<<  Особенности драмы как рода литературы Фонвизин Д. Бригадир: Комедия в пяти действиях  >>
Основные правила классической комедии

Основные правила классической комедии. Изображение повседневной жизни, людских пороков Герои – люди низкого сословия, с низменными интересами, достойными осмеяния; каждый из них – носитель одной черты, одного порока; чёткое деление на положительных и отрицательных героев Говорящие фамилии Одна идея Единство действия ( в основе комедии должен лежать один конфликт) Единство места и времени (действие проходит в одном месте в течение суток) Не допускается героическое и трагическое ( комедия должна смехом казнить пороки) Установка на разговорный язык Счастливый конец.

Слайд 6 из презентации «ФОНВИЗИН ДЕНИС ИВАНОВИЧ (1745–1792) – выдающийся русский драматург, публицист, переводчик»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «ФОНВИЗИН ДЕНИС ИВАНОВИЧ (1745–1792) – выдающийся русский драматург, публицист, переводчик.ppt» можно в zip-архиве размером 2232 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Комедия Ревизор» - Автор принадлежит к известным русским писателям. Траги комедия. Словарь русского языка). Композиция. Попечитель богоугодных заведений. Городничий. Я понял, что смех… Н. В. Гоголь. Монолог. «Немая» сцена. Разоблачение нравственных и социальных пороков чиновничества в комедии «Ревизор». Подтвердить свой ответ примерами.

«Комедия Горе от ума» - Эстетическое воздействие комедии обусловлено эффектом, вызываемым смехом. Сон в руку! Присутствуют ли такие персонажи в комедии Грибоедова? Жанровая разновидность драмы. Где лучше? В чём ошибка героя? Какой предстаёт София в 1-м действии комедии? Молчалин. Язык произведения. Какие сцены на фотографиях?

«Комедия Недоросль» - Просвещение возвышает одну добродетельную душу. Д. И.Фонвизин. Проблема нравственного воспитания в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Наука в развращенном человеке есть лютое оружие делать зло. Д.И.Фонвизин. Нужен такой закон, чтобы добродетель стала выгодной<…> Но такого закона нет <…>.

«Горе от ума» - Александр Сергеевич. Учитель русского языка и литературы Тюкова Н.М. Определите жанр произведения «Горе от ума». Что и как меняет в названии произведения предлог «от»? «Горе от ума». Чацкий и Софья в комедии «Горе от ума». Комедия – жанровая разновидность драмы. А.С. Грибоедов. Воздействие комедии обусловлено смехом.

«Комедия Гоголя Ревизор» - Провинциальный город. В апреле 1936г. комедия была поставлена на сцене. Чиновники обсуждают письмо Хлестакова. А несколькими днями позже, в письме к историку. Действие в пьесе развивается, проходя ступени: Бобчинский и Добчинский. Домашнее задание. Немногие истинные ценители – люди образованные и честные – были в восторге.

«Классическая музыка» - Выводы: В ходе исследования поставленная цель была достигнута и гипотеза оправдана. Тема исследования «Классика и современность». ЦЕЛЬ: доказать современной молодежи необходимость существования классической музыки. Ход исследования: Гипотеза: Классическая музыка актуальна во все времена. Сравнение с гипотезой:

У-Ф

33 презентации о У-Ф
Урок

Литература

183 темы