Андерсен
<<  Ах, мой милый Андерсен Г.Х.Андерсен  >>
Х.К. Андерсен
Х.К. Андерсен
Вопрос №1
Вопрос №1
Вопрос №2
Вопрос №2
Вопрос №3
Вопрос №3
Вопрос №4
Вопрос №4
Вопрос №5
Вопрос №5
Вопрос №6
Вопрос №6
Вопрос №7
Вопрос №7
Вопрос №8
Вопрос №8
Вопрос №9
Вопрос №9
Вопрос №10
Вопрос №10
- Б 6. - Б - в 7. - А - в 8. - А - а 9. - В - в 10
- Б 6. - Б - в 7. - А - в 8. - А - а 9. - В - в 10
Интернет-ресурсы, использованные для создания шаблона:
Интернет-ресурсы, использованные для создания шаблона:

Презентация: «Х.К. Андерсен». Автор: Наташа. Файл: «Х.К. Андерсен.ppt». Размер zip-архива: 4747 КБ.

Х.К. Андерсен

содержание презентации «Х.К. Андерсен.ppt»
СлайдТекст
1 Х.К. Андерсен

Х.К. Андерсен

«Соловей»

Тест

2 Вопрос №1

Вопрос №1

Жанр произведения: А) рассказ; Б) литературная сказка; В) народная сказка

3 Вопрос №2

Вопрос №2

«В целом мире не нашлось бы дворца лучше императорского», потому что: А) в нём было очень уютно; Б) дворец был из золота; В) он весь был из драгоценного фарфора

4 Вопрос №3

Вопрос №3

Путешественники, побывав в саду императора, сказали: «Вот это лучше всего!»: А) о цветах; Б) об озере; В) о соловье.

5 Вопрос №4

Вопрос №4

Император узнал о присутствии в его саду соловья: А) из книг учёных; Б) из рассказов путешественников; В) от своего первого приближённого

6 Вопрос №5

Вопрос №5

Человек, который помог придворным найти соловья: А) рыбак; Б) матушка; В) девочка.

7 Вопрос №6

Вопрос №6

Сравнение, найденное первым приближённым для характеристики пения соловья: А) будто хрустальные бусинки перекатываются; Б) словно стеклянные колокольчики звенят; В) как будто серебряные молоточки стучат.

8 Вопрос №7

Вопрос №7

Объясняя свой отказ принять награду от императора, соловей сказал, что он уже вознаграждён, так как: А) видел слёзы на глазах императора; Б) видел грусть в глазах императора; В) заметил искренний интерес в глазах императора

9 Вопрос №8

Вопрос №8

Способ подражания пению соловья, который придумали придворные дамы: А) набрать в рот воды, чтобы она при разговоре булькала; Б) повторять звуки, издаваемые соловьём; В) художественный свист.

10 Вопрос №9

Вопрос №9

В словах выздоровевшего императора, которыми он приветствовал своих придворных: «Здравствуйте! С добрым утром!», - звучит: А) желание удивить их; Б) элементарная вежливость; В) надежда на новую счастливую жизнь.

11 Вопрос №10

Вопрос №10

Тема произведения Андерсена: А) судьба соловья; Б) победа истинного искусства над фальшивым; В) трагедия императора Китая.

12 - Б 6. - Б - в 7. - А - в 8. - А - а 9. - В - в 10

- Б 6. - Б - в 7. - А - в 8. - А - а 9. - В - в 10

- Б

Проверь себя!

13 Интернет-ресурсы, использованные для создания шаблона:

Интернет-ресурсы, использованные для создания шаблона:

Http://img-fotki.Yandex.Ru/get/4409/111874181.4a/0_8c070_e8a972db_xl листья на прозрачном фоне рамка

«Х.К. Андерсен»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/kh.k.-andersen-80158.html
cсылка на страницу

Андерсен

32 презентации об Андерсене
Урок

Литература

183 темы
Слайды