№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
ЛитератураВ таблицах И схемах Работу выполнил ученик 6 Б класса Николаев Владимир Научный руководитель Терентьева Людмила Михайловна |
2 |
 |
Устное народное творчество (фольклор)Эпос. Устная народная проза. Сказочный эпос. 1) Волшебные сказки 2) Сказки о животных 3) Новеллистические (бытовые) сказки Изобразительно- выразительные средства, используемые в русской народной сказке. Сказочные формулы. Сказка. Отличия. Поэтический синтаксис и интонационные фигуры. |
3 |
 |
Устное народное творчество (фольклор)Эпос Драма Лирика -Игры -обряды -народные пьесы -Песни -малые фольклорные формы (жанры) -Сказочный - несказочный |
4 |
 |
Лирика Малые фольклорные формы (жанры)Поэзия пестования Колыбельные Пестушки- приговоры, первые сознательные движения ребёнка, часто- своеобразная зарядка с приговорами Баю-бай! Баю-бай! Поскорее засыпай. Не то из зыбки, Брошу в море рыбке, Скушай, рыбка, Лиленьку, Непослушную! Потягунушки, потягунушки Поперёк толстунюшки, А в ручки- хватунюшки, А в ножки- ходунюшки, А в роток- говорок А в головку- разумок! |
5 |
 |
Лирика Малые фольклорные формы (жанры)Потешки- песенки и стишки, сопровождающие первые сознательные игры с пальцами, руками, ношами. Прибаутки- сюжетные развлекательные песенки, не связанные с игрой. Докучные сказки- шутки, сочетающие сказочную поэтику с издевательским содержанием. Сорока- ворона, ладушки, Идёт коза рогатая… Ваня, Ваня, простота Купил лошадь без хвоста, Сел задом наперёд И поехал в огород У попа была собака. Он её любил. Она съела кусок мяса. Он её убил. И в землю закопал, И надпись написал, Что у попа была собака… |
6 |
 |
Лирика Малые фольклорные формы (жанры)Бытовой фольклор Песни- в том числе обрядовые, колядки Заклички- обращение в стихотворной форме к различным явлениям природы. Приговорки- стихотворные обращения к живым существам. Дразнилки Страшилки- устные рассказы- пугалки. Словесные игры Жил- был у бабушки Серенький козлик… Дождик, дождик, пуще! Дам тебе я гущи! Божья коровка! Полети на небо! Дам тебе я хлеба! Рыжий красного спросил: Чем ты бороду красил? - Я на солнышке лежал, Кверху бороду держал! Курилка, Барыня прислала 100 рублей |
7 |
 |
Лирика Малые фольклорные формы (жанры)Игровой фольклор Пословицы, поговорки Игры Считалки- рифмованные стихи со строгим наблюдением ритма; используется для распределения ролей в игре. Пословицы- законченное нравоучительное суждение- вывод Поговорки- меткая оценка событий, человека, является украшением речи. Каравай, Гуси, гуси, га- га- га На золотом крыльце сидели: Царь, царевна, Король, королевна, Сапожник, портной, Кто ты будешь такой?... Легко чужими руками жар загребать. Есть те, кто любит чужими руками жар загребать; работать спустя рукова. |
8 |
 |
ЭпосУстная народная проза. Сказочный Несказочный Сказка волшебная о животных новеллистическая (сатирико- бытовая или социально- бытовая) Историческое предание - легенда бывальщина быличка (Установка на вымысел) (Установка на истинность) |
9 |
 |
Сказочный эпос1. Волшебные сказки. По конфликту: - героический: герой с волшебной силой; - социально- классовые: герой борится с царём, барином; - Семейные (педагогические): конфликт происходит в семье или сказка носит нравоучительный характер. Общие особенности: - наличие очевидной фантастики, волшебства, чуда (волшебные персонажи и предметы); Столкновение с волшебной силой; - осложнённая композиция; расширенный набор ИВС; описание доминирует над диологом |
10 |
 |
Сказочный эпос2. Сказки о животных. По конфликту: -борьба хищников между собой; -борьба слабого зверя с хищником; -борьба человека со зверем. Общие особенности: -специфический состав действующих лиц (сказочные образы – традиционные типы: лиса – хитрая, волк – глупый и т.д.); -конфликты отражают реальные жизненные отношения людей; -облегченная композиция; -суженный набор изобразительно-выразительных средств; -широкое использование диалогов; -обилие глаголов; -малоэпизодность, быстродействие; -введение малых фольклорных форм. |
11 |
 |
Сказочный эпос3.Новеллистические (бытовые) сказки) анекдотические; сатирические: антибарские, антицарские, антирелигиозные; сказки-состязания; сказки-насмешки. Общие особенности: -в основе сюжета- необычайное происшествие в рамках реальных человеческих отношений (фантастика почти отсутствует; имеет место чудесное допущение, в основе которого, например, гипербола: герой настолько хитер, что может перехитрить всех на свете и остается безнаказанным); -реальные жизненные конфликты получают необычайное сказочное разрешение; -действующие персонажи противопоставлены друг другу; -положительный герой – иронический удачник; -смысловой акцент приходится на развязку; -широкое использование диалога; -обилие глаголов. |
12 |
 |
Изобразительно-выразительные средства, используемые в русской народнойсказке Композиционные Стилистические Антитеза – прием противопоставления, с помощью которого главный герой получает углубленную характеристику. Художественные формулы – поэтические штампы. Сказочные формулы. Параллелизмы: долго они ехали, коротко ли, далеко, близко ли…; старший сын был умен, средний был ни так, ни сяк, младший сын – совсем дурак… Символика: невеста-лебедь. Гиперболы: и рос он не по дням, а по часам; и возник вдруг мост кольцом, да дворец с крыльцом. Художественные и синтаксические инверсии Тавтологии: диво-дивное; чудо-чудное. Сросшиеся синонимы: грусть-тоска; путь-дорога. Постоянные эпитеты: серый волк, белокаменные палаты, буланый меч. Повторные приставки:затужили-загоревали, повыжжено-поломано. Уменьшительные и увеличительные суффиксы: головушка, избушка, глазищи. |
13 |
 |
Сказочные формулыНачальные (присказка, зачин) На море-окияне, на острове Буяне, стоит дуб-златы маковки. На том дубе – цепь, а по цепи ходит кот: направо идет – песню поет, налево – сказку сказывает… В некотором царстве, в некотором государстве… Конечные (концовка) Стали они жить-поживать, да добра наживать… Вот двор. На двору – кол. На колу – мочало. Не сказать ли сказку с начала? Серединные -формулы оповещения -формулы обращения -формулы пространства и времени Добрый молодец, красна девица Встань передо мной, как лист перед травой Долго ль, коротко ль; далеко ли- близко; высоко- низко |
14 |
 |
Сказка и отличияЛитературная Народная Сказитель- отличается от писателя тем, что стремится не создать сказку, а передать услышанное от кого- то. Необходимость запоминать большой по объёму текст побуждала к разработке системы традиционных ИВС. Автор- коллективный(народ) Есть исполнители сказок- сказители Автор- конкретное лицо Исполнителя как такового нет |
15 |
 |
ОтличияСказка Миф Легенда Неопределённость места и времени действия. Персонажи- предельно типизированы, подчёркнуто лишены индивидуальности Заметны черты обожествления природы (в той или иной степени) Историческая и географическая конкретность описываемого. Персонажи- конкретные люди со своими именами и психологическими особенностями. Природа не обожествляется, хотя отдельные мифические мотивы и образы сохраняются |
16 |
 |
ОтличияФольклор Художественная литература Устная форма бытования Наличествует (предполагается) непосредственный контакт между исполнителем и слушателем . Коллективный автор, что определяет вариативность устного народного творчества (фольклора) Письменная формы существования . Отсутствует непосредственный контакт между автором и читателем (контакт опосредованный- через произведение). Автор- конкретное лицо с присущей именно ему творческой манерой |
17 |
 |
Поэтический синтаксис и интонационные фигурыАнтитеза- противопоставление Риторические вопросы, обращения, восклицания усиливают внимание читателя, не требуя от него ответа Анафора- единоначатие Эпифора- единственный концовок Соловей мой, соловей, Голосистый соловей! «Клянусь я первым днём творенья» Струится нетихущий дождь, томительный дождь. Чёрный вечер, белый снег. Ветер. Ветер. Что ищет он в стране далёкой? Мой друг, отчизне посвятим. Повтор (рефрен)- неоднократное повторение одних и тех же слов или выражений Разновидности повторов: Анафора, эпифора, градация, кольцо, стык (эпонафора) |
18 |
 |
Спасибо за внимание |
«Литература В таблицах И схемах» |
http://900igr.net/prezentacija/literatura/literatura-v-tablitsakh-i-skhemakh-112845.html