<<  СТИХОТВОРНАЯ РЕЧЬ – это речь, в основе которой лежит прежде всего Интерпретация — индивидуальная трактовка исполнителем исполняемого  >>
Стихотворный ритм- это чередование ударных и безударных слогов в

Стихотворный ритм- это чередование ударных и безударных слогов в строке. На дво-рах и до-мах Б-Б-У-Б-Б-У Снег ле-жит по-лот-ном Б-Б-У-Б-Б-У И от солн-ца блес-тит Б-Б-У-Б-Б-У Раз-но-цвет-ным ог-нем. Б-Б-У-Б-Б-У.

Слайд 3 из презентации «Интерпретация поэтического текста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Интерпретация поэтического текста.ppt» можно в zip-архиве размером 5415 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Cтихотворные размеры» - Трехсложный размер. Не ветер бушует над бором, не с гор побежали ручьи… Я тебе ничего не скажу, Я тебя не встревожу ничуть. Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя… Перекрестная рифма. Созвучие в окончании двух или нескольких слов. Будем как Солнце! Забудем о том, Кто нас ведет по пути золотому… Четырехстопный хорей.

«Безударные гласные 2 класс» - Или 2)подобрать однокоренное слово с ударным гласным в корне. Как искать проверочные слова для корня в словах - названиях? Летаю. Собираю. Лесник. Х_лопушка. Минута чистописания. Письмо по памяти. Как проверим безударную гласную в слове? Изменить слово. Отдыхал в трубе печной. На шесте дворец, во дворце – певец.

«Урок Безударные гласные» - Первая часть: Повторение безударных гласных. Тема: Беглые гласные в корне слова. Итог урока. Какое правило вы сегодня вспомнили? Вторая часть: Объяснение. Приложение: Что нового узнали? Пень - пни. Работа с учебником. День - дни. Цель: повторить правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова.

«Биологические ритмы человека» - Рациональная организация труда и отдыха. Утром мышечная сила меньше, чем вечером. Активный отдых используется при умственном труде. Многие люди менее активны зимой, весной же активность повышается. Признаки утомляемости: Профилактика. Развитие утомления во многом связано с организацией режима труда и отдыха.

«Чередование звуков» - Флажок – флажка. Пень – пня. Опоздать – опаздывать Влезть – влазить Готовить - готовлю. Словарная работа. Чередование звуков Беглые гласные. Являются ли однокоренными данные пары слов? Урок русского языка в 5 классе. Найди пары. П.79 Беглые гласные О и Е О - Е. Теоретическая минутка. Словарно-орфографическая работа.

«Безударная гласная в приставке» - Спишите предложение. Поставьте ударение. Выпишите слова в 2 столбика: с ударными и безударными приставками. Мы ____шли на прогулку в парк. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. Что такое приставка? Прочитайте слова. Зрители __ шли в зал. Безударные гласные могут быть не только в корне. Выполните фонетический разбор слова.

Анализ текста

16 презентаций об анализе текста
Урок

Литература

183 темы