№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Николай Семенович Лесков (1831 – 1895)Жизнь, пройденная без служения широким интересам и задачам общества, не имеет оправдания. Н.С. Лесков |
2 |
 |
|
3 |
 |
Жизнь и творчество писателяГород Орел - город детства и юности Н.С.Лескова, его малая родина, которую он называл "микроскопом всей земли русской". Орел, отмечал Н.С.Лесков,"вспоил на своих мелких водах столько русских литераторов, сколько не поставил их на пользу родины никакой другой русский город". Орловские впечатления питали творческое воображение писателя, были источником его замечательных произведений. Множество своих героев автор "расселил" именно на орловской земле. |
4 |
 |
ОрелМузей Н.С.Лескова За год до смерти писателя художник Валентин Серов написал портрет Лескова. Репродукция картины висит в лесковском музее, а оригинал находится в Третьяковской галерее в Москве. Об этом портрете Вл.Гиппиус сложил поэтические строки: Из черной рамы смотрит мне в глаза Глазами жадными лицо Лескова, Как затаенная гроза, В изображенье умного Серова. Вот рабочий кабинет. В нем отражены вкусы, пристрастия и характер хозяина: многочисленные старинные часы перекликаются каждые четверть часа, бесчисленные портреты, картины, на столе множество разноцветных ламп, масса безделушек. С портрета В.А.Серова. 1894 г. |
5 |
 |
ОрелПамятник Н.С.Лескову Фрагменты памятника. Герои произведений Н.С.Лескова. В старой части Орла в 1981 году открыт памятник писателю. В центре - четырехметровая фигура писателя, отлитая в бронзе, - установлена на постаменте из полированного гранита. А вокруг, поднятые на высоту человеческого роста, оживают герои лесковских произведений. Здесь и Левша, и «очарованный странник» с цыганкой Грушей, и леди Макбет Мценского уезда, и Любовь Онисимовна с Аркадием из «Тупейного художника», |
6 |
 |
Здание мужской гимназииРядом с памятником – здание бывшей мужской гимназии, в которой в свое время учился Н.С.Лесков. “В орловской гимназии, где я учился, — вспоминал Лесков, — классные комнаты были до того тесны <...> духота была страшная, и мы сидели решительно один на другом”. Жизнь орловской гимназии нашла отражение во многих произведениях писателя. |
7 |
 |
С именем Лескова связаны многие места РоссииПосле смерти отца, ему пришлось зарабатывать себе на жизнь. По делам службы ездить по России, встречаться с людьми разных сословий, слышать их речь, входить в их заботы. Позже он назовет эти годы лучшим временем своей жизни. Годы странствий дали ему огромный запас наблюдений, образов, типов, рассказов, метких слов и оборотов, из которого он черпал в течение всей остальной жизни. В тридцать лет Лесков переезжает в Москву, затем в Петербург и начинает писать. Когда его спросили, где он берёт материал для своих произведений, Лесков указал на свой лоб: «Вот из этого сундука. Здесь хранятся впечатления моей коммерческой службы». |
8 |
 |
Глазами современников“Умный, темпераментный, с колючими чёрными глазами, с душою сложной и причудливой, полной бунтующих страстей” — таким виделся Лесков современникам. |
9 |
 |
Произведения Н.С.Лескова«Левша», «Очарованный странник», «Тупейный художник», «Леди Макбет Мценского уезда, «Соборяне» - эти книги Николая Семеновича Лескова вошли в золотой фонд мировой литературы. В них писатель воспел красоту души и талантливость простого человека, его стремление к правде и справедливости, гуманность и любовь к людям. |
10 |
 |
Старый генийН.С. Лесков внес значительный вклад в русскую литературу. Его творчество направлено против несправедливости, глупости государственного масштаба. В большинстве его произведений повествуется о трагической судьбе талантливых людей из народа. Н.С. Лесков называл народ «хранителем отечественного предания» в искусстве, труде, в укладе жизни. |
11 |
 |
Обратимся к эпиграфуОпределим значение слова «гений». Высшая степень творческой одаренности. Человек обладающий такой способностью. В древнеримской мифологии: дух – покровитель человека, олицетворение добра. (С.И. Ожегов) Гений лет не имеет - он преодолевает всё, что останавливает обыкновенные умы. Ларошфуко |
12 |
 |
Размышляем о прочитанномКак вы понимаете слова эпиграфа? Как эпиграф соотносится с содержанием текста? Расскажите, какие события легли в основу повести. Какие чувства вызывает у читателей история бедной старушки и почему? Что говорится о чиновнике, который решился помочь старушке, и как он это сделал? Каким вы представляете этого героя? Найдите в тексте его портрет . |
13 |
 |
Размышляем о прочитанномКакой выход из положения нашел чиновник. В чем его гениальность? Какие черты русского национального характера раскрываются в образе старого чиновника? Как заканчивается рассказ? Какие проблемы общества поднимаются в рассказе Н.С.Лесковым? Как вы думаете, современны ли эти проблемы? |
14 |
 |
Прочитаем мудрые высказывания Н.С. ЛесковаНайдите цитату из «Старого гения» — Людям ложь вредна, а себе еще вреднее. — Не надо забывать старого правила:кто хочет, чтобы с ним уважительно обходились другие, тот прежде всего должен уважать себя сам. — Снисхождение к злу очень тесно граничит с равнодушием к добру. — Труд - дело святое, всякому подобает. — В России невозможного нет! — Горе одного только рака красит. — Ах, красота, красота, сколько из-за нее делается безобразия! — Задача лидера – настроить на общие цели, расставить всех по своим местам, помочь поверить в собственные силы. |
15 |
 |
Подведем итогиКакие мысли и чувства оставил это рассказ? Какие выводы для себя вы сделали? Напишите отзыв о прочитанном произведении. Отзыв - жанр самостоятельного высказывания о художественном произведении на основе эмоционального переживания прочитанного, описание настроения, вызванного произведением. Отзыв дает самую общую характеристику работы без подробного анализа. Выскажи своё впечатление о прочитанном: что тебе понравилось в произведении? Что удивило, заинтересовало? Что не понравилось? Почему? |
«Николай Семенович Лесков (1831 – 1895)» |
http://900igr.net/prezentacija/literatura/nikolaj-semenovich-leskov-1831-1895-67532.html