№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок изобразительного искусства в 5-ом классеГбоу сош № 11 Учитель высшей категории Рахимбаева Ирина Александровна г. о. Новокуйбышевск Самарской области 2012 г. |
2 |
 |
Декор русской избыquot;". Тема урока: |
3 |
 |
Познакомить учащихся с понятием изба как традиционного русского жилищаединством ее конструкции и декора. Цель урока: |
4 |
 |
Задачи урока:1. Научить учащихся использовать приемы славянской символики в декоре русской избы. 2. Развивать у учащихся творческую и познавательную активность, навыки декоративного рисования, умение работать в коллективе. 3. Прививать любовь к Родине, к её традициям и народной культуре. |
5 |
 |
Оборудование урока:Для учителя: презентация по теме. Зрительный ряд: иллюстрации к русским народным сказкам с изображением избы, технологические карты с элементами декора, рисунки учащихся по теме. Литературный ряд: четверостишье В. Федотова. Музыкальный ряд: песня «Домик у дороги» в исполнении М. Евдокимова. Для учащихся: бумага, цветные карандаши, фломастеры, простой карандаш, ластик, картон, пластилин, стеки. |
6 |
 |
Фасад и вид избы сбоку |
7 |
 |
Северная русская изба XIX в |
8 |
 |
Резные причелина и полотенце избыКонь - охлупень на крыше избы Изба. Владимирская губерния. XIX в. |
9 |
 |
Фасады домовФрагменты. |
10 |
 |
Физкультминутка1. И. П. – сидя, откинувшись на спинку стула. Глубокий вдох. Наклонившись вперед – выдох. Повторить 5 – 6 раз. 2. И. П. – сидя, откинувшись на спинку стула. Прикрыть веки, зажмурить глаза, затем открыть. Повторить 5 – 6 раз. 3. И. П. – сидя. Поднять глаза кверху, сделать ими круговые движения по часовой стрелке, затем против часовой стрелки. Повторить 5 – 6 раз. 4. И. П. – сидя, руки вперед. Посмотреть на кончики пальцев, поднять руки вверх – вдох. Руки опустить – выдох. Повторить 4 – 5 раз. |
11 |
 |
Практическая часть1 вариант – нарисовать наличник окна, ставни и украсить их декоративной росписью. 2 вариант – выполнить работу в виде рельефа. |
12 |
 |
Обратите внимание на композициюРабота должна быть достаточной крупной (почти во весь лист), чтобы хорошо были видны элементы узора. |
13 |
 |
Обязательно используйте древние символы и образы при выполнении декораДревние образы в убранстве избы: солнце, птицы, звери. |
14 |
 |
Найти иллюстративный материал с изображением изб, предметов быта,народных костюмов. Домашнее задание: |
«Урок изобразительного искусства в 5-ом классе» |
http://900igr.net/prezentacija/izo/urok-izobrazitelnogo-iskusstva-v-5-om-klasse-102726.html