№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Его стихов пленительная сладость Пройдет веков завистливую даль, И,внемля им, вздохнет о славе младость, Утешится безмолвная печаль И резвая задумается радость. А. Пушкин Его стихов пленительная сладость Пройдет веков завистливую даль, И, внемля им, вздохнет о славе младость, Утешится безмолвная печаль И резвая задумается радость. А. Пушкин |
2 |
 |
В.А. Жуковский – поэт – романтикИдеал и действительность в сознании поэта – романтика. |
3 |
 |
Цель урока: познакомить со своеобразным художественным миром Жуковского — тончайшего психолога, неудовлетворённого действительностью поэта элегической грусти, мечтательности; ? развивать умение проникать в мир чувств лирического героя; ? развивать навыки выразительного чтения и анализа лирического произведения, определять основные мотивы, выявлять признаки романтического произведения; ? развитию интерес к изучению литературы. Цель урока: познакомитьcя со своеобразным художественным миром Жуковского — тончайшего психолога, неудовлетворённого действительностью, поэта элегической грусти, мечтательности; развивать умение проникать в мир чувств лирического героя; развивать навыки выразительного чтения и анализа лирического произведения, определять их основные мотивы, выявлять признаки романтического произведения; способствовать развитию интереса к изучению литературы. |
4 |
 |
Литературный диктантДа Да Да Да Нет Нет Нет Да Да Нет Нет Да |
5 |
 |
ПовторениеРомантизм – направление в литературе и искусстве конца 18 – первой половины 19 века, боровшееся с канонами классицизма, утверждавшее национальное и индивидуальное своеобразие, изображавшее идеальные чувства и героев, стремящихся к свободе. Новое. Элегия – жанр лирического стихотворения, проникнутого грустью, размышлениями о жизни и смерти, природе и человеке. В элегии преобладают мотивы личных переживаний. Ирреальный – воображаемый, вымышленный, выдуманный; иллюзорный, порожденный фантазией, порожденный воображением. (словарь иностранных слов) Ирреальный – не реальный, не существующий в действительности (словарь Ушакова) |
6 |
 |
Элегия – лирическое стихотворение, передающее глубоко личные, интимныепереживания человека, проникнутые настроением грусти. Наиболее распространенные темы элегии – созерцание природы, сопровождающееся философскими раздумьями о жизни, о любви. |
7 |
 |
Во второй половине 1810-х – начале 1820-х годов в творчествеЖуковского усиливаются романтические тенденции. Одним из важнейших романтических манифестов Жуковского является элегия «Море» (1822) |
8 |
 |
МОРЕ (элегия)Безмолвное море, лазурное море, Стою очарован над бездной твоей. Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью, Тревожною думой наполнено ты. Безмолвное море, лазурное море, Открой мне глубокую тайну твою. Что движет твое необъятное лоно? Чем дышит твоя напряженная грудь? Иль тянет тебя из земныя неволи Далекое, светлое небо к себе?.. Таинственной, сладостной полное жизни, Ты чисто в присутствии чистом его: Ты льешься его светозарной лазурью, Вечерним и утренним светом горишь, Ласкаешь его облака золотые И радостно блещешь звездами его. Когда же сбираются темные тучи, Чтоб ясное небо отнять у тебя –Т Ты бьешься, ты воешь, ты волны подъемлешь, Ты рвешь и терзаешь враждебную мглу... И мгла исчезает, и тучи уходят, Но, полное прошлой тревоги своей, Ты долго вздымаешь испуганны волны, И сладостный блеск возвращенных небес Не вовсе тебе тишину возвращает; Обманчив твоей неподвижности вид: Ты в бездне покойной скрываешь смятенье, Ты, небом любуясь, дрожишь за него. 1822 |
9 |
 |
Стою очарован над бездной твоей». Какое слово свидетельствует о состоянии души лирического героя, наблюдающего величественную картину? |
10 |
 |
ОчарованИсточником очарования лирического «я» становятся изменения в «поведении» природных стихий. |
11 |
 |
МореНебо Какие образы противопоставлены в элегии? |
12 |
 |
Море в спокойном состоянииБезмолвное, лазурное, бездна, живо, дышишь смятенной любовью, тревожною думой наполнено ты, тайна, необъятное лоно, напряженная грудь, чисто, вечерним и утренним светом горишь, ласкаешь его облака золотые, радостно блещешь звездами его. |
13 |
 |
Море в бурюБьешься, воешь, волны подъемлешь, рвешь и терзаешь враждебную мглу. |
14 |
 |
Море после буриПолное прошлой тревоги, вздымаешь испуганны волны, обманчив твоей неподвижности вид: в бездне покойной скрываешь смятенье, небом любуясь, дрожишь за него. |
15 |
 |
Какие художественные средства позволяют представить море как живоесущество? Размышляя о море как части природы, поэт обращается к приему олицетворения, наделяет море человеческими качествами: величием, силой, способностью думать и реагировать на обстоятельства, любить и ненавидеть, тревожиться и радоваться, принимать решения. |
16 |
 |
Как передано состояние бушующего моряШум волн передан с помощью аллитерации: Ты бьешься, ты воешь, ты волны подъемлешь, Ты рвешь, ты терзаешь враждебную мглу… Создается иллюзия шипения кипящих, клокочущих волн. |
17 |
 |
Каким изображено небоЧто символизирует небо в стихотворении «Море»? Образ неба, всегда знаменовавший собой бесконечность в произведениях В. Жуковского. Далекое, светлое, таинственной, сладостной полное жизни, чистое, светозарная лазурь, темные тучи, ясное, сладостный блеск небес. |
18 |
 |
Небо – мир идеальныйМоре – мир реальный. Какие миры олицетворяют море и небо? |
19 |
 |
Море близко душе поэта так, как могут быть близки друг другуравноправные и равновеликие стихии: морская бездна и бездна лирического «я». Почему описанию переменчивого моря уделено больше внимания, чем описанию неба? |
20 |
 |
Иллюстрации картин И. Айвазовского (1817-1900)Портрет И. Айвазовского Автор портрета Алексей Тыранов (1808-1859) |
21 |
 |
|
22 |
 |
|
23 |
 |
|
24 |
 |
|
25 |
 |
Певец во стане русских воинов |
26 |
 |
признаки оды как литературного жанра высокий стиль, воспевание царей иризнаки оды как литературного жанра высокий стиль, воспевание царей и полководцев, государственных деятелей, патриотическая идея. о жанра (Высокий стиль, воспевание царей и полководцев, государственных деятелей, патриотическая идея). и , патриотическая идея). признаки оды как литературного жанра (Высокий стиль, воспевание царей и полководцев, государственных деятелей, патриотическая идея). |
27 |
 |
Внимание к личности героя, его внутреннему миру, одиночество героя,конфликт с внешним миром Романтизм признаки оды как литературного жанра (Высокий стиль, воспевание царей и полководцев, государственных деятелей, патриотическая идея). |
28 |
 |
Открытием Жуковского является единство гражданской и личной тематики,что станет характерной особенностью русской поэзии 19-20 веков. |
29 |
 |
|
30 |
 |
Если поэзия В. Жуковского – это музыка, то какая это музыкаЕсли поэзия В. Жуковского – это время года, то какое? Если поэзия В. Жуковского – это цветок, то какой? |
31 |
 |
«Литературный Коломб Руси», открыватель «Америки романтизма», первыйпоэт нового времени, воспитатель Александра II, критик и издатель, литературный учитель Пушкина… Это все о нем – о Василии Андреевиче Жуковском. |
32 |
 |
Домашнее заданиеЛитературная визитка А.Грибоедова. |
«Его стихов пленительная сладость Пройдет веков завистливую даль, И, внемля им, вздохнет о славе младость, Утешится безмолвная печаль И резвая задумается радость» |
http://900igr.net/prezentacija/literatura/ego-stikhov-plenitelnaja-sladost-projdet-vekov-zavistlivuju-dal-i-vnemlja-im-vzdokhnet-o-slave-mladost-uteshitsja-bezmolvnaja-pechal-i-rezvaja-zadumaetsja-radost-191976.html