Нетрадиционное рисование
<<  Нетрадиционные техники рисования Нетрадиционные техники рисования  >>
Нетрадиционные техники рисования
Нетрадиционные техники рисования
Нетрадиционные изобразительные техники - это эффективное средство
Нетрадиционные изобразительные техники - это эффективное средство
Нетрадиционные техники рисования с детьми младшего дошкольного
Нетрадиционные техники рисования с детьми младшего дошкольного
Рисование ладошкой
Рисование ладошкой
Рисование пальчиками
Рисование пальчиками
Метод «Тычка»
Метод «Тычка»
Оттиск поролоном
Оттиск поролоном
Рисование ватной палочкой
Рисование ватной палочкой
Наше творчество
Наше творчество
Рекомендации педагогам
Рекомендации педагогам
Рекомендации родителям
Рекомендации родителям
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Нетрадиционные техники рисования». Автор: Admin. Файл: «Нетрадиционные техники рисования.ppt». Размер zip-архива: 2353 КБ.

Нетрадиционные техники рисования

содержание презентации «Нетрадиционные техники рисования.ppt»
СлайдТекст
1 Нетрадиционные техники рисования

Нетрадиционные техники рисования

1

2 Нетрадиционные изобразительные техники - это эффективное средство

Нетрадиционные изобразительные техники - это эффективное средство

изображения, включающее новые художественно-выразительные приемы создания художественного образа, композиции и колорита, позволяющие обеспечить наибольшую выразительность образа в творческой работе, кроме этого способствует развитию мелкой моторики рук.

2

3 Нетрадиционные техники рисования с детьми младшего дошкольного

Нетрадиционные техники рисования с детьми младшего дошкольного

возраста

Младшая группа (2-3 года) рисование ладошкой рисование пальчиком рисование жесткой полусухой кистью оттиск поролоном рисование ватной палочкой

3

4 Рисование ладошкой

Рисование ладошкой

Средства выразительности: пятно, цвет, фантастический силуэт. Материалы: широкие блюдечки с гуашью, кисть, плотная бумага любого цвета, листы большого формата, салфетки. Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь ладошку (всю кисть) или окрашивает ее с помощью кисточки (с пяти лет) и делает отпечаток на бумаге. Рисуют и правой и левой руками, окрашенными разными цветами. После работы руки вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.

4

5 Рисование пальчиками

Рисование пальчиками

Средства выразительности: пятно, точка, короткая линия, цвет. Материалы: мисочки с гуашью, плотная бумага любого цвета, небольшие листы, салфетки. Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь пальчик и наносит точки, пятнышки на бумагу. На каждый пальчик набирается краска разного цвета. После работы пальчики вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.

5

6 Метод «Тычка»

Метод «Тычка»

Средства выразительности: пятно, цвет, «пушистость» изображения. Материалы: широкие блюдечки с гуашью, твёрдая обрезанная кисть, плотная бумага белого цвета. Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь кисточку и держа её вертикально делает тычки по линии контура, не оставляя промежутка между тычками. Затем произвольными тычками закрашивает внутри контура.

6

7 Оттиск поролоном

Оттиск поролоном

Средства выразительности: пятно, фактура, цвет. Материалы: мисочка либо пластиковая коробочка, в которую вложена штемпельная подушка из тонкого поролона, пропитанного гуашью, плотная бумага любого цвета и размера, кусочки поролона. Способ получения изображения: ребенок прижимает поролон к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для изменения цвета берутся другие мисочка и поролон.

7

8 Рисование ватной палочкой

Рисование ватной палочкой

Средства выразительности: пятно, точка, цвет. Материалы: мисочки с гуашью, твёрдая обрезанная кисть, плотная бумага белого цвета. Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь ватную палочку и наносит точки на тарелочку, располагая их по всей поверхности.

8

9 Наше творчество

Наше творчество

9

10 Рекомендации педагогам

Рекомендации педагогам

Используйте разные формы художественной деятельности: коллективное творчество, самостоятельную и игровую деятельность детей по освоению нетрадиционных техник изображения; в планировании занятий по изобразительной деятельности соблюдайте систему и преемственность использования нетрадиционных изобразительных техник, учитывая возрастные и индивидуальные способности детей; повышайте свой профессиональный уровень и мастерство через ознакомление, и овладение новыми нетрадиционными способами и приемами изображения.

10

11 Рекомендации родителям

Рекомендации родителям

Материалы (карандаши, краски, кисти, фломастеры, восковые карандаши и т.Д.) Необходимо располагать в поле зрения малыша, чтобы у него возникло желание творить; знакомьте его с окружающим миром вещей, живой и неживой природой, предметами изобразительного искусства, предлагайте рисовать все, о чем ребенок любит говорить, и беседовать с ним обо всем, что он любит рисовать; не критикуйте ребенка и не торопите, наоборот, время от времени стимулируйте занятия ребенка рисованием; хвалите своего ребёнка, помогайте ему, доверяйте ему, ведь ваш ребёнок индивидуален!

11

12 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

12

«Нетрадиционные техники рисования»
http://900igr.net/prezentacija/izo/netraditsionnye-tekhniki-risovanija-80847.html
cсылка на страницу
Урок

Изо

31 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по изо > Нетрадиционное рисование > Нетрадиционные техники рисования