Детские книги
<<  Лучшие детские книги Чтение детской литературы  >>
Приобщение дошкольников к миру детской литературы
Приобщение дошкольников к миру детской литературы
Чтение книги
Чтение книги
Серьезная проблема
Серьезная проблема
Социологические исследования
Социологические исследования
Книга
Книга
Формирование у детей устойчивого интереса
Формирование у детей устойчивого интереса
Определение уровня сформированности интереса
Определение уровня сформированности интереса
Методическая работа
Методическая работа
Практическая работа
Практическая работа
Приобщение детей к детской литературе
Приобщение детей к детской литературе
Театрализация и драматизация литературных произведений
Театрализация и драматизация литературных произведений
Проектная и исследовательская деятельность
Проектная и исследовательская деятельность
Книги для дошкольников
Книги для дошкольников
Обращение ребенка к книге
Обращение ребенка к книге

Презентация: «Книги для дошкольников». Автор: Admin. Файл: «Книги для дошкольников.ppt». Размер zip-архива: 3120 КБ.

Книги для дошкольников

содержание презентации «Книги для дошкольников.ppt»
СлайдТекст
1 Приобщение дошкольников к миру детской литературы

Приобщение дошкольников к миру детской литературы

Проект «Приобщение дошкольников к миру детской литературы»

2 Чтение книги

Чтение книги

Чтение книги – особый вид деятельности, относящийся к одному из средств формирования Человека в человеке. Взрослые должны удерживать позиции книги в духовном мире детей. Забота о детском чтении – это забота о будущем России и поэтому надо осознать проблему чтения, как общегосударственную проблему развития культуры, науки, благосостояния нации.

3 Серьезная проблема

Серьезная проблема

В настоящее время возникла серьезная проблема: у детей падает интерес к книге. Уже в дошкольном возрасте ее место занимает телевидение, компьютерные игры, другие технические средства, которые во многих случаях не могут заменить книгу. Падение интереса к чтению является фактором сегодняшней жизни.

4 Социологические исследования

Социологические исследования

Социологические исследования в нашей стране и за рубежом выявили такие негативные тенденции:

5 Книга

Книга

Чтобы избежать таких проблем, следует начать знакомить ребенка с книгой как можно раньше – задолго до того, как он пойдет в школу и сам научится читать. « Только книга может обогатить мир ребенка, сделать его интересным, полным необычайных открытий и наслаждений новым знанием. Ребенок должен любить книгу, тянуться к ней, ждать праздника ума и души от общения с нею».

6 Формирование у детей устойчивого интереса

Формирование у детей устойчивого интереса

Цель: Формирование у детей устойчивого интереса к общению с детской книгой

Задачи: Вырабатывать потребность ежедневного общения с художественной литературой; Учить детей уважать книгу, бережно относиться к ней; Воспитывать внимательного вдумчивого слушателя; Обратить внимание родителей к проблеме "не читающей нации".

7 Определение уровня сформированности интереса

Определение уровня сформированности интереса

Этапы работы:

Цель: Определение уровня сформированности интереса к книге Методы: • Опрос детей • Анкетирование родителей на темы: «Семейное чтение», «Книга в семье».

I этап - Диагностический

8 Методическая работа

Методическая работа

II Этап – Методическая работа

Цель: Поиск резерва развития интереса у детей к книге, процессу чтения, общению с литературой Задачи: Изучить теоретические основы детской литературы и методики приобщения детей к книге. Определить систему работы с детьми, родителями

9 Практическая работа

Практическая работа

III Этап – Практическая работа

Цель: овладение и реализация на практике деятельностного подхода к литературному образованию дошкольников в процессе продуктивной читательской деятельности. Задача: Подобрать интересные формы приобщения детей к книге

10 Приобщение детей к детской литературе

Приобщение детей к детской литературе

Приобщение детей к детской литературе и детскому чтению

Создание в группе библиотеки, книжного уголка

Сотрудничество с Маймаксанской детской библиотекой № 6

11 Театрализация и драматизация литературных произведений

Театрализация и драматизация литературных произведений

12 Проектная и исследовательская деятельность

Проектная и исследовательская деятельность

Игры: дидактические , сюжетно-ролевые

Проектная и исследовательская деятельность родителей и детей

13 Книги для дошкольников
14 Обращение ребенка к книге

Обращение ребенка к книге

Показателями успешности литературного образования дошкольников служит:

Самостоятельное, добровольное обращение ребенка к книге; Заинтересованное слушание и участие в беседах; Умение общаться с детской книгой «один на один».

Только совместная работа по принципу "педагог - ребенок - родитель" способствует достижению положительных результатов в литературном образовании дошкольников

«Книги для дошкольников»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/knigi-dlja-doshkolnikov-65190.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды