Нетрадиционное рисование
<<  Нетрадиционные техники рисования Презентация «Нетрадиционная техника рисования»  >>
Нетрадиционные техники в рисовании
Нетрадиционные техники в рисовании
Введение
Введение
Цель:
Цель:
Задачи:
Задачи:
Волшебная ниточка
Волшебная ниточка
Нетрадиционные техники в рисовании
Нетрадиционные техники в рисовании
Монотипия
Монотипия
Нетрадиционные техники в рисовании
Нетрадиционные техники в рисовании
Набрызг
Набрызг
Нетрадиционные техники в рисовании
Нетрадиционные техники в рисовании
Рисование мыльной пеной
Рисование мыльной пеной
Нетрадиционные техники в рисовании
Нетрадиционные техники в рисовании
Пальчики — палитра
Пальчики — палитра
Нетрадиционные техники в рисовании
Нетрадиционные техники в рисовании
Кляксография
Кляксография
Нетрадиционные техники в рисовании
Нетрадиционные техники в рисовании
Рисование по-сырому
Рисование по-сырому
Нетрадиционные техники в рисовании
Нетрадиционные техники в рисовании
«Рисунок – это зеркало чувств, зрелости и развития личности ребенка» К
«Рисунок – это зеркало чувств, зрелости и развития личности ребенка» К
Пусть дети рисуют, творят, фантазируют
Пусть дети рисуют, творят, фантазируют

Презентация на тему: «Нетрадиционные техники в рисовании». Автор: user. Файл: «Нетрадиционные техники в рисовании.ppt». Размер zip-архива: 1835 КБ.

Нетрадиционные техники в рисовании

содержание презентации «Нетрадиционные техники в рисовании.ppt»
СлайдТекст
1 Нетрадиционные техники в рисовании

Нетрадиционные техники в рисовании

МДОУ «Детский сад №141» Выполнила воспитатель: Рожкова С.А. Магнитогорск 2013

2 Введение

Введение

Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Например, какому ребёнку будет неинтересно рисовать пальчиками, делать рисунок собственной ладошкой, ставить на бумаге кляксы и получать забавный рисунок. Ребёнок любит быстро достигать результата в своей работе.

3 Цель:

Цель:

Заинтересовать детей нетрадиционными способами рисования

4 Задачи:

Задачи:

Познакомить с разными техниками рисования; Развивать интерес различным нетрадиционным способам изображения предметов на бумаге; Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности; Развивать творческие способности и экспериментирование; Воспитывать чувство прекрасного .

5 Волшебная ниточка

Волшебная ниточка

Материал: нитки №10, веревка, гуашь разного цвета. Ход работы: Одну, две, три нити пропитать красками. Разложить нити на листе бумаги и закрыть другим листом так, чтобы концы ниток были видны. Тяните одну ниточку, затем другую, третью, а верхний лист придерживайте рукой. Получилась фантастика, космос, может наше настроение? Попробуйте, вы получите столько радости!

6 Нетрадиционные техники в рисовании
7 Монотипия

Монотипия

Материал: краска, кисточка, бумага Ход работы: Сложите лист бумаги пополам. На одну сторону, поближе к центру, нанесите кисточкой несколько ярких цветных пятен. Теперь быстро сложите лист по тому же сгибу и хорошенько прогладьте его ладошкой. Откройте и всмотритесь: что же получилось? Сказочные цветы? Жук? Да нет, это красавица-бабочка!

8 Нетрадиционные техники в рисовании
9 Набрызг

Набрызг

Материал: старые зубные щетки, гуашь, бумага, гербарий, силуэты. Ход работы: На кончик щетки набирается немного краски. Наклоните щетку над листом бумаги, а картонкой или расческой проведите по ворсу. Брызги разлетятся по чистому листу. Так можно изобразить звездное небо, салют. А еще можно вырезать любой силуэт и разместить на листе бумаги и разбрызгать краску. Затем убрать силуэт и у вас останется след, его можно дополнить, подрисовываю недостающие линии кисточкой.

10 Нетрадиционные техники в рисовании
11 Рисование мыльной пеной

Рисование мыльной пеной

Материал: оргстекло, акварельные краски, поролоновая губка, мыло, шампунь, трубочка для коктейля, бумага, карандаш, кисть. Ход работы: Намыливаем поролоновую губку и выжимаем из нее пену в тарелочку. На листе бумаги карандашом рисуем контур. На карандашный рисунок (можно использовать раскраску) накладываем чистое оргстекло. Мыльной пеной мы будем раскрашивать на стекле рисунок, который лежит под стеклом. Кисточкой берем пену и опускаем ее в акварельную краску нужного цвета. Помешиваем, пока пена не окрасилась в нужный нам цвет. Рисуем раскрашенной пеной на стекле, даем ей высохнуть. Чистый лист бумаги слегка смачиваем водой и влажной стороной накладываем на стекло, прижимаем, затем отрываем от стекла. Все готово!

12 Нетрадиционные техники в рисовании
13 Пальчики — палитра

Пальчики — палитра

Печать от руки

Материал: краска, тарелочки, бумага Ход работы. Сжать руку в кулак и вдавить его в краску. Поводить его из стороны в сторону, чтобы краска хорошо размазалась по руке. Приложить боковую часть кулака к листу бумаги и поднять его. Сделать несколько отпечатков. Краску также можно наносить кисточкой. Можно рисовать всей ладонью, большим пальцем, кончиком мизинца, согнутым пальцем, суставом согнутого пальца боковой части мизинца и ладони, согнутыми пальцами в кулак, подушечками пальцев.

14 Нетрадиционные техники в рисовании
15 Кляксография

Кляксография

Рисование соломкой

Материал: трубочка для коктейлей, краска кисти, вода. Ход работы. 1-ый способ Поставим на лист бумаги большую кляксу (жидкая краска) и осторожно подуем на каплю… Побежала она вверх, оставляя за собой след. Повернем лист и снова подуем. А можно сделать еще одну, но другого цвета. Пусть встретятся. Что получится, думайте сами. 2-ой способ Выполните краской и кисточкой любой рисунок. Поставьте на необходимые для вас линии капли и раздуйте их трубочкой. Рисунок готов!

16 Нетрадиционные техники в рисовании
17 Рисование по-сырому

Рисование по-сырому

Материал: влажная салфетка, емкость с водой, краски, кисти, акварельные мелки. Ход работы. 1-ый способ Намочите бумагу и положите ее на влажной салфетке (чтобы бумага не высыхала). Возьмите акварельный мелок и нарисуйте все, что угодно. 2-ой способ Если нет акварельных карандашей, можно рисовать красками и кисточкой.

18 Нетрадиционные техники в рисовании
19 «Рисунок – это зеркало чувств, зрелости и развития личности ребенка» К

«Рисунок – это зеркало чувств, зрелости и развития личности ребенка» К

Шейлби

Дошкольный возраст – это сензитивный период для развития у детей продуктивной деятельности: рисование, лепка, аппликация и конструирование. В них малыш может выразить свое отношение к окружающему миру, развить творческие способности а так же устную речь и логическое мышление. Детское изобразительное творчество – мир ярких, удивительных образов. Оно не редко поражает взрослых своей непосредственностью, оригинальностью, буйством фантазии. Дошкольники рисуют много и с большим желанием. Дети очень любознательны, их интересы выходят за рамки семьи и детского сада, окружающий мир привлекает их. В продуктивной деятельности у детей формируется устойчивый интерес к изобразительной деятельности, развиваются их способности.

20 Пусть дети рисуют, творят, фантазируют

Пусть дети рисуют, творят, фантазируют

Не каждый из них станет художником, но рисование доставит им удовольствие, они познают радость творчества, научатся видеть прекрасное в обычном

«Нетрадиционные техники в рисовании»
http://900igr.net/prezentacija/izo/netraditsionnye-tekhniki-v-risovanii-69149.html
cсылка на страницу

Нетрадиционное рисование

6 презентаций о нетрадиционном рисовании
Урок

Изо

31 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по изо > Нетрадиционное рисование > Нетрадиционные техники в рисовании