№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Тема урока «азотная кислота»Цель урока: 1. Познакомить учащихся с физическими и химическими свойствами азотной кислоты как электролита. 2. Совершенствовать практические навыки учащихся по технике и методике химического эксперимента. 3.Вести подготовку учащихся к ЕГЭ. Девиз урока «ЗНАТЬ- ЧТОБЫ НЕ НАВРЕДИТЬ» |
2 |
 |
Разминка:А1. Степень окисления азота в азотной кислоте 1) +4 2) +5 3) +2 4) +3 |
3 |
 |
Подготовка к Е Г ЭА 2. По физическим свойствам азот и аммиак 1) газы 2) жидкости 3) твердые вещества |
4 |
 |
Подготовка к ЕГЭА 3. По числу атомов водорода азотная кислота( HNO3) 1) одноосновная 2) двухосновная 3) трехосновная 4) многоосновная |
5 |
 |
Подготовка к ЕГЭА4. Протонов в ядре азота 1) 14 2) 28 3) 7 4) 2 |
6 |
 |
Подготовка к ЕГЭА5 . Вещество при диссоциации которого в водных растворах образуются катионы водорода и анионы кислотного остатка 1) кислота 2)соль 3)основание 4)оксид |
7 |
 |
Подготовка к Е Г ЭВ 1. Верны ли следующие суждения о аммиаке А. Аммиак хорошо растворим в воде. Б. В составе аммиака азот имеет степень окисления +5. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба сужения 4) оба суждения не верны |
8 |
 |
Физические свойства HNO31. Бесцветная жидкость с резким запахом. 2. Концентрированная азотная кислота(98% плотность1,51г/см3 )на воздухе «дымит»,так как её пары с воздухом образуют капельки тумана. |
9 |
 |
Классификация кислотыАзотная кислота: -одноосновная -кислородная -летучая -сильный электролит - растворима в воде |
10 |
 |
Получение кислоты1.Азотная кислота известна человеку с 17 века. 2.Впервые ученый Глаубер получил кислоту из селитры, действуя на неё концентрированной азотной кислотой. 3.Жюль Верн в книге «Таинственный остров» описал этот метод получения азотной кислоты. |
11 |
 |
Химические свойства азотной кислотыHNO3 Основные оксиды = соль + вода Основания = соль + вода Соли более слабых кислот = соль + кислота |
12 |
 |
Лабораторная работа «Характерные свойства азотной кислоты какэлектролита» Правила по ТБ. План работы: Опыт1. Взаимодействие кислоты с индикаторами. Опыт 2. Взаимодействие кислоты с основными оксидами.(CuO + HNO3 ) Опыт 3. Взаимодействие кислоты с основаниями.( NaOH + HNO3 ) Опыт 4. Взаимодействие кислоты с солями более слабых кислот.( Na2CO3 + HNO3 ) |
13 |
 |
Специфические свойства азотной кислоты1.При нагревании и под действием света азотная кислота разлагается. 2. Со скипидаром взаимодействует со взрывом 3.Древесные опилки , бумага в концентрированной азотной кислоте воспламеняются. 4.При взаимодействии концентрированной азотной кислоты с белком образуется вещество ярко-желтого цвета, это характерная реакция на кислоту. 5.Вступает в реакцию с неметаллами.(серой, фосфором, углеродом) |
14 |
 |
Специфические свойства |
15 |
 |
Воспламенение скипидара в концентрированной азотной кислоте |
16 |
 |
Домашнее задание: §26 задача №4, стр44. вариант №4 |
17 |
 |
Вывод по уроку:Азотная кислота: - сильный окислитель - как электролит проявляет все типичные свойства сильных кислот - обладает специфическими свойствами - надо знать свойства азотной кислоты, чтобы не навредить себе и окружающей среде. Материал, изученный на уроке, входит в КИМ ЕГЭ(по кодификатору (1,3; 2,5; 2,11; 2,8;2,9,2;) |
«Тема урока «азотная кислота»» |