<<  Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского «Февраль На стёклах, сплошь заиндевелых, Февральский выписал мороз Сплетенье  >>
Раскрасьте свои чувства

Раскрасьте свои чувства. Как вы считаете, может ли время года влиять на настроение человека? Каким образом? -Каким настроение может быть в феврале? -Какими бы красками обозначили свое настроение?

Слайд 2 из презентации «Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского «Февраль»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского «Февраль.ppt» можно в zip-архиве размером 486 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Чувство патриотизма» - Развитие патриотизма. Как Вы понимаете, что такое «патриотизм?». Начальная школа опрошено – 54 человека. В каких мероприятиях по гражданскому и патриотическому воспитанию Вы участвуете? Патриотизм как интегральное нравственное качество личности. Сублимация (от лат.sublimo –возвышаю) – переключение. К состоянию и сохранению архитектурного богатства и экологии.

«Чувства любви» - А бывает и так: Я не хочу тебя терять, Но снова прогоняю прочь… ЛЮБОВЬ – ВЫСШЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ЧУВСТВО. Как хорошо, что есть на свете ты, Большой, хороший, сильный и надёжный… Чувствуете противоречия? Пускают дым в лицо. Необходимо иметь желание сделать лучше себя и другого. Идеализирование друга, подруги.

«Способы выражения чувств» - Агрессивно. Способы выражения чувств. Я гнев на друга не скрывал И тотчас умиротворился. План урока: Досада обида растерянность гнев огорчение разочарование «мне трудно». Чтоб всем стало обидно. В поисках мирного пути выражения чувств. Гнев страх обида лень …….. Радость любовь нежность счастье ………….

«Органы чувств животных» - Какие изменения произошли в развитии нервной системы млекопитающих? Цели урока. Новые понятия и термины: Типы молюсков. Тип Хордовые, класс Головохордовые. Тип Членистоногие. Назовите организмы, которые в своём развитии стоят на более высоком уровне. «Органы чувств животных». В ходе эволюции (исторического развития организмов), происходит усложнение организации животных.

«Органы чувств биология» - Основополагающий вопрос: Можно ли прожить без органов чувств? или « Щупальца мозга». А можно ли дать объяснение? Экологи. Исследователи. Учебные предметы: Биология Участники: Ученики 8 класса. Вопросы для самостоятельного исследования: Обозначим маршрут исследования. 1 урок, 20 мин. Физиологи. Ярким ответом представляется следующий факт.

«Органы чувств у человека» - Уши. Орган осязания. 3.Подкож- ный жир. 1.Наружная оболочка. 1.Тонкая. 3.Мягкая. 2.Кожа. Слышит звуки, речь человека. Язык. Человек видит предметы, различает цвета, получает сведенья об окружающем мире. Надежная защита организма. Нос. Глаза. Различает вкус пищи. Органы чувств. Бледно- розовая. Кожа.

Сочинение по картине

16 презентаций о сочинении по картине
Урок

Литература

183 темы