<<  Этап первый: добуквенный ,звуковой период обучения Цель – научить ребенка выделять все звуки в словах из 3-5 звуков и  >>
Цель – определять из каких звуков состоит слово, различать твердую и

Цель – определять из каких звуков состоит слово, различать твердую и мягкую пару согласных, выделять ударный гласный звук. Этап второй: определение звукового состава слова.

Слайд 16 из презентации «Если ребенок не любит читать»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Если ребенок не любит читать.ppt» можно в zip-архиве размером 258 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Звуки» - ягода земля семья дятел змея Юра Ирина пальчик деревья. Вот куда потерялся второй звук у е. Найди слова, где звуков больше, чем букв: Всё о звуках. Например, море [мор`э] (е [йэ]. Всегда мягкий [й] смягчил [р`]. Найди слова, где все согласные звуки мягкие: Найдите буквы, которые обозначают гласные звуки:

«Из чего состоит компьютер» - Жесткий диск. Блок питание. И так давайте рассмотрим из чего же все-таки состоит персональный компьютер. Также от видеокарты зависит качество изображения. Так теперь приступим к установке кулера на процессор. Слой термопасты должен быть равномерным и минимальным. Все теперь видеокарта установлена и готова к использованию.

«Распространение звука» - 1)Тон звука. Основные характеристики звука. 1)Отражение 2)Преломление 3)Поглощение 4)Прямолинейное распространение 5)Интерференция 6)Дифракция. Звук. Значит металл проводит звук быстрее и лучше, чем воздух. Порог слышимости. Слышимый звук. Порог слышимости, то есть заметная на слух интенсивность, завсит от частоты.

«Источники звука» - Гипотеза: Ход исследования: Выводы: Источники и характеристики музыкального звука. Цели исследования:

«Мягкий и твердый согласный» - Твердо После твердого знака. Весы показывают правильный вес Вес ден идет дожд. Обозначение мягкости согласного с помощью мягкого знака. Перед гласными. Твердые и мягкие согласные звуки. Мягкий знак в середине слова. Соберите слова. Мягкий знак в конце слова. Закончите предложение. Двер. Семь. Думаю, известно всем, Дней в неделе ровно.

«Музыкальные звуки» - Ход исследования: Могут ли звучать предметы? Играть в музыкально-дидактическую игру «Звуковые коробочки». Ход исследования: (продолжение). «Все вокруг звучит кроме тишины!». Прослушать рассказ музыкального руководителя о происхождении музыкальных и шумовых звуков. Понять причины возникновения музыкальных и немузыкальных звуков: колебание предметов.

Детские книги

24 презентации о детских книгах
Урок

Литература

183 темы