Рисование
<<  Развиваем творчество ребенка в рисовании Реки волга окой камой  >>
Педагогический проект: «Рисование на манной крупе как средство
Педагогический проект: «Рисование на манной крупе как средство
Основная цель Формирование основ пожарной безопасности, обучение
Основная цель Формирование основ пожарной безопасности, обучение
Задачи Познакомить детей с правилами пожарной безопасности
Задачи Познакомить детей с правилами пожарной безопасности
Актуальность Ежегодно на территории Вологодской области происходят
Актуальность Ежегодно на территории Вологодской области происходят
Основные направления пожарно-профилактической работы по изучению
Основные направления пожарно-профилактической работы по изучению
Формы Работы с детьми по пожарной безопасности
Формы Работы с детьми по пожарной безопасности
Беседы «Огонь друг и огонь враг» «Профессия пожарного»
Беседы «Огонь друг и огонь враг» «Профессия пожарного»
Экскурсия по детскому саду Цель: Познакомить детей с понятием «Пути
Экскурсия по детскому саду Цель: Познакомить детей с понятием «Пути
Экскурсия в пожарную часть Цель: Познакомить детей с профессией
Экскурсия в пожарную часть Цель: Познакомить детей с профессией
Конкурс детских рисунков «Хочу быть пожарным»
Конкурс детских рисунков «Хочу быть пожарным»
Тематический досуг «Огонь друг и огонь враг» Цель: Отрабатывать
Тематический досуг «Огонь друг и огонь враг» Цель: Отрабатывать
Подвижные игры «Сигнал тревоги» «Комбинированная эстафета» «Пожарные
Подвижные игры «Сигнал тревоги» «Комбинированная эстафета» «Пожарные
Экскурсия в природу Цель: Дать детям знания о правилах обращения с
Экскурсия в природу Цель: Дать детям знания о правилах обращения с
Чтение художественной литературы на противопожарную тематику С. Маршак
Чтение художественной литературы на противопожарную тематику С. Маршак
Развлечение По противопожарной безопасности «Правила пожарные без
Развлечение По противопожарной безопасности «Правила пожарные без
Развлечение По противопожарной безопасности «Правила пожарные без
Развлечение По противопожарной безопасности «Правила пожарные без
Работа с родителями Оформление в приемных комнатах и холлах наглядной
Работа с родителями Оформление в приемных комнатах и холлах наглядной
Вывод У детей сформировались системные представления об окружающем
Вывод У детей сформировались системные представления об окружающем
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Рисование на манной крупе как средство развития мелкой моторики рук». Автор: дмитрий. Файл: «Рисование на манной крупе как средство развития мелкой моторики рук.pptx». Размер zip-архива: 4239 КБ.

Рисование на манной крупе как средство развития мелкой моторики рук

содержание презентации «Рисование на манной крупе как средство развития мелкой моторики рук.pptx»
СлайдТекст
1 Педагогический проект: «Рисование на манной крупе как средство

Педагогический проект: «Рисование на манной крупе как средство

развития мелкой моторики рук»

МБДОУ Детский сад№1 « Берёзка»

воспитатель Переломова М.А. 2014 г.

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №1 «Березка» 2014 г.

2 Основная цель Формирование основ пожарной безопасности, обучение

Основная цель Формирование основ пожарной безопасности, обучение

поведению в случае пожара

3 Задачи Познакомить детей с правилами пожарной безопасности

Задачи Познакомить детей с правилами пожарной безопасности

Обучить мерам пожарной безопасности. Сформировать элементарные знания об опасности шалости с огнем, об опасных предметах.

4 Актуальность Ежегодно на территории Вологодской области происходят

Актуальность Ежегодно на территории Вологодской области происходят

сотни пожаров от неосторожного обращения с огнем, электротехнических неполадок, неисправного печного отопления, детской шалости с огнем. В огне гибнут люди. Жертвами огненной стихии становятся самые беззащитные: пенсионеры и дети, причем чаще всего гибнут дети дошкольного возраста, как правило не посещающие дошкольные учреждения, Поэтому , чтобы избежать трагедии мы проводим кропотливую и систематическую работу с детьми и их родителями.

5 Основные направления пожарно-профилактической работы по изучению

Основные направления пожарно-профилактической работы по изучению

правил пожарной безопасности в ДОУ с детьми в летнем оздоровительном лагере: Создание условий в ДОУ для изучения с детьми правил пожарной безопасности. Методическое обеспечение реализации проблемы пожарной безопасности в детском саду. Взаимодействие детского сада и семьи по профилактике основ пожарной безопасности.

6 Формы Работы с детьми по пожарной безопасности

Формы Работы с детьми по пожарной безопасности

7 Беседы «Огонь друг и огонь враг» «Профессия пожарного»

Беседы «Огонь друг и огонь враг» «Профессия пожарного»

8 Экскурсия по детскому саду Цель: Познакомить детей с понятием «Пути

Экскурсия по детскому саду Цель: Познакомить детей с понятием «Пути

эвакуации», объяснить его значение. В ходе экскурсии показали детям пути эвакуации, познакомили с первичными средствами пожаротушения (огнетушитель), внутренним противопожарным водопроводом. Провели практическое занятие по отработке навыков эвакуации из Детского учреждения. Итогом экскурсии была проведена беседа, в ходе которой дети повторили правила поведения при возникновении пожара, маршрут эвакуации.

9 Экскурсия в пожарную часть Цель: Познакомить детей с профессией

Экскурсия в пожарную часть Цель: Познакомить детей с профессией

пожарного; показать значение и важность профессии; воспитывать уважение к опасной профессии пожарного; обогащать словарь за счет новых слов: насос, каска, противогаз.

10 Конкурс детских рисунков «Хочу быть пожарным»

Конкурс детских рисунков «Хочу быть пожарным»

11 Тематический досуг «Огонь друг и огонь враг» Цель: Отрабатывать

Тематический досуг «Огонь друг и огонь враг» Цель: Отрабатывать

правила поведения детей при пожаре. Развивать внимание, быстроту реакции, координацию движений.

12 Подвижные игры «Сигнал тревоги» «Комбинированная эстафета» «Пожарные

Подвижные игры «Сигнал тревоги» «Комбинированная эстафета» «Пожарные

на учении»

13 Экскурсия в природу Цель: Дать детям знания о правилах обращения с

Экскурсия в природу Цель: Дать детям знания о правилах обращения с

огнем; уточнить и закрепить знания детей о пользе и вреде огня; учить осторожному обращению с огнем на природе; формировать чувство ответственности за неосторожное обращение с огнем.

14 Чтение художественной литературы на противопожарную тематику С. Маршак

Чтение художественной литературы на противопожарную тематику С. Маршак

«Пожар» Л. Толстой «Пожар», «Пожарные собаки» Т. Фетистов «Куда спешат пожарные машины?» О. Иоссилиани «Пожарная команда» О. Смирнов «Пожар», «Дым» А.Я. Гимадаева «Не надо играть с огнем!» Н.А. Афанасьева «Как сгорел один дом» Л.С. Власова «С огнем шутить нельзя!» Н.Н. Ташлинцева «Колино горе» Л.М. Садыкова «Огонек» Р.М. Кабанова «Однажды в лесу» Н.А. Афанасьева «Загадки»

15 Развлечение По противопожарной безопасности «Правила пожарные без

Развлечение По противопожарной безопасности «Правила пожарные без

запинки знайте, правила пожарные строго выполняйте»

16 Развлечение По противопожарной безопасности «Правила пожарные без

Развлечение По противопожарной безопасности «Правила пожарные без

запинки знайте, правила пожарные строго выполняйте»

Тили-бом, тили-бом, загорелся Кошкин дом…

17 Работа с родителями Оформление в приемных комнатах и холлах наглядной

Работа с родителями Оформление в приемных комнатах и холлах наглядной

агитации по противопожарной тематике: «Спичку не тронь, в ней – огонь» Консультации и беседы по противопожарной безопасности: «Шалость детей с огнем» Как действоватоьпри пожаре в жилом доме» «Оказание первой медицинской помощи пострадавшим с ожогами и отравлением угарным газом» «Взрослые люди, серьезные люди, детям опорой, защитой мы будем»

18 Вывод У детей сформировались системные представления об окружающем

Вывод У детей сформировались системные представления об окружающем

мире, о роли и месте электрических приборов и предметов домашнего обихода в жизни человека. Закрепились знания детей о причинах возникновения пожара, о первых действиях при пожаре. Дети познакомились с правилами пожарной безопасности. 4. Научились сопереживать, сочувствовать всему живому.

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Рисование на манной крупе как средство развития мелкой моторики рук»
http://900igr.net/prezentacija/izo/risovanie-na-mannoj-krupe-kak-sredstvo-razvitija-melkoj-motoriki-ruk-189348.html
cсылка на страницу
Урок

Изо

31 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по изо > Рисование > Рисование на манной крупе как средство развития мелкой моторики рук