<<  1 Внеклассное мероприятие «Путешествие по сказкам Г.Х. Андерсена»  >>
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание!

Слайд 19 из презентации «Путешествие по сказкам Г.Х. Андерсена»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Путешествие по сказкам Г.Х. Андерсена.ppt» можно в zip-архиве размером 811 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие внимания» - 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Основные принципы развития внимания: 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Причины недостаточного внимания: Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Повторять 2-3 раза в месяц. Цели: Основные направления работы:

«Внимание» - Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Малыш любил свою огромную няню. Концентрация Устойчивость Переключение Распределение. Няня любила ребёнка. Недостаточная мотивация выполнения деятельности. Памятка для родителей. Развивайте внимание детей, используя рекомендованные игры и подбирая из предложенной литературы.

«Внимание память речь мышление» - Кратковременная память. Зависимость запоминания от типа мышления. Адекватная оценка условий решения задачи и правильности собственных действий. который сопоставляется с эталоном памяти (ЭП), По афферентным, или центростремительным, путям возбуждение передается в центральный отдел анализатора. Абстракция – выделение существенных свойств предмета при отвлечении от несущественных.

«Внимание и память» - ИЗУЧЕНИЕ ПРОДУТИВНОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ ВНИМАНИЯ методом корректурной пробы (детский вариант). 1. Обощение по ситуативному признаку. Является графиком среднепродуктивного, но неустойчивого внимания Кривая №5. Презентация к курсу «современные методы диагностики внимания и памяти». Каждое правильно названное число – 1 балл.

«Внимание младших школьников» - «Заполни по образцу». Содействовать развитию произвольного внимания. Методика № 1. «Заполни по образцу». Методика № 2. «Текст с ошибками». Структура ВКР: Педагогический процесс предполагает умения: 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Результаты анкетирования «Я и мое внимание»:

«Упражнения на внимание» - Упражнение 10. Познакомить родителей с методами и приёмами развития внимания первоклассников. Ребёнку предлагается разделить «склеенные» предложения: Былазимазимойхолодноморозщиплетщёкипогодахоршаясветитсолнцедетирадуютсятёплымлучам. Красные розы цветут в саду. В семейном кругу демонстрируйте достижения ребёнка по развитию собственного внимания.

Андерсен

32 презентации об Андерсене
Урок

Литература

183 темы