<<  В применении к Манилову антитеза «живой – мертвый» означает, что хотя Застывшие позы и лица  >>
Работа с текстом:

Работа с текстом: Портрет Собакевича «Цвет лица имел каленый, горячий. Какой бывает на медном пятаке.» Природа немного думала над фигурой и лицом Михайлы Семеновича: « хватила топором раз - вышел нос, хватила в другой – вышли губы, большим сверлом вынула глаза и, не обскобливши, пустила в свет». « И вообще весь он походил на средней величины медведя.

Слайд 16 из презентации «Русский сатирический портрет и герои поэмы н.В.Гоголя « мертвые души»»

Размеры: 720 х 480 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Русский сатирический портрет и герои поэмы н.В.Гоголя « мертвые души».ppt» можно в zip-архиве размером 619 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Текст конспект урока» - Закрепление нового материала. Актуализация знаний о типах текстов. С какими текстами мы познакомились? Мы будем составлять текст о синичке по картинке в учебнике. Физкультминутка V. Актуализация знаний о типах текстов VI. Докажите, что ваша ручка лучше другой. На какие вопросы отвечает текст- сообщение, текст-описание, текст-рассуждение?

«Работа с текстом» - Чего еще могут ждать от устного выступления. Статистика удобочитаемости. На всякий случай. Устное выступление. Называть число и характер своих реплик. Вставка нетривиального символа – «Вставка – символ – символы или специальные знаки». Альтернатива (или дополнение) – раздаточный материал (handouts).

«Работа с текстом» - Метод – ответы на вопросы, применение знаний в новой ситуации. Выборочное чтение текста при изучении нового материала. Метод – изучающее чтение текста, постановка вопросов, составление схем. Создание итогового варианта работы. Умения, развивающиеся и формирующиеся в процессе работы с различными видами текста:

«Типы текста» - Цель проекта: познакомить младших школьников с типами текста. Аннотация. Данный проект охватывает учебный предмет: русский язык. Материалы учебно-методического пакета. Вопросы. План проведения занятий. Основополагающий вопрос: все ли типы текста построены одинаково? В проекте участвуют: ученики начальной школы.

«Тексты в компьютерной памяти» - Слово займет 14 байт=112 бит памяти, т.к. 1 байт = 8 бит. ОТВЕТ: на ПК применяется разная кодировка символов русского языка. "Абракадабра". Пример 1: Сколько бит памяти компьютера занимает слово МИКРОПРОЦЕССОР? Изучаемые вопросы: Преимущества файлового хранения текстов. Цель урока: познакомится со способами представления и организации текстов в компьютерной памяти.

«Анализ художественного текста» - Боже мой, Боже мой, жизнь здесь Простая и спокойная. Символ - загадка. Аналитики. Скажи, что сделал ты с собой? Основной закон перевода. Адресат – чувства, но не разум. Поиски идеала в потустороннем мире. Эпоха классицизма (XVII вв.). Верлен. Дерево над крышей Колышет пальмовую ветвь. Над кровлей дерево одно Вершиной веет.

Русский портрет

14 презентаций о русском портрете
Урок

Изо

31 тема