№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Мини – проект по сказке «Теремок» |
2 |
 |
Проблема:Овладение родным языком, развитие речи является одним из главных в развитии ребенка в дошкольном возрасте и рассматривается как общая основа воспитания и обучения детей. У многих детей плохо развита связная речь, они с трудом рассказывают о событиях своей жизни, не могут пересказать литературные произведения. |
3 |
 |
Актуальность проблемы:Русская народная сказка – это почва, имеющая неограниченные развивающие и воспитывающие возможности. Она вводит детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с героями. Сказка учит доброму отношению к людям, показывает высокие чувства и стремления. Пересказ и моделирование сказки помогают достичь особую непосредственность восприятия. |
4 |
 |
Вид проекта: образовательно – игровойТип проекта: внутренний, групповой, межпредметный, краткосрочный. Участники проекта: дети младшей группы, педагоги, родители. |
5 |
 |
Цели проекта:Учить пересказывать и обыгрывать Р.Н.С. «Теремок» с помощью персонажей; Формировать умение детей отвечать на вопросы и отгадывать короткие загадки – описания; Способствовать развитию диалогической речи. Вызвать у детей желание использовать слова и выражения из сказки; Формировать умение правильно пользоваться темпом, громкостью (интонацией) речи, отчетливо произносить звуки, слова, фразы; Развитие мелкой моторики; Формирование элементарных математических представлений (большой и маленький, цвета, один и много, умение ориентироваться на магнитной доске); |
6 |
 |
Задачи проекта:Развитие познавательных, творческих и интеллектуальных способностей ребенка; Развитие способностей к наглядному объектному моделированию; Развитие сенсорных способностей и усвоение символов; Развитие эмоциональной отзывчивости; Развивать память, зрительное и слуховое внимание, образное мышление, воображение; Побуждать детей к активному участию в театрализованной игре; Развивать умение согласовывать действия с другими детьми – героями сказки; Знакомство с понятием «дикие животные», с их жизнью, местом обитания; |
7 |
 |
Интеграция:Развитие мелкой моторики; Формирование элементарных математических представлений (большой и маленький, цвета, один и много); Совершенствовать умение ориентироваться на магнитной доске; Расширять представления детей о внешнем виде, образе жизни и жилищах лесных обитателей; Закрепление обобщающего понятия «дикие животные»; |
8 |
 |
Реализация мини - проектаМесяц Тема Содержание Участники Октябрь Сказка «Теремок» Чтение сказки «Теремок» Воспитатели, родители и дети Октябрь «Дикие животные» Знакомство с героями сказки «Теремок» Воспитатели и дети Октябрь Кто, кто в теремочке живет? Выкладывание сказки на магнитной доске Воспитатели и дети Октябрь Экологическая сказка Занятие по экологии на примере сказки «Теремок» Воспитатели и дети |
9 |
 |
|
10 |
 |
МесяцТема Содержание Участники Ноябрь Большой и маленький Формируем представление детей о понятии большой и маленький Воспитатели и дети Ноябрь Сказка «Теремок» Занятие по ознакомлению с художественной литературой Воспитатели и дети Ноябрь Теремок моей семьи Выставка поделок «Теремок моей семьи» Воспитатели, родители и дети Ноябрь Наши пальчики играли Показываем сказку «Теремок» с помощью пальчиковых театров Воспитатели и дети |
11 |
 |
Выставка «Теремок моей семьи» |
12 |
 |
Пальчиковый театр «Теремок»Пособие для мелкой моторики «Теремок» |
13 |
 |
МесяцТема Содержание Участники Декабрь Математический теремок Занятие по математике по сказке «Теремок» Воспитатели и дети Декабрь Д/и «Собери картинку» Собираем разрезные картинки и пазлы Воспитатели и дети Декабрь К теремочку мы пойдем, силу, ловкость в нем найдем Игровое физкультурное занятие по сказке «Теремок» Воспитатели, воспитатель по физо и дети Декабрь Сказка «Теремок» Обыгрывание сказки «Теремок» Воспитатели и дети |
14 |
 |
ТеатрализацияПазлы «Теремок» |
15 |
 |
Мини – музей «Сказочный теремок» |
16 |
 |
Спасибо за внимание |
«Мини – проект по сказке «Теремок»» |
http://900igr.net/prezentacija/literatura/mini-proekt-po-skazke-teremok-167785.html