№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Подгруппа азотаquot;" |
2 |
 |
Цели урока: В занимательной форме обобщить, закрепить,систематизировать и проверить степень усвоения знаний о свойствах азота, фосфора и их соединений; Умение в составлении ионных уравнений, окислительно-восстановительных реакций; Навыки в решении расчётных и экспериментальных задач. |
3 |
 |
Девиз урока: « Мало знать, надо и применятьМало хотеть, надо и делать» Гёте |
4 |
 |
Приветствуем участников игры:1 команда «Азот»; 2 команда «Аммиак»; 3 команда «Азотная кислота»; 4 команда «Фосфор». |
5 |
 |
1 конкурс «Презентация команд»Придумать девиз и сделать сообщение о веществе, которым названа ваша команда, рассказать об интересных моментах его открытия и физических свойствах Оценка конкурса: 1 балл за сообщение; 1 балл за девиз. |
6 |
 |
Пять знаменитых химиков XVIII в. дали некоему неметаллу, который ввиде простого вещества представляет собой газ и состоит из двухатомных молекул, пять разных имен. - «Ядовитый воздух» - «дефлогистированный воздух» - «испорченный воздух» - «удушливый воздух» - «безжизненный воздух» В 1772 году шотландский химик, ботаник и врач Даниел Резерфорд В 1772 году английский химик Джозеф Пристли В 1773 году шведский химик- аптекарь Карл Шееле В 1774 году английский химик Генри Кавендиш В 1776 году французский химик Антуан Лавуазье И это все об азоте |
7 |
 |
Азот образует прочные двухатомные молекулы N2 с малым расстояниеммежду ядрами |
8 |
 |
Азот в соединениях может проявлять как отрицательную, так иположительную СО. |
9 |
 |
АммиакЛегче воздуха Молекулярная кристаллическая решетка Хорошо растворим в воде H2O NH3 |
10 |
 |
Рассчитайте массовую долю азота в аммиачной селитреЗапишите уравнение реакции разложения гидрокарбоната аммония Рассчитайте объем аммиака для приготовления 50г 5% - ного нашатырного спирта (при н.у.) Как осуществить превращения? NH3 ? NO ? NO2 HNO3 Какой объем при нормальных условиях будет занимать 1 кг жидкого аммиака. Свойства Применение Составьте окислительно-восстановительную реакцию взаимодействия хлорида аммония с оксидом меди. |
11 |
 |
Азотная кислота |
12 |
 |
СтроениеОдна связь с кислородом образуется по донорно-акцепторному механизму, но из-за близости расположения атомов в молекуле становятся равноценными. |
13 |
 |
ПрименениеАзотная кислота широко используется для производства азотных удобрений, искусственных волокон, органических красителей, лаков и взрывчатых веществ. |
14 |
 |
Р Фосфор ( Phosphorus-Cветоносец)Фосфор неметалл, Ar=31 V группа, главная подгруппа 3 период, 3 ряд степени окисления -3.0,+1,+3,+5. оксиды Р2О3 и Р2О5 - оба оксида кислотные Кислоты: H 3PO3 –фосфористая кислота H3PO4 –фосфорная кислота летучее водородное соединение РН3-газ фосфин ( связь ковалентная почти неполярная) |
15 |
 |
8.ПрименениеБелый фосфор применяют для получения других его аллотропных модификаций, фосфорных кислот, фосфатов, как боевое зажигательное вещество, для изготовления ядохимикатов и медикаментов. |
16 |
 |
Красный фосфор применяют для изготовления спичек и как наполнитель(пары) в лампах накаливания для производства удобрений и кормовых добавок для животных. |
17 |
 |
История открытияВ поисках “философского камня” немецкий алхимик Х. Бранд занимался перегонкой сухого остатка от выпаривания мочи. В приемнике оказалось вещество, испускавшее голубоватый свет. Так в 1669 году был открыт белый фосфор. |
18 |
 |
2 конкурс «Самый быстрый»1. Почему Даниэль Резерфорд назвал открытый им газ «зловредным», а Антуан Лавуазье дал ему общее название - азот, т.е. «безжизненный»? 2. Чем обусловлена химическая инертность азота? 3. В какое соединение превращается азот в верхних слоях атмосферы во время грозовых разрядов? |
19 |
 |
2 конкурс «Самый быстрый»4. Как получают азот в промышленности? 5. Почему азот называют «элементом жизни»? 6. Что такое «нашатырный спирт»? Для чего его используют? 7. Какие свойства аммиака лежат в основе его применения в холодильных установках? |
20 |
 |
2 конкурс «Самый быстрый»8. Каким способом следует собирать аммиак? Почему? 9. Как можно распознать аммиак? 10. Что такое нашатырь? Для чего его используют? 11.Какое применение находит карбонат и гидрокарбонат аммония? 12. Какие вещества называют селитрами? |
21 |
 |
2 конкурс «Самый быстрый»13. Какой газ называют «бурым»? 14. Что такое «ляпис»? 15. Что такое «царская водка»? 16. Какая из модификаций фосфора светится в темноте? 17. На каком свойстве основано применение оксида фосфора (V) в химической промышленности в качестве осушителя? |
22 |
 |
3 конкурс капитанов «Реши задачу»По одному представителю от каждой команды выбирают конверт с условием задачи и решают её у доски. Оценка конкурса: Правильно решённая задача оценивается в 5 баллов За каждую ошибку снижается по 1 баллу. |
23 |
 |
Все члены команд разгадывают кроссвордКоманда, первая отгадавшая кроссворд поднимает руку и оформляет ответы на доске. (3 балла). Возможные ошибки при ответе исправляются членами команды или командой соперника (1 балл). Отвечающий получает индивидуальный балл: «5», «4», «3». Команда соответственно получает такое же количество баллов (5, 4, 3). |
24 |
 |
Кроссворд1 . Учёный, открывший фосфор. 2. Какой элемент академик А. Е. Ферсман назвал «элементом жизни и мысли»? 3. Как называют нитраты щелочных и щелочноземельных металлов? 4. Какой фосфор светится в темноте? 5. Газ, образующийся при разложении солей аммония. 6. Второе название хлорида аммония. 7. Общее называние веществ, используемых в качестве подкормки для растений? 8. Газ, составная часть воздуха. |
25 |
 |
4 конкурс «Лови ошибку»Какая из команд быстрее и больше заметит ошибок, допущенных в прочитанном тексте. Оценка конкурса: По 1 баллу за «пойманную» ошибку. |
26 |
 |
ТЕКСТ: «…Азот образует несколько соединений с водородом, из нихнаибольшее значение имеет аммиак. Это бесцветный газ, без запаха, почти в два раза тяжелее воздуха, хорошо растворимый в воде. Водный раствор аммиака называется нашатырём. В химическом отношении аммиак довольно активен, он вступает во взаимодействие со многими веществами, проявляя при этом как окислительные, так и восстановительные свойства. Водный раствор аммиака в воде проявляет кислотные свойства и не изменяет окраску фенолфталеина. При взаимодействии аммиака с кислотами образуются соли аммония. Это твёрдые кристаллические вещества, плохо растворимые в воде. При нагревании они разлагаются с образованием кислорода. Соли аммония находят широкое применение в народном хозяйстве, большая часть из них используется для получения азотной кислоты» |
27 |
 |
Решение задач:Задача № 1 Дано: |
28 |
 |
Решение задач:Задача № 1 Дано: |
29 |
 |
5 конкурс «Экспериментальный»Команды получают экспериментальное задание: две команды должны доказать опытным путём. Оценка конкурса: Команды, которые первые справились с заданием, сообщают результаты опытов, записывают на доске уравнения реакций, получают по 5 баллов. |
30 |
 |
1. Доказать, что в состав сульфата аммония входят ионы аммония NH4+ исульфат-ионы SO42-; 2. Распознать среди выданных веществ: фосфат натрия, сульфат натрия, хлорид натрия. 1 пробирка 2 пробирка 3 пробирка |
31 |
 |
6 конкурс «Эстафета»Командам предлагается для эстафеты выбрать цепочку превращений и приступить к её решению у доски. |
32 |
 |
ЗаключениеКаждому участнику семинара выполнить тестовую работу на выданных карточках. Необходимо выделить правильный ответ. Например: Вопрос А) Б) В) Г) |
33 |
 |
Спасибо за урок |
«Подгруппа азота» |