История книги
<<  Лето красное пришло «Откуда книга к нам пришла  >>
Краткосрочный информационно-исследовательский проект для старших
Краткосрочный информационно-исследовательский проект для старших
Актуальность
Актуальность
Интеграция образовательных областей: познание, социализация, чтение
Интеграция образовательных областей: познание, социализация, чтение
Продуктивная деятельность 1.Инсценировка стихотворения С.Михалкова «А
Продуктивная деятельность 1.Инсценировка стихотворения С.Михалкова «А
Взаимодействие с родителями 1.Сбор материала об истории создания книги
Взаимодействие с родителями 1.Сбор материала об истории создания книги
Узелковое письмо
Узелковое письмо
Письмо в картинках
Письмо в картинках
Иероглифы
Иероглифы
Финикийский алфавит
Финикийский алфавит
Клинопись
Клинопись
Книги из бумаги
Книги из бумаги
Берестяная книга
Берестяная книга
Книги из пергамента
Книги из пергамента
Книги из воска
Книги из воска
Предшественники бумаги
Предшественники бумаги
Бумага
Бумага
Получение бумаги
Получение бумаги
Нелёгок труд писателя
Нелёгок труд писателя
А это книжная фабрика
А это книжная фабрика
Чтобы напечатать книгу, нужна бумага
Чтобы напечатать книгу, нужна бумага
На специальных станках бумагу разрезают на листы нужного размера
На специальных станках бумагу разрезают на листы нужного размера
В печатную машину закладывают подготовленную бумагу и специальные
В печатную машину закладывают подготовленную бумагу и специальные
Чтобы листы не рассыпались и не растерялись, их нужно скрепить друг с
Чтобы листы не рассыпались и не растерялись, их нужно скрепить друг с
Когда книжный блок готов, его вставляют в заранее подготовленный
Когда книжный блок готов, его вставляют в заранее подготовленный
Её проверяют, упаковывают и отправляют в книжные магазины
Её проверяют, упаковывают и отправляют в книжные магазины
Все знают, что книги нужно беречь, аккуратно с ними обращаться, но
Все знают, что книги нужно беречь, аккуратно с ними обращаться, но
Как самим сделать бумагу
Как самим сделать бумагу
Системный оператор
Системный оператор

Презентация на тему: «Откуда пришла книга». Автор: Мама. Файл: «Откуда пришла книга.ppt». Размер zip-архива: 1789 КБ.

Откуда пришла книга

содержание презентации «Откуда пришла книга.ppt»
СлайдТекст
1 Краткосрочный информационно-исследовательский проект для старших

Краткосрочный информационно-исследовательский проект для старших

дошкольников Откуда пришла книга

2 Актуальность

Актуальность

Цель: Формирование у детей интереса к книге через обогащение представлений о том, как создается книга

Задачи:

Познакомить детей с историей создания первых книг;

Воспитывать у детей интерес к книге, понимание того, что к книгам надо относиться бережно

Дать представления о процессе изготовления книги;

Уточнить представления о понятиях «автор», «писатель», «художник» и др.;

Уточнить представления о значении книги в жизни человека;

Не секрет: интерес к книге, вхождение в книжную литературу с каждым днем снижается. Вовсе не случайно2003-2013 год ООН объявила Десятилетием Грамотности. Вот почему вопросы формирования интереса у детей к художественной литературе требуют повышенного внимания

3 Интеграция образовательных областей: познание, социализация, чтение

Интеграция образовательных областей: познание, социализация, чтение

художественной литературы, художественное творчество

Мероприятия по реализации проекта Познавательная деятельность 1.Познавательная беседа «Откуда пришла книга». 2.Чтение рассказа А.Баркова и Р.Сурьянинова «Откуда пришла книга», стихотворения С.Я.Маршака «Как печатали книгу». 3. Экскурсии в детскую библиотеку «Тематическая беседа по сказкам А.С.Пушкина» 4.Вечер «Сейчас узнаем» на тему: «История создания книги». 5.Пополнение групповой библиотечки книг 6.Создание в группе книжной полочки «Читаем сами». 7.Викторины: «Эти мудрые русские народные сказки», «Литературный калейдоскоп», «Сказки А.С.Пушкина». 8.Рассматривание энциклопедий «Времена года», «Чудесная планета Земля» 9 Экскурсия на тематическую выставку в соседнюю группу 10.Памятка для родителей «Несколько советов родителям, о том что бы чтение стало радостным».

4 Продуктивная деятельность 1.Инсценировка стихотворения С.Михалкова «А

Продуктивная деятельность 1.Инсценировка стихотворения С.Михалкова «А

что у вас?» 2.Лепка сюжетная по произведению А.С.Пушкина «У лукоморья дуб зелёный». 3.Аппликация «Тридцать три богатыря». 4.Коллаж «Откуда пришла книга». 5.Изготовление книжки «Колобок» своими руками в подарок малышам. 6.Изготовление книжки – малышки своими руками совместно с родителями. 7.Ручной труд в мастерской по ремонту книг. 8. Изготовление закладки для книги способом оригами

5 Взаимодействие с родителями 1.Сбор материала об истории создания книги

Взаимодействие с родителями 1.Сбор материала об истории создания книги

(совместно с родителями) 2. Выставка «Сказки А.С.Пушкина». 3.Викторина «Сказки А.С.Пушкина». 4.Тематическая беседа в детской библиотеке по сказкам А.С.Пушкина. 5. Конкурс чтецов 6.Изготовление книжки – малышки своими руками совместно с родителями.

Итоговое мероприятие: Выставка книг, сделанных своими руками

6 Узелковое письмо

Узелковое письмо

До появления письменности человек пользовался другими способами передачи информации. Один из них -узелковое письмо.

Узелковым письмом владели древние китайцы, персы, мексиканцы. Особенно преуспевали в этом деле жители Перу и Южной Америки.

7 Письмо в картинках

Письмо в картинках

На смену узелковому письму, которое было очень трудно читать, пришло письмо в картинках

Нужно было рассказать об охоте – рисовали диких зверей, человеческие фигурки с копьём, направленные на дичь.

8 Иероглифы

Иероглифы

Позже на каменных плитах стали появляться надписи – иероглифы

Это наиболее древние изобразительно – образные знаки египетского письма,

9 Финикийский алфавит

Финикийский алфавит

Именно финикийцы – мореплаватели и купцы изобрели алфавит, который стал основой для алфавитов других государств.

Прошло около тысячи лет прежде чем кириллица превратилась в тот алфавит, которым мы пользуемся сегодня. Путешествуя по странам и народам, буквы с камня переходили на папирус, с папируса на восковую дощечку, с восковой дощечки на пергамен или бересту, с пергамента на бумагу.

10 Клинопись

Клинопись

Книги-ленты

Существовали целые библиотеки из плиток.

Писец чертил свои знаки на мягкой глиняной плитке трёхгранной заострённой палочкой. Плитки заполняли ровными и мелкими строчками клинописи. Каждая «книга» состояла из нескольких десятков и даже сотен плиток, как наша книга из многих страниц. Книги нумеровали, как страницы и на каждой проставляли название.

Со временем возникло более простое письмо – буквенное.

Эти удивительные книги придумали древние египтяне. Представьте себе длинную-предлинную ленту — шагов в сто длиной. Сделана она как будто из бумаги, только очень странной. Строчки написаны не во всю длину ленты, а в несколько десятков или даже сотен столбцов. Делали эту диковинную бумагу из растения папируса,

11 Книги из бумаги

Книги из бумаги

Русский первопечатник Иван Федоров

Первая печатная книга на Руси «Апостол» 1564г.

12 Берестяная книга

Берестяная книга

Берестяные книги берут свое начало от берестяных грамот

Буквы на бересте процарапывались острым железным стержнем. Надписи на берестяных книгах выполнялись кириллицей

13 Книги из пергамента

Книги из пергамента

У папируса и воска появился соперник – пергамент (телячья кожа)

Обработанную кожу стали называть пергаментом. Сырую кожу телят вымачивали сначала в воде для мягкости, потом соскабливали с нее все лишнее и клали в воду с золой. Готовую шкуру натирали мелом и выглаживали пемзой. Получалась тонкая желтоватая кожа. Края ее обрезали, получался большой и ровный лист. Его складывали пополам

Для письма пользовались тростниковым или птичьим пером. Особые чернила впитывались в кожу так хорошо, что их нельзя было смыть. Но пергамент был дороже папируса. Чтобы написать на пергаменте небольшую книгу, требовалось целое стадо телят. Новый материал для книг оказался значительно лучше папируса. Его можно было резать, сгибать, сшивать в книги. На пергаменте стали писать с обеих сторон, а не только с одной, как на папирусе. Отдельные листы сшивались, и в таком виде они уже выглядели книгой, какой она является и сейчас.

14 Книги из воска

Книги из воска

Восковые книги были изобретены ещё во времена древних римлян

Выглядела восковая книга так: несколько табличек – дощечек, аккуратно выструганных в середине. Скреплялись дощечки шнурками через дырочки в одну книжечку. Выемку каждой дощечки заполняли воском. Для письма служила стальная палочка — стиль, с одного конца острая, а с другого закругленная.

15 Предшественники бумаги

Предшественники бумаги

Глиняная дощечка

Дерево

Камень

Кость

Береста

Пергамент

Воск

Папирус

Кожаный свиток

16 Бумага

Бумага

Материал преимущественно из растительных волокон. Впервые получена во 2 в. в Китае. С 19 в. изготовляется главным образом из древесины. Известно св. 600 видов бумаги.

17 Получение бумаги

Получение бумаги

Древесина

Макулатура

Растительное волокно

18 Нелёгок труд писателя

Нелёгок труд писателя

Чтобы написать хорошую, интересную книгу, нужно много знать и уметь передать свои знания другим

Многие книги выпускаются с яркими иллюстрациями. Их создаёт художник, который должен хорошо знать содержание книги. Иллюстрации помогают нам лучше представить образы и героев.

В издательстве рукопись писателя и иллюстрации художника проверят и подготовят к передаче на книжную фабрику.

19 А это книжная фабрика

А это книжная фабрика

20 Чтобы напечатать книгу, нужна бумага

Чтобы напечатать книгу, нужна бумага

На фабрику она приходит в огромных рулонах.

21 На специальных станках бумагу разрезают на листы нужного размера

На специальных станках бумагу разрезают на листы нужного размера

22 В печатную машину закладывают подготовленную бумагу и специальные

В печатную машину закладывают подготовленную бумагу и специальные

краски. Так получается печатный текст и цветные иллюстрации.

23 Чтобы листы не рассыпались и не растерялись, их нужно скрепить друг с

Чтобы листы не рассыпались и не растерялись, их нужно скрепить друг с

другом. Это делают в переплётном цехе

24 Когда книжный блок готов, его вставляют в заранее подготовленный

Когда книжный блок готов, его вставляют в заранее подготовленный

переплёт. Вот и книга готова!

25 Её проверяют, упаковывают и отправляют в книжные магазины

Её проверяют, упаковывают и отправляют в книжные магазины

В книжном магазине продавцы всегда помогут выбрать нужную книгу.

26 Все знают, что книги нужно беречь, аккуратно с ними обращаться, но

Все знают, что книги нужно беречь, аккуратно с ними обращаться, но

если с книгой случилась беда, мы приходим к ней на помощь. Вот так работает «Книжкина больница».

27 Как самим сделать бумагу

Как самим сделать бумагу

Для начала в качестве основы лучше всего использовать мягкий материал. Берем 2-3 салфетки (а еще лучше - бумажные носовые платки) или небольшой кусок туалетной бумаги. 2. Измельчаем. Можно порвать на маленькие кусочки руками (это очень полезно для мелкой моторики ребенка), а можно порезать ножницами, чем мельче, тем лучше.

В результате этого увлекательного занятия получается очень красивая бумага ручной работы.

Выкладываем нашу "кашу" на экран- "сетку" из-под детской мозаики, с дырочками. Надо выложить нашу массу тонким и ровным слоем. Для этого лучше всего в емкость, на которой стоит экран (у нас это был противень) налить побольше воды, так, чтобы она покрывала экран с бумажной массой. Аккуратно руками разравниваем массу, а потом сливаем всю воду. После этого промакиваем наш "лист" бумаги марлей или полотенцем до тех пор, пока марля не будет почти сухой

Заливаем эти обрезки водой (количество значения не имеет), лучше, если вода будет теплой. Можно оставить отмокать, можно еще поизмельчать руками. Затем добавляем в нашу смесь чайную ложку клея ПВА. Все хорошенько перемешиваем с помощью миксера. В результате должна получиться смесь наподобие каши

Теперь настало время для окончательной сушки. Можно оставить лист сохнуть самостоятельно под прессом, чтобы не покоробился или дать листу подсохнуть самостоятельно, а потом прогладить утюгом через марлю до полного высыхания

28 Системный оператор

Системный оператор

Книга

Прошлое

Настоящее

Будущее

Надсистема

Откуда книга попала в магазин? (Типография, писатель)

Откуда пришла книга? (Магазин)

Каким может быть будущее у книги? (Новые читатели, библиотека, фильм, компьютерная книга)

Система

Рассказ об истории появления книг.

Рассказ о реставрации книг, о том, чем книга древнее, тем больше она ценится; об использовании книг (в детском саду, школе, учеными, для отдыха).

Подсистема

Откуда взялись страницы? (Бумага-дерево-лес)

Из чего состоит книга? (Страницы, переплет, обложка, иллюстрации, текст)

Продукт деятельности детей: рисование, аппликация, сочинение и прочее. Конкурс "Моя рукописная книга»

«Откуда пришла книга»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/otkuda-prishla-kniga-107764.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды