<<  Нетрадиционные техники рисования Рисование мыльными пузырями  >>
Волшебные веревочки

Волшебные веревочки. Возраст: от четырех лет. Средства выразительности: волшебное изображение, силуэт. Материалы: веревочки различной длины и цвета. Способ получения изображения: Для начала ребенок учится выкладывать простейшие по форме предметы – цветы, овощи, фрукты и прочее. Постепенно фигуры усложняются, используются несколько веревочек. Любое изображение необходимо начинать выкладывать с головы, следить за формой туловища человека или животного.

Слайд 23 из презентации «Нетрадиционные техники рисования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные техники рисования.ppt» можно в zip-архиве размером 1801 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Сенсорное воспитание детей» - Воспитатель побуждает младших детей к выполнению действий с игрушками. Обучение обследованию проводиться с учётом возраста детей. Ребенок овладевает способами чувственного познания. Сенсорное воспитание – это целенаправленное развитие ощущений. Задачи сенсорного воспитания детей дошкольного возраста.

«Детское экспериментирование» - Структура детского экспериментирования. Детское экспериментирование. Направлено на познание свойств и связей объектов разными способами действий. Строится ребёнком, а не задаётся взрослым. Содержание детской экспериментальной деятельности. Характеристики детского экспериментирования.

«Художественное творчество в детском саду» - Взаимосвязь целей данной непосредственно – образовательной деятельности. Аппарат для оценивания. Самоанализ. Выставка хохломских изделий. Небольшая разминка для пальчиков. Продуктивная деятельность детей. Формы организации и виды деятельности. Основной этап был подчинён главным задачам. Хохломская посуда бывает разной.

«Сенсорное развитие дошкольников» - Сенсорное развитие младших дошкольников. Результаты деятельности. Сенсорное развитие ребенка. Пальчиковые игры. Игры для развития мелкой моторики. Целевые прогулки. Обогащать сенсорный опыт детей. Средства и методы работы. Ознакомление с окружающим миром. Сотрудничество с родителями. Самостоятельная деятельность.

«Творческая деятельность детей» - Аппликация цветными нитками. Положительная динамика в развитии интегративных качеств детей. Рисование по клеточкам. Ознакомление с Санкт-Петербургом. Разные виды изобразительной деятельности. Использование современных образовательных технологий. Создать условия. Аппликация. Интеграция образовательных областей.

«Развитие графических умений» - Назвать все геометрические фигуры. Графические умения. Преобразование плана. Теоретические основы проблемы. Трафарет. Стишок про цилиндр. Умение ребенка составлять изображение домика. Основные умения. Художественное творчество. Программа . Составление паркетов. Основные графические умения. Выявить умение у ребёнка называть объёмные геометрические фигуры.

Нетрадиционное рисование

6 презентаций о нетрадиционном рисовании
Урок

Изо

31 тема