После бала
<<  Тема проекта «Бал» Одежда для бала  >>
После бала
После бала
После бала
После бала
Вот вы говорите ,что человек не может сам по себе понять, что хорошо,
Вот вы говорите ,что человек не может сам по себе понять, что хорошо,
Рассказ Л.Н.Толстого «После бала»(1903)построен как «рассказ в
Рассказ Л.Н.Толстого «После бала»(1903)построен как «рассказ в
Таким образом ,из диалога рассказчика и его друзей в самом начале
Таким образом ,из диалога рассказчика и его друзей в самом начале
Композиция –это построение произведения, взаимное расположение его
Композиция –это построение произведения, взаимное расположение его
На сколько частей можно разделить рассказ
На сколько частей можно разделить рассказ
Обратим внимание на рассказ Ивана Васильевича ,а именно на две части
Обратим внимание на рассказ Ивана Васильевича ,а именно на две части
Полковника на балу Л.Н.Толстой показывает как человека всеми
Полковника на балу Л.Н.Толстой показывает как человека всеми
После бала
После бала
После бала
После бала
При помощи контраста автор говорит о том, что в одном мире соседствуют
При помощи контраста автор говорит о том, что в одном мире соседствуют
Вопросы:
Вопросы:
Как характеризует героя его решение не служить в военной службе и
Как характеризует героя его решение не служить в военной службе и
Герой не может любить просто одного человека, ему нужно любить весь
Герой не может любить просто одного человека, ему нужно любить весь
Вывод:
Вывод:
После бала
После бала
Тимеева И.Ю
Тимеева И.Ю

Презентация на тему: «После бала». Автор: Admin. Файл: «После бала.pptx». Размер zip-архива: 6572 КБ.

После бала

содержание презентации «После бала.pptx»
СлайдТекст
1 После бала

После бала

Лев Николаевич Толстой

2 После бала
3 Вот вы говорите ,что человек не может сам по себе понять, что хорошо,

Вот вы говорите ,что человек не может сам по себе понять, что хорошо,

что дурно, что всё дело в среде, что среда заедает .А я думаю ,что всё дело в случае. (Л.Н.Толстой ,из рассказа «После бала» )

4 Рассказ Л.Н.Толстого «После бала»(1903)построен как «рассказ в

Рассказ Л.Н.Толстого «После бала»(1903)построен как «рассказ в

рассказе»:начинается тем, что почтенный, много повидавший в жизни ,и как добавляет автор ,искренний и правдивый человек-Иван Васильевич в разговоре с друзьями утверждает, что жизнь человека складывается так или иначе вовсе не от среды влияния ,а из-за случая, и в доказательство приводит случай .как он сам признаётся ,изменивший его жизнь .Это уже собственно рассказ, герой которого –Варенька Б.,её отец и сам Иван Васильевич.

5 Таким образом ,из диалога рассказчика и его друзей в самом начале

Таким образом ,из диалога рассказчика и его друзей в самом начале

повествования мы уже узнаём о том ,что эпизод ,о котором нам сейчас расскажут ,имел огромное значение в жизни человека. Форма устного рассказа придаёт событиям реалистичность :мы начинаем , верить, что это действительно было ,и было так ,а не иначе. Тому служит упоминание об искренности рассказа. Вообще судя по описанию, Иван Васильевич заслуживает доверия .Он рассказывает о случившемся с ним в молодости; этим повествованию предаётся некий «налёт старины»,как и упоминание о том ,что Варенька уже стара.

6 Композиция –это построение произведения, взаимное расположение его

Композиция –это построение произведения, взаимное расположение его

частей. Обратим внимание на своеобразную роль вступления-оно как бы настраивает читателя на восприятие последующих событий и знакомит с рассказчиком. Повествование начинается сразу ,даже внезапно ,без развёрнутой экспозиции. И завершается тоже без всяких выводов .Эти выводы мы делаем с вами.

7 На сколько частей можно разделить рассказ

На сколько частей можно разделить рассказ

Вступление Бал Наказание Концовка(автор) Композиция называется рассказ в рассказе.

8 Обратим внимание на рассказ Ивана Васильевича ,а именно на две части

Обратим внимание на рассказ Ивана Васильевича ,а именно на две части

-сцену бала и сцену наказания

9 Полковника на балу Л.Н.Толстой показывает как человека всеми

Полковника на балу Л.Н.Толстой показывает как человека всеми

уважаемого «Отец Вареньки был очень красивый, статный,высокий и свежий старик….»

10 После бала
11 После бала
12 При помощи контраста автор говорит о том, что в одном мире соседствуют

При помощи контраста автор говорит о том, что в одном мире соседствуют

праздник и беда, счастье и трагедия ,в этом мире царит несправедливость. Этим контрастом автор обнажает социальные противоречия русской действительности.

13 Вопросы:

Вопросы:

Какова атмосфера в сцене бала? Какими видим хозяев бала? А солдат во время наказания? Каким видим полковника на балу? А утром после бала? Каково настроение Ивана Васильевича на балу? Почему? Что он испытывает ,став невольным свидетелем наказания, почему?

14 Как характеризует героя его решение не служить в военной службе и

Как характеризует героя его решение не служить в военной службе и

нигде не служить? Почему любовь к Вареньки сошла на нет?

15 Герой не может любить просто одного человека, ему нужно любить весь

Герой не может любить просто одного человека, ему нужно любить весь

мир ,понимать и принимать целиком. Герой столкнувшись с проявлением зла в мире, думает, что это он чего-то не понимает ,и решает самоустраниться от того, чего не понимает. Тем самым он отказывается принимать участие в подобном зле. Нравственный стержень не даёт ему сбиться на путь зла и несправедливости.

16 Вывод:

Вывод:

Сегодня мы наблюдали как мастерски использовал автор контраст как художественный приём в создании портретов, в образной характеристике действий и передаче тончайших душевных переживаний героев. Но речь шло не только о николаевской России .В наше время николаевской системы нет, ушла в историю и сама фигура императора Николая. Но и сейчас в нас часто происходит борьба дурного и доброго.

17 После бала
18 Тимеева И.Ю

Тимеева И.Ю

Моу «сош№62»

«После бала»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/posle-bala-210892.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды