№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Первые художники и волшебники© ООО «Баласс», 2012 Образовательная система «Школа 2100». Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 5-й класс. История Древнего мира, §3. Автор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола). |
2 |
 |
Определяем проблему– Какое наблюдается противоречие, какой возникает вопрос? – Обсудите его в парах, выберите лучший вариант, сравните его с авторским. Здорово! А первобытные художники часто показывали свои рисунки друзьям? Эти рисунки были расположены очень далеко от входа. И добраться до них было трудно Посмотри на план пещеры. |
3 |
 |
Зачем первобытные люди создавали произведения искусстваОпределяем проблему Ваша формулировка проблемы может не совпадать с авторской. Пожалуйста, выберите в классе ту формулировку, которая вам наиболее интересна! |
4 |
 |
. . Вспоминаем то, что знаем Необходимый уровень. С помощью стрелок укажи отличительные признаки религии. Вера в сверхъестественные силы Литературные, музыкальные, скульптурные произведения Религия Вера людей в чудеса (сверхъестественные явления) Создание художественных образов Творчество людей Вера в существование души |
5 |
 |
. . Вспоминаем то, что знаем Программный уровень. Запиши название понятия, к которому относятся оставшиеся признаки. Вера в сверхъестественные силы Создание художественных образов Религия Вера людей в чудеса (сверхъестественные явления) Творчество людей Вера в существование души Литературные, музыкальные, скульптурные произведения |
6 |
 |
Вспоминаем то, что знаемРаспиши день первобытной родовой общины: сколько времени останется на занятия искусством после изнурительного труда в борьбе за существование? (§2) |
7 |
 |
Открываем новые знания1. Первый взгляд на мир 2. Первое переживание мира |
8 |
 |
Первый взгляд на мирВыдели отличия во взглядах на мир первобытных и современных людей. (Учебник, с. 28–31.) Первобытные взгляды на мир отличаются от современных следующими признаками: ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ Таким образом… _______________________ |
9 |
 |
Первый взгляд на мирПрограммный уровень. Докажи, что у первобытных людей зарождалась религия. Заполни таблицу. Признаки религии Взгляды первобытных людей Вера в сверхъестественные силы, богов, Бога Вера в существование души Вера в чудеса (явления, которые нельзя объяснить) Религиозные обряды (священнодействия) |
10 |
 |
Первый взгляд на мирПрограммный уровень. Внимательно рассмотри рисунки первобытных людей и сделай подписи к наиболее ярким деталям рисунков, которые, на твой взгляд, объясняют разные стороны первобытного мировоззрения. |
11 |
 |
Первое переживание мираПрограммный уровень. Веришь ли ты – современный человек – в магию, духов, сверхъестественные свойства вещей? Приведи один–два аргумента в поддержку своей точки зрения. Позиция Я считаю, что _____________________ ______________________________ Аргумент(ы) Потому что________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ |
12 |
 |
Первое переживание мира |
13 |
 |
Первобытные люди старались понять мир, в их сознании зарождалисьрелигия, искусство, основы научных знаний. Открываем новые знания |
14 |
 |
Применяем новые знанияНеобходимый уровень. Подбери подписи к рисункам религиозных представлений: 1. Вера в бессмертие души. 2. Вера в духов природы. 3. Принесение жертв богам. 4. Вера в магические возможности отдельных людей. |
15 |
 |
Применяем новые знания______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ |
«Первые художники и волшебники» |