<<  Цель подготовки по программе Объем программы и виды учебной работы  >>
Компетенции, подлежащие формированию по итогам обучения знание

Компетенции, подлежащие формированию по итогам обучения знание современных методов обработки драгоценных камней и металлов владение навыками практической работы в области обработки драгоценных камней и металлов умение обрабатывать драгоценные камни и металлы владение навыками лабораторного исследования драгоценных камней и металлов владение методами экспериментальной диагностики драгоценных камней и металлов умение прогнозировать свойства драгоценных камней и металлов.

Слайд 9 из презентации «Современные технологии обработки драгоценных камней и металлов»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Современные технологии обработки драгоценных камней и металлов.ppt» можно в zip-архиве размером 2363 КБ.

Металлы

краткое содержание других презентаций о металлах

«Город металла» - Река Превращений. Институт ядерных исследований. Предварительное задание. Химическая набережная. План путешествия. Улица Физическая. Дворец мудрейших. Тупик Рыжего дьявола. Какое изделие из железа прослужит дольше: оцинкованное или луженое. Записать уравнения реакций в кратком ионном видах. Театр Иллюзион.

«Общая характеристика металлов» - Физика. Удивительный мир металлов. Уровень овладения знаниями. Мыслящий ум. Калейдоскоп. История. Химия. Знания учащихся по химии. Биология. Оперирование знаниями.

«Каменный, медный, бронзовый, железный век» - Бронзовый век сменился железным. Царь - колокол. Золото. История железа насчитывает 4 – 4.5 тыс лет. Век медный, бронзовый, железный. Часы истории. Изделия из меди. Изделия, содержащие сталь. Чугун. Самый крупный из когда – то найденных самородок меди. Бронза. Каменные орудия труда. Использование железа позволило резко увеличить посевные площади.

«Химия тема Металлы» - Участники проекта: учащиеся 9класса. Основополагающий вопрос: Темы самостоятельных исследований: «Металлы на службе у человека». Этапы и сроки проведения: Аннотация проекта: Тема учебного проекта: «Металлы». В результате развивается критическое мышление, Учебные предметы: химия, биология, география.

«Век медный, бронзовый, железный» - Период распространения медных орудий. Железный век. Литье. Бронзу используют для изготовления скульптур. Третий и последний период первобытной эпохи. Первое железо. Положение металлов в Периодической системе. Век медный, бронзовый, железный. Бронза. Железные сплавы. Из меди делали лишь мелкие орудия.

«Элементы-металлы» - Natrium), мягкий щелочной металл серебристо-белого цвета. В тонких плёнках золото просвечивает зелёным. Век медный. Украшения из меди (III тыс. до н. э.). Железный век. Конная статуя Марка Аврелия (Рим). Скульптура «Рабочий и колхозница (нержавеющая сталь) скульптор Вера Мухина. Бронзовая статуэтка.

Всего в теме «Металлы» 23 презентации
Урок

Химия

65 тем