<<  8 Монотипия предметная Средства выразительности: пятно, цвет, 10 Печатка природным материалом (листья, травки, цветы) Средства  >>
9 Набрызг Средства выразительности: точка, фактура

9 Набрызг Средства выразительности: точка, фактура. Материалы: бумага, гуашь, жесткая кисть, кусочек плотного картона либо пластика (5x5 см). Способ получения изображения: ребенок набирает краску на кисть и ударяет кистью о картон, который держит над бумагой. Затем закрашивает лист акварелью в один или несколько цветов. Краска разбрызгивается на бумагу.

Слайд 15 из презентации «Нетрадиционные техники рисования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные техники рисования.pptx» можно в zip-архиве размером 6769 КБ.

Нетрадиционное рисование

краткое содержание других презентаций о нетрадиционном рисовании

«Художественное творчество в детском саду» - Открытие «Художественного салона». Группы методов. Небольшая разминка для пальчиков. Формы организации и виды деятельности. Самоанализ. Свой художественный салон. Мне очень интересно, что же у вас получилось. Материал и оборудование. Задачи. Я буду показывать вам различные элементы хохломской росписи.

«Творческая деятельность детей» - Положительная динамика в развитии интегративных качеств детей. Лепка на плоскости. Мы рисуем Петербург. Использование нетрадиционных техник в изодеятельности. Аппликация цветными нитками. Ознакомление с Санкт-Петербургом. Разные виды изобразительной деятельности. Камеронова галерея. Рисование по клеточкам.

«Сенсорное воспитание детей» - Сенсорная культура. Познание окружающего мира начинается с ощущений, с восприятия. Постепенно дети учатся ориентироваться во времени. Воспитатель побуждает младших детей к выполнению действий с игрушками. Обучение обследованию проводиться с учётом возраста детей. Логические блоки Дьенеша. Развитие слуховой чувствительности.

«Экспериментирование в детском саду» - Роль педагога в повышении активности ребенка. Последовательность детского экспериментирования. Главные достоинства экспериментирования в детском саду. Постановка исследовательской задачи. Обучение в рамках исследовательского подхода. Особенности организации работы с воспитанниками. Задачи познавательно-исследовательской деятельности.

«Сенсорное развитие дошкольников» - Сенсорное развитие ребенка. Сотрудничество с родителями. Целевые прогулки. Результаты деятельности. Организованная образовательная деятельность. Ознакомление с окружающим миром. Игры для развития мелкой моторики. Трио развивайка. Сенсорное развитие младших дошкольников. Средства и методы работы. Обогащать сенсорный опыт детей.

«Социально–личностное развитие» - Решение. Работа в подгруппах. Представления о людях. Коммуникативная игра. Мыслительные действия. Интериоризация. Познавательные интересы. Развитие ребенка. Развитие дошкольников посредством игры. Социально-личностное развитие. Вид деятельности. Умение понимать окружающих. Деятельность ребенка. Социализация.

Всего в теме «Нетрадиционное рисование» 6 презентаций
Урок

Изо

31 тема