» происходит от латинского слова «combina», что впереводе на русский означает – «сочетать», «соединять». Термин "комбинаторика" был введён знаменитым Готфридом Вильгельмом Лейбницем, - всемирно известным немецким учёным. |
6 |
 |
Произведение всех последовательных натуральных чисел от 1 до nобозначается n! n! = 1 · 2 · 3 · ... · n Факториал ( n! ) |
7 |
 |
Факториалы растут удивительно быстроn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 n! 1 4 6 24 120 720 5040 40 320 362 880 3 628 800 |
8 |
 |
НазваниеОпределение Обозначение Формула Примечание |
9 |
 |
Задача №1 «Флаги»Вам требуется найти количество всех способов, которыми можно составить трехцветный флаг из горизонтальных полос красного, белого и синего цветов. К – красный, Б – белый, С – синий. |
10 |
 |
Перестановкой из n элементов называется каждое расположение этихэлементов в определённом порядке. Pn = n! Перестановки |
11 |
 |
Задача №2 «Квартет» |
12 |
 |
Задача № 3 «Книги»У нас имеется 5 книг, но у нас всего одна полка, и на ней вмещается лишь 3 книги. Сколькими способами можно расставить на полке 3 книги? |
13 |
 |
РазмещенияРазмещением из n элементов по m (m?n) называется любое множество, состоящее из m элементов, взятых в определённом порядке из данных n элементов. |
14 |
 |
Задача № 4 «Танец»Сколькими способами четверо юношей могут пригласить четырех из шести девушек на танец? |
15 |
 |
Задача №5 «Книги»Сколькими способами можно расставить 3 тома на книжной полке, если выбирать их из имеющихся в наличии внешне неразличимых 5 книг? |
16 |
 |
СочетанияСочетанием из n элементов по m называется любое множество, составленное из m элементов, выбранных из данных n элементов. |
17 |
 |
Задача № 6 «Комиссия»Сколькими способами из 7 человек можно выбрать комиссию, состоящую из 3 человек? |
18 |
 |
НазваниеОпределение Обозначение Формула Примечание Рn Pn = n! 1.Перестановки Перестановкой из n элементов называется каждое расположение этих элементов в определённом порядке. Порядок имеет значение 2.Размещения Размещением из n элементов по m (m?n) называется любое множество, состоящее из m элементов, взятых в определённом порядке из данных n элементов. Порядок имеет значение 3.Сочетания Сочетанием из n элементов по k называется любое множество, составленное из k элементов, выбранных из данных n элементов. Порядок не имеет значение |
19 |
 |
Проблемный вопрос: Может ли нам комбинаторика помочь в реальной жизни? |
20 |
 |
Области применения комбинаторикиучебные заведения (составление расписаний) -сфера общественного питания (составление меню) -лингвистика (рассмотрение вариантов комбинаций букв) -спортивные соревнования (расчёт количества игр между участниками) -агротехника (размещение посевов на нескольких полях) -география (раскраска карт) -биология (расшифровка кода ДНК) -химия (анализ возможных связей между химическими элементами) -экономика (анализ вариантов купли-продажи акций) азартные игры (подсчёт частоты выигрышей) -криптография (разработка методов шифрования) -доставка почты (рассмотрение вариантов пересылки) -военное дело (расположение подразделений) |
21 |
 |
Вывод:Комбинаторика повсюду. Комбинаторика везде. Комбинаторика вокруг нас. 43,252,003,274,489,856,000 возможных комбинаций, и только 1 правильное решение. |
22 |
 |
РефлексияНа уроке я работал активно / пассивно. Своей работой на уроке я доволен / не доволен Урок для меня показался коротким / длинным За урок я не устал / устал Моё настроение стало лучше / стало хуже Материал урока мне был понятен / не понятен Материал урока мне был полезен / бесполезен Материал урока мне был интересен / скучен |
«Я мог бы их пересчитать, но мне не дали дописать» |
http://900igr.net/prezentacija/izo/ja-mog-by-ikh-pereschitat-no-mne-ne-dali-dopisat-233440.html