<<  Монотипия Паспарту  >>
Монотипия - это графическая техника

Монотипия - это графическая техника. В переводе с греческого языка монотипия – один отпечаток. Рисунок наносится сначала на ровную и гладкую поверхность, а потом он отпечатывается на другую поверхность. И сколько бы отпечатков мы не делали, каждый раз это будет новый, неповторимый отпечаток. То, что отпечаталось можно оставить в таком же виде, а можно дополнить новыми деталями. Монотипия очень нравится дошкольникам. Она помогает детям развивать фантазию, воображение, пространственно мышление. Это увлекательное и интересное занятие. Для выполнения рисунков в технике монотипия можно использовать гуашевые, акварельные, акриловые, масляные и другие краски. Краска наносится на поверхность так же различными инструментами: кистью, валиком, тампоном…Поверхность на которую наносится краска, что бы сделать потом оттиск может быть: альбомная бумага, картон, пластмассовая доска, стекло, металлическая пластина и т.д..

Слайд 6 из презентации «Нетрадиционные техники рисования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные техники рисования.pptx» можно в zip-архиве размером 784 КБ.

Нетрадиционное рисование

краткое содержание других презентаций о нетрадиционном рисовании

«Сенсорное развитие дошкольников» - Сотрудничество с родителями. Самостоятельная деятельность. Результаты деятельности. Сенсорное развитие младших дошкольников. Целевые прогулки. Трио развивайка. Ознакомление с окружающим миром. Средства и методы работы. Пальчиковые игры. Сенсорное развитие ребенка. Игры для развития мелкой моторики. Обогащать сенсорный опыт детей.

«Экспериментирование дошкольников» - Развиваются умения работать в коллективе. Выступление. Что будет. Почему так происходит. Внедрение детского экспериментирования. Фотогалерея. Возможности познавательной активности ребенка. Формы работы. Что произойдёт. Вода. Мыльные пузыри. Кока-кола. Детское экспериментирование. Приборы-помощники. Почему яйцо плавает.

«Социально-личностное развитие дошкольников» - Содержание дошкольного образования. Развитие игровой деятельности. Социализация. Содержание работы. Вопросы морального содержания. Безопасность. Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности. Труд. Концептуальные основы ФГТ. Виды интеграции области «Социализация». Виды организации трудовой деятельности.

«Народное творчество для дошкольников» - Задача воспитателя. Картотека "Народных подвижных игр". Самообразование. Устное народное творчество. Паспорт проекта. Папка с потешками. Потешки и пословице о труде. Альбом песенок. Книжный уголок. Приобщать детей к красоте родного слова. Целенаправленная работа. Картотека "Словесных игр".

«Конструирование в ДОУ» - Подготовительная речевая группа. Игротека. Мы играем в Лего. Работа с детьми. Занятие-досуг "Волшебные кирпичики". Девиз программы. План взаимодействия с родителями. Легомания. Коррекционные задачи. Самостоятельное конструирование. Диагностика конструктивной деятельности детей речевых групп.

«Экспериментирование в ДОУ» - Как можно «поймать» воздух. Экспериментирование развивает и воспитывает. Мастер-класс по обучению педагогов района. Педагогический тренинг. Колокольчик. Систематичности работы. Сформированность экспериментальной деятельности. Экспериментальная деятельность для развития личности ребенка. Материал. Механизм включения педагогов в творческий процесс.

Всего в теме «Нетрадиционное рисование» 6 презентаций
Урок

Изо

31 тема