<<  6 этап Структура ООП  >>
Обязательная часть - 80 %, а часть, формируемая участниками

Обязательная часть - 80 %, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, – 20 % от общего объема основной образовательной программы начального общего образования. Изложенное означает, что соотношение 80% – 20% предлагается использовать для каждого раздела основной образовательной программы начального общего образования. То есть ООП НОО может быть дополнена в рамках общего допустимого ресурса времени компонентами, отражающими особенности и потребности участников образовательного процесса. При формировании ООП образовательное учреждение: 14.

Слайд 14 из презентации «Основная образовательная программа: нормативные основания»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Основная образовательная программа: нормативные основания.ppt» можно в zip-архиве размером 92 КБ.

Классы неорганических соединений

краткое содержание других презентаций о классах неорганических соединений

«Состав оснований» - 4. Приведите формулы: воды, углекислого газа, негашеной извести, хлороводорода. Назовите основания: Номенклатура: (OH). OH. NaOH. 5. Составить оксиды и назвать: LiOH, Ca(OH)2. Al(OH)3. Na O. Закрепление. 4. Составить основания и назвать: K2O, BaO, Cr2O3. Fe O. Попробуйте самостоятельно составить оксиды из оснований: CuOH, Cu(OH)2.

«Классы неорганических соединений» - Классы неорганических веществ. Основания. Генетическая связь между неорганическими соединениями. Кислоты. Соли. 1.Назовите известные вам классы неорганических соединений. Оксиды. Осуществите превращения.

«Важнейшие классы неорганических соединений» - Найдите лишнее в каждом ряду. Урок. Степень окисления. Формулы. Трудности. Металл. Кварцевый песок. Водород. Масса полученной соли. Кислота. Группы атомов. Уравнения реакции. Основные классы неорганических соединений. Знания учащихся. Кислород. Соль. Найдите потерявшихся родственников. Оксид. Щелочь.

«Основания химия» - Фенолфталеиновый в щелочах малиновый. Метиловый оранжевый. Нерастворимые. Получение оснований. Щелочь. Число гидроксильных групп. Металлы III А и Б групп. Основание. Щелочи изменяют окраску индикаторов. Однокислотные. Кислота. Основания. Химия 8 класс. Индикатор. Оксид металла. Вода. Малиновый. Изменение рН среды.

«Основные классы неорганических соединений» - СаСО3?+ Н2О. Кислотостан. Восстановить связь между бухтами металлическая и неметаллическая. Основные оксиды реагируют: 1. С кислотными оксидами 2. С кислотами 3. С водой. Оксидония. Основайские острова. Химический диктант. Укажите какие из перечисленных реакций относятся к реакциям нейтрализации? Работа боцмана.

«Свойства основных классов неорганических соединений» - Сектор «Кислоты». Сколько генетических рядов можно выделить. Восстанови запись. Соли. Кислотный остаток. Сложные вещества. Теоретическая разминка. Генетическая связь. Запиши уравнения. Найди родственников. Сектор «Основания». Уравнения диссоциации электролитов. Проведение конкурсов. Основания. Атом.

Всего в теме «Классы неорганических соединений» 12 презентаций
Урок

Химия

65 тем