<<  Значит, там, в футляре, еще бьется человеческое сердце «Крыжовник» Представление обложки Аннотация Обсуждение  >>
Беликов умер, но что все еще тревожит, волнует рассказчика

Беликов умер, но что все еще тревожит, волнует рассказчика? Вспомним, как выглядели присутствующие на похоронах. Да, все в калошах и с зонтами. И не только внешние признаки футляра сохранились. Беликова нет, а жизнь осталась «футлярной» - «не запрещенная циркулярно, но и не разрешенная вполне». Вот Буркин и ощущает «футлярность» как общее состояние жизни. - Чем же опасна для самого человека «жизнь в футляре»?

Слайд 18 из презентации «Открытый урок на тему: Своеобразие «футлярной трилогии» А.П. Чехова»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Открытый урок на тему: Своеобразие «футлярной трилогии» А.П. Чехова.pptx» можно в zip-архиве размером 4674 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Человек в футляре Чехов» - Дом – комод на Садово-Кудринской улице (ныне дом-музей А.П.Чехова). Знаменитый флигель Мелихово. Приём «Записки». Приём «Мыслительный лист» Творческая работа. (1860 – 1904). Таганрог Гимназия, в которой учился А.П.Чехов. 1.Михаил Саввич Коваленко. Контроль домашнего чтения Приём «Узнай героя». Учебная дискуссия.

«А.П.Чехов рассказы» - «Смерть чиновника». Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия «юридическая». Шведская спичка 1883г. «Радость». «Ведь теперь меня знает вся Россия!»; «находясь в нетрезвом состоянии…». «Хирургия» 1884г. Писатель на все времена. Экзамен, «Экзамен на чин». Детали 20. Два газетчика 1883г. Червяков, Ахалов, Кулдаров.

«Чехов рассказ Лошадиная фамилия» - Представьте себе, что вы в театре, перед вами сцена. Сообщение учащегося о жизни и творчестве А.П. Чехова. Вы не просто зрители, но и критики. Реализация домашнего задания. А вы? - Каким можно назвать чеховский смех в рассказе – добрым или злым? Обратите внимание на начало рассказа и концовку. Слово учителя.

«Смерть чиновника Чехова» - Апартаменты – просторные, роскошно обставленные внутренние помещения, обычно жилые. Вицмундир - униформа статских (гражданских) чиновников. -Дома надо было найти определение понятия «Маленький человек». Сюжет. Работы учеников. Жалость, обиду за героя, сочувствие, сострадание, боль за человека, желание помочь.

«Злоумышленник» - Рассказ А.П.Чехова «Злоумышленник». Главные герои рассказа. Следователь верит мужику. К чему могло привести отвинчивание гайки. Почему мужик украл гайку. Мужик раньше уже крал гайки. Что должен сделать следователь с мужиком. Грузило – груз, подвешиваемый на леске удочки. Мужик понимает, что мог убить людей.

«Вишневый сад» - Заключение. Петя Трофимов и Аня – честные и благородные молодые люди. А.П.Чехов считал «Вишневый сад» комедией. Цель урока: проанализировать пьесу «Вишневый сад». Сюжет и конфликт Образная система. Одна из причин – «драматический» сюжет взятый из реальной жизни. Главным становится «эмоциональный» смысл.

Рассказы Чехова

39 презентаций о рассказах Чехова
Урок

Литература

183 темы