Без темы
<<  Проект «У счастья дом – семья» Проект: «Красная книга Природы»  >>
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Помнить можно только то, о чем знаешь
Помнить можно только то, о чем знаешь
Актуальность Патриотизм – это чувство любви к Родине, ощущение себя
Актуальность Патриотизм – это чувство любви к Родине, ощущение себя
Цель: Развитие патриотических чувств у детей старшего дошкольного
Цель: Развитие патриотических чувств у детей старшего дошкольного
Предполагаемый результат
Предполагаемый результат
Этапы работы над проектом
Этапы работы над проектом
2 этап
2 этап
3 этап
3 этап
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
4 Этап
4 Этап
6 Этап
6 Этап
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Заключение
Заключение
Литература
Литература
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"
Проект «Эхо Великой войны »"

Презентация на тему: «Проект «Эхо Великой войны »"». Автор: Наналья Бурмистрова. Файл: «Проект «Эхо Великой войны »".pptx». Размер zip-архива: 5219 КБ.

Проект «Эхо Великой войны »"

содержание презентации «Проект «Эхо Великой войны »".pptx»
СлайдТекст
1 Проект «Эхо Великой войны »"

Проект «Эхо Великой войны »"

БДОУ детский сад «Улыбка» с. Кичменгский Городок Воспитатели подготовительной группы – Китаева О.Б. и Квашнина И.А.

2015 г.

2 Помнить можно только то, о чем знаешь

Помнить можно только то, о чем знаешь

Если детям рассказать о войне, то им будет, что помнить.

3 Актуальность Патриотизм – это чувство любви к Родине, ощущение себя

Актуальность Патриотизм – это чувство любви к Родине, ощущение себя

неотъемлемой частью Отечества. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа, развивает и укрепляет чувство справедливости, призывает любить Родину и близких. Люди, совершившие подвиги, должны жить вечно в наших сердцах, в нашей памяти Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей семьи.

4 Цель: Развитие патриотических чувств у детей старшего дошкольного

Цель: Развитие патриотических чувств у детей старшего дошкольного

возраста, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам через совместные мероприятия детей, родителей и педагогов на основе изучения истории своей семьи и страны. Задачи: 1. Изучить и систематизировать психолого-педагогическую и методическую литературу по проблеме развития патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста в условиях модернизации Российского образования. 2. Составить план реализации проекта «Эхо Великой войны» в соответствии с ФГОС. 3. Подготовить и реализовать проект «Эхо Великой войны» в соответствии с ФГОС.

5 Предполагаемый результат

Предполагаемый результат

Проведенные мероприятия позволят: -расширить у детей познавательный интерес и любознательность к истории своей Родины и семьи через рассказы, стихи о подвигах русских солдат, -развить чувство гордости, любви за свой народ и его боевые заслуги; -дети проникнутся уважением к ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла - провести поисковую работу в кругу семьи и почувствовать свою ответственность, причастность к общему делу в процессе составления рукописной книги на основе рассказов, записанных родителями со слов детей, иллюстраций к данным рассказам;

6 Этапы работы над проектом

Этапы работы над проектом

1 этап. Погружение в проект. 1.Уточнение представлений детей о Великой Отечественной войне, об участии членов семьи старшего поколения в войне. 2.Постановка проблемы: «Кто такие защитники Родины? Что мы знаем о героях войны в своей семье?» 3. Выявить мнение родителей по вопросу патриотического воспитания детей на основе ознакомления с Великой Отечественной войной, об участии членов семьи старшего поколения в войне. 4. Определение участников проекта (воспитатели, дети, родители, музыкальный руководитель)

7 2 этап

2 этап

Планирование деятельности , составление плана работы и распределение заданий детям 1. Определить направления работы с учетом возрастных, индивидуальных особенностей ребенка, разработать план реализации проекта. 2.Подобрать необходимый материал для организации продуктивной, игровой, художественно-творческой, познавательной деятельности детей. -Выбор художественной литературы о войне: для чтения и оформления выставки книг «Они защищали нашу Родину» - Подготовка материал для проведения бесед, для продуктивной деятельности. - Подбор музыкальных произведений военной тематики - Помощь родителей в создании выставки фотографий военных лет, наград (медали, ордена), писем с фронта (из семейного архива)

8 3 этап

3 этап

Осуществление деятельности по решению проблемы - Слушание песен военной тематики «Священная война», «Катюша», «День победы», «Журавли», «Синий платочек». - Выставка и чтение детской художественной литературы о войне -Беседы о войне, День Победы - Продуктивная, игровая деятельность - Рассматривание фотографий военных лет, наград (медалей, орденов), которыми награждали героев войны. - Составление и запись небольших рассказов на тему «Мой дедушка (бабушка) - герой» (об истории своей семьи в годы войны, о родственниках - участниках Великой Отечественной войны - Подготовка к праздничному мероприятию ко Дню Победы.

9 Проект «Эхо Великой войны »"
10 Проект «Эхо Великой войны »"
11 4 Этап

4 Этап

Оформление результатов. Оформление ширмы «Страницы памяти» совместно с детьми и родителями, с использованием фотографий военных лет, выполнение аппликации «Георгиевская лента»

5 Этап. Презентация результатов. Праздничное мероприятие ко Дню Победы «Славный праздник - День Победы» Акция «Минута молчания» Флеш-моб «Звезда Победы»

12 6 Этап

6 Этап

Оценка результатов и процесса проектной деятельности - Многие дети узнали героев в своей семье - У детей повысился познавательный интерес к художественной литературе. - Пополнилась групповая библиотечка - Организованна выставка детского творчества -У родителей повысилась активность, заинтересованность -Воспитатель повысил профессиональную компетентность

13 Проект «Эхо Великой войны »"
14 Проект «Эхо Великой войны »"
15 Заключение

Заключение

Цель нашего проекта была достигнута, проводимая работа имеет положительный результат. Поставленные задачи нашли свою практическую реализацию. У детей появился интерес ко всему, что связано с военной тематикой. Родители поддерживали у дошкольников интерес к защитникам Родины, проявили активное участие в реализации проекта, у них повысилась заинтересованность в формировании чувства патриотизма у детей, улучшились внутрисемейные взаимоотношения. Мы планируем ознакомления с историей своего района, доступной детям через различные виды деятельности: посещение музея боевой славы, посещение и возложение цветов у школы и в Сквере Победы) Продолжать формировать толерантность, уважение к защитникам Родины, павшим в годы Великой Отечественной войн.

16 Литература

Литература

1.Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников: методические рекомендации/ Н. В. Алешина. – М. : ЦГЛ, 2005. – 205 с. 2. БитютскаяН. П. Система педагогического проектирования: опыт работы, проекты. - Волгоград: Учитель, 2013. – 207 с. 3.Веракса Н. Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений/ – М. : издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. - 112 с. 4. Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования.- Спб, «Детство-Пресс», - 2013. – 528с 5. Захарова М. А., Костина Е. В. Проектная деятельность в детском саду: родители и дети. – М,: Школьная пресса, 2010. – 64 с. 6. Казакова А. П., Шорыгина Т. А. «Детям о Великой Победе» Москва 2010 г. Т. А. Шорыгина «День победы» Москва 2010 г. 7. Колобанова А, И. Проект «Герои воинской славы» Старший дошкольный возраст. – Волгоград: Учитель, 2013. – 63 с. 8. Рубцова. О славном подвиге народа - детям. Журнал «Дошкольное воспитание» №5, 1985.– М., 125с 9. www.doshvozrast.ru

17 Проект «Эхо Великой войны »"
18 Проект «Эхо Великой войны »"
19 Проект «Эхо Великой войны »"
«Проект «Эхо Великой войны »"»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/proekt-ekho-velikoj-vojny-127105.html
cсылка на страницу

Без темы

1073 презентации
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Без темы > Проект «Эхо Великой войны »"