Химические элементы
<<  Соединения алюминия Алюминий и его соединения  >>
Алюминий И его соединения
Алюминий И его соединения
Цели урока:
Цели урока:
Попробуйте дать характеристику алюминия по его положению в
Попробуйте дать характеристику алюминия по его положению в
Получение алюминия (работа в группах)
Получение алюминия (работа в группах)
Серебро из глины
Серебро из глины
Из истории открытия
Из истории открытия
Нахождение в природе
Нахождение в природе
Природные соединения алюминия
Природные соединения алюминия
Физические свойства
Физические свойства
Химические свойства
Химические свойства
Алюминий
Алюминий
Дайте понятие «амфотерности» С какими веществами могут
Дайте понятие «амфотерности» С какими веществами могут
Al2o3, al(oh)3 – амфотерны
Al2o3, al(oh)3 – амфотерны
Металл будущего
Металл будущего
Закрепление материала: Задание 1
Закрепление материала: Задание 1
Задание 2
Задание 2
Задание 3
Задание 3
Задание 4
Задание 4
Вопросы для самоконтроля:
Вопросы для самоконтроля:
Правильные ответы:
Правильные ответы:
Итог урока, рефлексия
Итог урока, рефлексия
Домашнее задание:
Домашнее задание:

Презентация: «Алюминий И его соединения». Автор: Пилот№3. Файл: «Алюминий И его соединения.ppt». Размер zip-архива: 3537 КБ.

Алюминий И его соединения

содержание презентации «Алюминий И его соединения.ppt»
СлайдТекст
1 Алюминий И его соединения

Алюминий И его соединения

Учебная презентация для учащихся 9 класса

Автор: учитель химии МОУ СОШ №17 г. Кореновска, Краснодарского края Бондаренко Елена николаевна.

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

2 Цели урока:

Цели урока:

Изучить свойства металлов 3 А группы на примере алюминия. Дать характеристику элемента по его положению в периодической системе химических элементов. На основе строения атома рассмотреть его физические и химические свойства, указать области применения алюминия. Обобщить и расширить знания учащихся об амфотерных соединениях на примере соединений алюминия. Ответить на вопрос: « Почему алюминий называют металлом будущего?»

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

3 Попробуйте дать характеристику алюминия по его положению в

Попробуйте дать характеристику алюминия по его положению в

Периодической системе Д.И. Менделеева

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

4 Получение алюминия (работа в группах)

Получение алюминия (работа в группах)

Как вы думаете, можно ли встретить в свободном виде алюминий в природе? Ответ дайте опираясь на место положение алюминия в ЭХР напряжений. Предложите способы получения алюминия

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

5 Серебро из глины

Серебро из глины

Немецкий учёный Ф. Велер (1827 г.) получил алюминий при нагревании хлорида алюминия со щелочными металлами калий и натрий.

А.Сент-Клер Девиль. Впервые получил алюминий промышленным способом (1855г.).

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

6 Из истории открытия

Из истории открытия

В период открытия алюминия - металл был дороже золота. Англичане хотели почтить богатым подарком великого русского химика Д.И Менделеева, подарили ему химические весы, в которых одна чашка была изготовлена из золота, другая - из алюминия. Чашка из алюминия стала дороже золотой. Полученное «серебро из глины» заинтересовало не только учёных, но и промышленников и даже императора Франции.

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

7 Нахождение в природе

Нахождение в природе

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

8 Природные соединения алюминия

Природные соединения алюминия

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

9 Физические свойства

Физические свойства

Алюминий – металл, серебристо- белого цвета, лёгкий ( q- 2,7 г./ см.3), плавится при температуре 6600С, обладает хорошей ковкостью, пластичностью, электрической проводимостью и теплопроводностью, легко поддаётся обработке, образует лёгкие и прочные сплавы.

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

10 Химические свойства

Химические свойства

Как вы думаете, с какими веществами простыми и сложными может вступить в реакцию алюминий? Ответ обоснуйте. Почему при нормальных условиях алюминий не вступает в реакцию со многими соединениями?

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

11 Алюминий

Алюминий

2al + 2naoh + 2H2O = 2naalo2 +3 H2 метаалюминат натрия

+ O2

+ S, Hal, N2

+ H2O

+ Р-р кислот

+ NaOH + H2O

Первые четыре уравнения напишите в группах и расставьте коэффициенты Алюминий – металл, образующий амфотерные соединения, а поэтому в отличии от других металлов взаимодействует с растворами щелочей:

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

12 Дайте понятие «амфотерности» С какими веществами могут

Дайте понятие «амфотерности» С какими веществами могут

взаимодействовать амфотерные соединения?

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

13 Al2o3, al(oh)3 – амфотерны

Al2o3, al(oh)3 – амфотерны

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

14 Металл будущего

Металл будущего

Обладая такими свойствами как лёгкость, прочность, устойчивость к коррозии, устойчивость к действию сильных химических реагентов - алюминий нашёл большое применение во многих отраслях народного хозяйства. Особое место алюминий и его сплавы занимают в авиационном и космическом транспорте, электротехнике, а за ними будущее нашей науки и техники.

Вывод:

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

15 Закрепление материала: Задание 1

Закрепление материала: Задание 1

В атоме алюминия число полностью завершенных энергетических уровней равно: 3 4 1 2

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

16 Задание 2

Задание 2

Иону Al3+ соответствует электронная конфигурация: 1s22s22p63s23p64s2 1s22s22p63s23p6 1s22s22p63s23p54s1 1s22s22p63s23p4

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

17 Задание 3

Задание 3

Что является веществом Х в реакциях: Al + X ? Al (OH)3 Al + X ? Al2 O3 Al + X ? Al2S3

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

18 Задание 4

Задание 4

Напишите УХР к генетическим цепочкам превращений: I. Al ? Al2 O3 ? Al Cl3 II. Al ? AlCl3 ? Al2 (SO4)3 III. Al ? Al(OH)3 ? KAlO2

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

19 Вопросы для самоконтроля:

Вопросы для самоконтроля:

Алюминий – это активный щелочной металл. Алюминий очень легкий металл. Алюминий входит в состав полевого шпата. На внешнем энергетическом уровне атома алюминия 2 электрона. Алюминий взаимодействует с разбавленными кислотами. С галогенами образует галогениды со степенью окисления +3. Алюминий не взаимодействует с кислородом. Алюминий можно получить путем электролиза расплава его соли. Алюминий не взаимодействует с растворами щелочей Оксид и гидроксид алюминия амфотерны.

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

20 Правильные ответы:

Правильные ответы:

- + + - + + - + - +

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

21 Итог урока, рефлексия

Итог урока, рефлексия

1. Над какой темой мы сегодня работали? 2. Что нового вы узнали об алюминии? 3. Решили ли мы проблему об активности алюминия? 4. К каким выводам пришли? 5. Оцените свою работу на уроке: - материал усвоен (на всех этапах урока “4”, “5”) - материал усвоен недостаточно (оценки “3”, “4”)

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

22 Домашнее задание:

Домашнее задание:

«3» и «4» : П. 46, упр.№1,3 «4» и «5» : П. 46, упр. №4 *используя материал сегодняшнего урока, составьте цепочку превращений алюминия и его соединений.

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru

«Алюминий И его соединения»
http://900igr.net/prezentacija/khimija/aljuminij-i-ego-soedinenija-216439.html
cсылка на страницу

Химические элементы

46 презентаций о химические элементах
Урок

Химия

65 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по химии > Химические элементы > Алюминий И его соединения