Времена года
<<  Проект «осень разноцветная» Осень  >>
Проект «Осень
Проект «Осень
Цель проекта
Цель проекта
Задачи
Задачи
Вид проекта творческий, групповой Участники проекта дети
Вид проекта творческий, групповой Участники проекта дети
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Игровая деятельность
Игровая деятельность
Элементарная трудовая деятельность
Элементарная трудовая деятельность
Познавательное развитие
Познавательное развитие
Наблюдения
Наблюдения
Опытно-экспериментальная деятельность
Опытно-экспериментальная деятельность
Речевое развитие
Речевое развитие
Дидактические игры и игры на развитие активного словаря
Дидактические игры и игры на развитие активного словаря
Художественно-эстетическое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Музыкальная деятельность
Музыкальная деятельность
Физическое развитие
Физическое развитие
Взаимодействие с родителями
Взаимодействие с родителями
Круглый стол с родителями и детьми
Круглый стол с родителями и детьми
Осень в гости к нам пришла
Осень в гости к нам пришла
Стена творчества
Стена творчества
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»
Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Презентация: «Проект «Осень». Автор: USER. Файл: «Проект «Осень.ppsx». Размер zip-архива: 4191 КБ.

Проект «Осень

содержание презентации «Проект «Осень.ppsx»
СлайдТекст
1 Проект «Осень

Проект «Осень

Дары осени»

Воспитатель подготовительной к школе группы Кизяева Г.В.

2 Цель проекта

Цель проекта

Совершенствовать экологическую культуру дошкольников. Развивать семейное творчество и сотрудничество между семьей и детским садом

3 Задачи

Задачи

Совершенствовать знания детей об осени, овощах, фруктах, урожае в полях, дарах леса. Побуждать детей доступными им средствами выразительности изображать дары природы. Воспитывать у детей уважение к людям труда (овощеводам, садоводам, хлеборобам), бережное отношение к урожаю, к природе. Формировать знания о пользе витаминов, их значение для жизни, взаимосвязи здоровья и питания. Обучать детей устанавливать связи взаимодействия человека с природой.

4 Вид проекта творческий, групповой Участники проекта дети

Вид проекта творческий, групповой Участники проекта дети

подготовительного к школе возраста, воспитатели, родители Срок реализации проекта сентябрь Планируемые результаты Дети эмоционально реагируют на мир природы, принимают заинтересованное участие в образовательном процессе. Дети интересуются новым, неизвестным в окружающем мире, устанавливают элементарные причинно-следственные связи между природными явлениями. Круглый стол с родителями «Осень в гости к нам пришла» Выставка «Чудеса природы в саду и огороде» Оформление стенгазеты «Золотая осень»

5 Деятельность по реализации проекта

Деятельность по реализации проекта

Социально-коммуникативное (личностное) развитие Беседы «Что изменилось в природе с приходом осени?», «Дары осени», «Краски осени», «О пользе фруктов и овощей», «Почему нельзя употреблять в пищу немытые овощи и фрукты», «Зачем люди и животные собирают урожай?»,«Лес – бесценное богатство», «Берегите природу», «Осенняя одежда», «Какие блюда можно приготовить из овощей и фруктов», «Путешествие колоска», «Хлеб – наше богатство», «Труд людей осенью», «Наши добрые дела» Рассказы из личного опыта Обмен впечатлениями: «Какие изменения в природе я видел по дороге в детский сад», «Как я помогаю в саду, огороде родителям», «Моя бабушка варит варенье»

6 Игровая деятельность

Игровая деятельность

Сюжетно ролевые игры: «Путешествие в лес»; Магазин «Овощи и фрукты», «Плодоовощная база». Магазин «Хлебушко»; «Семья – школа – магазин»; «Ярмарка»; «Мы – хлеборобы»; «Семья – летние заготовки» Пальчиковые игры "Садовник", "Хозяйка однажды с базара пришла", «Компот», «Тесто», «Тали- тали, карандашик мы катали - и деревья называли…», «Осень». Инсценировка «Лесной зонтик», «Урожай» Драматизация народной сказки «Репка»,«Колосок» Моделирование ситуации «Расскажем медведю о правилах обращения с хлебом», «Расскажем мышатам о подарках осени»

7 Элементарная трудовая деятельность

Элементарная трудовая деятельность

Участие в уборке урожая на огороде, в уборке участка от опавших листьев, в подготовке клумбы к зиме. Совместное украшение группы шарами, листьями из цветной бумаги для поднятия эмоционального настроения. Сбор сухих веточек и составление из них образов, фигур. Сбор листьев разных деревьев и кустарников для коллажа и гербария. Экскурсия на кухню для наблюдения за обработкой и приготовлением овощных блюд.

8 Познавательное развитие

Познавательное развитие

Рассматривание картин: А.А.Грицай «Листопад», И.Левитан «Золотая осень», И.Шишкин «Сосновый бор» иллюстраций с изображениями осени, открыток, муляжей овощей и фруктов, труд людей по выращиванию овощей и фруктов… «Во саду ли, в огороде!», «Какой твой любимый фрукт (овощ)?» картинок, открыток, книжек-малышек, иллюстраций с изображениями осени; даров осени в саду, огороде, лесу деревьев и кустарников (определение их названий) Продуктивная деятельность -приготовление блюда из овощей «Витаминный салат» -приготовление блюда из фруктов «Полезный десерт» -изготовление альбома о дарах осени

9 Наблюдения

Наблюдения

За осенними явлениями за паутиной, за насекомыми, улетающими перелетными птицами за продолжительностью светового дня за деревьями на участке детского сада за сбором урожая на грядке, семян на клумбе детского сада за нарезкой лука и чеснока перед обедом в группе за изготовлением соленого теста

10 Опытно-экспериментальная деятельность

Опытно-экспериментальная деятельность

«Вода способна испаряться» - (Почему летом лужи после дождя быстро высыхали, а осенью нет?) Вывод: зависимость испарения от температуры. «Летающие семена» - познакомить детей с ролью ветра в жизни растений на примере семян, которые он разносит. «Ветер» - (Вынести на прогулку вертушку. Выявить связь между сильным ветром и быстрым вращением вертушки. Установить связь между силой ветра и скоплением опавших листьев) Решение проблемных ситуаций «Путешествуя по пустыне, дети захотели пить. Но с собой оказались только фрукты. Можно ли напиться?» «Незнайка в лесу поранил ногу, а аптечки нет. Что можно сделать?»

11 Речевое развитие

Речевое развитие

Чтение художественной литературы К.Бальмонт «Сентябрь» К.Ушинский «Осень» И. Соколов - Микитов «Листопадничек» М.Пришвин «Грибной лес», «Этажи леса» В.Приходько «Дом зерна» А. Мусатова «Как хлеб на стол пришел» М. Пришвина "Лисичкин хлеб" Коркин B. «Что растет на нашей грядке?» Трутнева E. «Урожай, урожай!» Маршак С. «Синьор Помидор» Аким Я. «Яблонька» Толстой Л. Косточка. Носов Н. «Огурцы» В.Сутеев «Мешок яблок» К. Ушинский «История одной яблоньки»

12 Дидактические игры и игры на развитие активного словаря

Дидактические игры и игры на развитие активного словаря

«Назови ласково» (образование сущ. с уменьшительно-ласкательными суффиксами) «Чего не стало?» «Четвертый лишний» «Один – много» (образование множественного числа сущ. в родительном падеже) «Скажи со словом «осенний» «Лето или осень?» (игра с мячом) «Назови, какая погода» (образование качественных прилагательных) «Угадай, с какого дерева лист и плод» (закрепление названий деревьев) «Съедобно – несъедобно» (с мячом) «Послушай, запомни, повтори» «Вершки и корешки» «Съедобные – ядовитые грибы» «Кому что?» «Отгадай по описанию» (овощи, фрукты и грибы) «Собери картинку»

13 Художественно-эстетическое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Рисование: «Осень в лесу», «Осенний букет» (с натуры), «Осенняя погода» (по сырому), «Осеннее дерево», «Щедрые дары сада и огорода», «Грибная полянка» Лепка: «Что растет у нас в саду и огороде», «Танец листьев» (пластилинография), «Витаминная корзина». Аппликация: «Осеннее дерево», «Осенний ковер», «Трудолюбивый ежик готовится к зиме».

14 Музыкальная деятельность

Музыкальная деятельность

слушание «Времена года» А.Вивальди «Звуки природы» танец «С зонтиками» - песня «Улетай, туча» (Ф.Киркоров), танец «Лавота», «Осенняя песенка» Свободная игровая деятельность на музыкальных инструментах свободная танцевальная деятельность

15 Физическое развитие

Физическое развитие

Подвижные игры «Съедобное - несъедобное!» «Полезное – не полезное» «Я знаю 5 названий!» «Вершки – корешки», «Горелки» «Гуси – лебеди» «Кто быстрее обежит лужи» Самостоятельная двигательная деятельность. Физ.минутки и динамические паузы «Вокруг себя повернись в … превратись!», «Ветер дует нам в лицо» «Листопад» Веселые пальчики «Мы капусту солим», «Веселые пальчики», «Этот пальчик в лес ходил»

16 Взаимодействие с родителями

Взаимодействие с родителями

Предложить родителям вместе с ребенком рассмотреть в магазине фрукты и овощи, поговорить об их пользе Разместить в уголок наглядную информацию, что должен знать ребенок по теме «Осень. Урожай» Рекомендовать прочитать детям стихи, рассказы по теме (интернет ресурсы) Консультации «О правилах культуры поведения детей в природе», «Как одевать ребенка в осенний период» Предложить родителям вместе с ребенком начать заготавливать красивые осенние листья (гербарий) Предложить родителям понаблюдать по дороге домой за изменениями в природе Предложить родителям изготовить вместе с детьми книжку-малышку «Урожай» Привлечь родителей к совместной деятельности с ребенком «Приготовим салат для гостей» Предложить родителям придумать совместно с детьми описательные загадки о фруктах, овощах Дать рекомендации, закрепить полученные знания по теме через рисунок, поделку «Веселый урожай» Предложить в выходной день привлечь ребенка к посильной работе дома, на садовом участке

17 Круглый стол с родителями и детьми

Круглый стол с родителями и детьми

18 Осень в гости к нам пришла

Осень в гости к нам пришла

19 Стена творчества

Стена творчества

20 Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Карташов Никита

Васюта Арина

21 Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Панков Глеб

Гибадатов Руслан

22 Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Старушко Аня

Шамсувалеев Валим

23 Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Низамова Эмилия

Мукатова Даяна

24 Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Совместные работы детей и родителей для выставки «Волшебница Осень»

Бабоев Ману

Ван-Хес Полина

«Проект «Осень»
http://900igr.net/prezentacija/izo/proekt-osen-199018.html
cсылка на страницу

Времена года

20 презентаций о временах года
Урок

Изо

31 тема
Слайды