<<  План к сочинению Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского «Февраль  >>
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание!

Слайд 13 из презентации «Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского «Февраль»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского «Февраль.ppt» можно в zip-архиве размером 486 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Внимание младших школьников» - Содействовать развитию произвольного внимания. 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Использовать непроизвольное внимание. «Заполни по образцу». Результаты констатирующего эксперимента. Методика № 2. «Текст с ошибками». Содержание работы: Методика № 1. «Заполни по образцу».

«Внимание память речь мышление» - Рассмотрим основные психологические теории, объясняющие процесс формирования речи. Наглядно действенное Наглядно образное Словесно логическое. Обонятельное. Импульсивность, уравновешенность или осторожность в принятии решений. Сочетание различных видов мышления. По форме. Процесс перевода мысли в слово идет в обратном направлении.

«Внимание» - Основные свойства внимания. Индивидуальные особенности нервной системы. Указания к проведению. 1. Охота на кота. В Индии одна семья имела слона. Малыш любил свою огромную няню. Недостаточная мотивация выполнения деятельности. Переутомление и перегрузки. Хронические соматические заболевания, болезненность ребенка.

«Развитие внимания» - Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Основные направления работы: Основные принципы развития внимания: Причины недостаточного внимания: Цели: 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение. Повторять 2-3 раза в месяц. 8. Слабо развиты навыки саморегуляции.

«Упражнения на внимание» - Красные розы цветут в саду. Сын купил по просьбе мамы масло, сало, пельмени. Ребёнку предлагается разделить «склеенные» между собой слова. шаркорзинаботинкибинокльедаобезьяна книгарукаельчасытрамвайсамоварлучиграокно. Вопросы для обсуждения: Упражнение 11. Упражнение 8. Один предмет убрали и заменили другим.

«Внимание и память» - Проверяем правильность воспроизведения. Словарь терминов. Исследование долговременной памяти. Пачки импульсов возникают друг за другом и образуют ограниченные цепочки. Детские методики изучения и развития памяти. Каждое правильно названное число – 1 балл. Математическое моделирование памяти. Диагностика слуховой и зрительной механической памяти.

Сочинение по картине

16 презентаций о сочинении по картине
Урок

Литература

183 темы