№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Николай Гаврилович Чернышевский 1828 - 1889 |
2 |
 |
«.. Умел влиять на все политические события его эпохи в революци- онном духе» |
3 |
 |
Содействовать славе не преходящей, а вечной своего отечества и благучеловечества – что может быть выше и вожделеннее этого? Н.Г.Чернышевский |
4 |
 |
Дом, в котором родился Н.Г.Чернышевский |
5 |
 |
СаратовУ нас будет скоро бунт, а если он будет, я буду непре- менно участвовать в нём. Недовольствие народа против пра- вительства , нало- гов, чиновников, помещиков всё рас- тёт. Нужно только одну искру, чтобы поджечь всё это. |
6 |
 |
Близится крестьянская реформа, и от того, какой она будет, зависитбудущее. Накануне реформы, когда Россия впервые ощутила собственные революционные силы, Чернышевский выпускает в свет работы по экономике «Капитал и труд», «Основы политической экономии». Реформа оказалась настолько грабительской, что превзошла самые мрачные ожидания. Чернышевский пишет прокламацию «Барским крестьянам» - резкую отповедь славословиям по поводу «дарованной свободы». В результате за ним устанавливают слежку. Но он не испугался, не успокоился в своём гневе, не отказался от надежд на перемены. В «Современнике» появляются знаменитые статьи «Полемические красоты», «Национальная бестактность»,«Не начало ли перемены?» в них – и блестящий литературно-критический анализ, и призыв к борьбе. А потом – роковой день ареста – седьмое июля 1862 года. |
7 |
 |
Петропавловская крепостьСледствие шло туго. Про- цесс над «совратителем юных умов» откровенно не клеился... Чернышевский ждал. Ждал и ни о чём не просил. С жандармами дер- жался по своему обыкно- венно холодно и замкнуто. |
8 |
 |
И всё это время – двадцать два месяца – Чернышевский сидел в одиночнойкамере в Петропавловке. Испытание страшное, почти невыноси- мое, до предела изматываю- щее волю и разум. Черны- шевский не только выдер- жал. Он работал. жал. Он работал. |
9 |
 |
Около пяти тысяч страниц на- писал революционер-мыслитель за этимесяцы. Именно здесь, в тюремной камере, был создан роман «Что делать?» |
10 |
 |
В мае 1864 года приговор был объявлен19 мая на Мытной площади в Петербурге состоялась граждан- ская казнь Чернышевского. Россия была потрясена этим актом ненависти к мыслителю. |
11 |
 |
Рудник КадаяМесто ссылки Н.Г.Чернышевского «Да падёт проклятием это безмерное злодейство на прави- тельство, на общество, на подлую, подкупную журналистику...»- писал в гневе Герцен. Потом были два года каторги на Кадае, в руднике. Затем – в Александровском заводе. |
12 |
 |
|
13 |
 |
...И вот конец каторгиНу что ж, ему только сорок три, и он полон надежд и планов. Да и друзья помнят его и с нетерпением ждут новых статей. Но... Высочайшим указом объявлено новое место жительство – Вилюйск. А это семьсот северных вёрст от Якутска, несколько десятков изб да около дюжины юрт. И стража. И впереди ещё долгих двенадцать лет заточения. Подорвано здоровье. Короткая жизнь в Астрахани, куда позволили переехать «вилюйскому узнику» в 1883 году. Переезд в Саратов. Смерть. И бессмертие. |
14 |
 |
Город Вилюйск Якутской области, место ссылки Чернышевского (1872-1883) |
15 |
 |
Здесь проходили годы каторги и ссылки.. |
16 |
 |
СаратовДиалог – исповедь -Я рыдаю о нём. Я горячо любил его. Я целую его. Его слава будет бессмертна. Любовь России – вечна! - Его слова дороже мне, чем чьи – либо. Я благодарю его! |
17 |
 |
Я хорошо служил своей родине и имею право на признательностьН.Г.Чернышевский Отказ от исповеди И.Репин |
18 |
 |
|
19 |
 |
Непримиримый враг цепей И верный друг народа, До дна святую чашу пей,На дне её свобода. Н.А.Некрасов |
20 |
 |
Цель: познакомиться с содержанием романа, задуматься над судьбами егогероев. Задачи: ввести учащихся в удивитель- ный мир человеческих отношений, ра- достей и страданий, падений и взлётов. |
21 |
 |
- Что значит любить человека- Это значит желать ему счастья. А счастья нет без свободы. Н.Г.Чернышевский |
22 |
 |
Вопросы1. Чтение письма из газеты «Комсомольская правда» от 17 ноября 2002 года. 2. ... И поможет нам в этом Н.Г.Чернышевский. 3. Как поступила Вера Павловна поняв, что полюбила Кирсанова? 4. Кого вам жаль: Верочку, открывшей тайну, или мужа? 5. Это трагедия! Но надо жить! 6. -Что значит любить человека? – Это значит желать ему счастья. А счастья нет без свободы. 7. Как поступил Лопухов, узнав, что жена не любит? 8. Как поступил бы нынешний муж? 9. Понятие о «разумном эгоизме». 10. Ваше мнение об уроках любви по Чернышевскому |
23 |
 |
Словарная работаЭмансипация – освобождение женщины от гнёта. «Разумный эгоизм» - новая мораль, уважительность к женщине, порядочность, слияние личных интересов с обществен- ными. |
24 |
 |
Третий сон Веры Павловны- Так неужели же я люблю его за то, что он выводит меня из под- вала?.. - Он готов умереть для меня,- и я для него. Но довольно ли это? Мыслями ли обо мне живёт он? Мыслями ли о нём живу я? Люб- лю ли я его такою любовью, ка- кая нужна мне?.. |
25 |
 |
И вот однажды Вера Павлов- на сидела в своей комнате, ши- ла и думала;явились вопросы мелкие: что ж это такое со мною? о чём я думаю, что я чув- ствую? Она вбежала в комнату мужа, бросилась на колени к нему, судорожно обняла его, по- ложила голову к нему на плечо, задыхающимся голосом прогово- рила: «Милый мой, я люблю его», - и зарыдала. |
26 |
 |
Почему Вера Павловна предпочла КирсановаЧем он отличается от Лопухова? А может быть, Лопухов допустил ошибку? Какую? |
27 |
 |
«… пять лет не видал своих стариков в Рязани- съезжу к нимДо свидания, Верочка. «Разумный эгоизм» - это позиция человека, любя - щего, глубоко порядочного, исполненного уважения к женщине. |
28 |
 |
- Милый мой, я поеду с тобою в Рязань- Ты вчера написала, что ещё никогда не была так привязана ко мне, как теперь. И я привязан к тебе не меньше, чем ты ко мне. А расположение к человеку – желание счастья ему. А счастья нет без свободы. |
29 |
 |
Вступив в брак, человек ждёт хорошего в семейной жизниА если? Как быть? |
30 |
 |
Древнегреческая мудрость гласит: «Влечение человека имеют триисточника: душу, разум, тело. Влечение душ порождает дружбу. Влечение ума порождает уважение. Влечение тела порождает желание. Соединение трёх влечений порождает любовь». |
31 |
 |
Домашнее задание: 1. Моё мнение об уроках любви по Чернышевскому2. Гл. III, ч. VII; XI – XVII; XXII; XXV; XXVI. |
«Николай Гаврилович Чернышевский 1828 - 1889» |
http://900igr.net/prezentacija/literatura/nikolaj-gavrilovich-chernyshevskij-1828-1889-148855.html